资源描述
红领巾“小学教诲”
托
管
班
项
目
计
划
书
2月
摘要:
要创业托管,第一步就必要理解孩子心理,孩子喜怒哀乐都体当前脸上,只要你留意观测,就会发现孩子不同性格特性,以便于因材施教。像有孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让她学着坚强一点;有孩子比较内向,不爱说话,要多引导她,帮她树立信心,多勉励;有孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。因此要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养她们团结合伙精神。这样状况尚有诸多诸多,需要咱们在工作中认真去观测。第二步要学会调动孩子积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜事物都会产生好奇心,怎么能把要学知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要咱们不懈努力。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子第一任教师,如果家长能配合教师工作,在家严格规定孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步更快。如当前幼儿园普遍都在实行:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是咱们幼儿园和家长沟通好办法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一种人力量是有限,咱们托管班是一种人们庭,每个人都是其中一分子,只有人们团结一致,共同进步,才干把托管班建设好!
托管经营、创业精神:
托管经营,必要要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错;国家没有规定人们承担教诲义务!因而,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本投入。二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才干摊低成本,提高利润。只有这样,从事这行业既崇高又赚钱,这才符合创业精神,才符合中华人民共和国将来发展规定。
托管班意义:
(1)随着时代进步,当代父母承受越来越多经济压力,用于照顾和教诲孩子时间明显局限性;加上社会安全形势日趋复杂,车辆增多和治安恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因而催生了学校家庭之外孩子第三归宿——托管班,
有时也俗称“小饭桌”。
(2)普通托管班重要面向低龄小朋友,如幼儿园孩子、小学生等,除了看守孩子安全责任外,诸多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,某些托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子难题。
(3)此外尚有一种状况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但由于这些看护人缺少必要教诲知识,孩子由于缺少良好氛围而养成诸多不好习惯,因而家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过教师监管和学生互动以期形成良好生活学习习惯。
除了学校,托管班也可以辅助孩子更对的起步:
(1)由于既有孩子多为独生子女,在家享有多是特殊待遇,因而她们更加需要同伴氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更
能磨炼性格、改进个性,去除独生子女身上“娇矫”二字。
(2)在无特殊关照同伴氛围里,小朋友可以通过互相教诲从而产生较好生活习惯。诸多在家挑食孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完毕作业。正由于缺少了家长过度关注带来压力和排斥,反而令孩子各项行为更加自发地进行。
(3)托管班重要任务是辅导孩子写作业,普通孩子回到托管班就会先写作业,教师还会就不会问题予以解答,作业完毕后还会组织学生自查或由教师检查,因而孩子作业在托管班就能完毕,家长可以省去诸多麻烦。
(4)当前托管班多为私人设立(特别是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长各种实际问题,节约家长时间。
一:项目简介
随着生活节奏加快,许近年轻家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会晤临在孩子放学后没人带,或者由于暂时有事或者下班晚,孩子没法接送状况,因而在社区内设立一种暂时中小学托管,可以解决她们孩子暂时托管棘手问题。因而社区暂时托管是一项很有市场前景创业。
二:业务简介
托管班
1.托管时间:周一至周五16:00-20:00
2.服务项目:周一至周五下午学生放学接送、晚上托管
3.托管对象:托管所附近中小学学生
4.服务宗旨:让孩子开心,让家长放心
5.收费原则:
接送且加一小时内托管 元/次
暂时托管三小时内 元/时
3-5小时 元
6-8小时 元
如何经营中小学托管班
托管班意义:
(1)随着时代进步,当代父母承受越来越多经济压力,用于照顾和教诲孩子时间明显局限性;加上社会安全形势日趋复杂,车辆增多和治安恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因而催生了学校家庭之外孩子第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。
(2)普通托管班重要面向低龄小朋友,如幼儿园孩子、小学生等,除了看守孩子安全责任外,诸多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,某些托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子难题。
(3)此外尚有一种状况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但由于这些看护人缺少必要教诲知识,孩子由于缺少良好氛围而养成诸多不好习惯,因而家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过教师监管和学生互动以期形成良好生活学习习惯。
托管班利与弊:
(1)由于既有孩子多为独生子女,在家享有多是特殊待遇,因而她们更加需要同伴氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改进个性,去除独生子女身上“娇矫”二字。
(2)在无特殊关照同伴氛围里,小朋友可以通过互相教诲从而产生较好生活习惯。诸多在家挑食孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完毕作业。正由于缺少了家长过度关注带来压力和排斥,反而令孩子各项行为更加自发地进行。
(3)托管班重要任务是辅导孩子写作业,普通孩子回到托管班就会先写作业,教师还会就不会问题予以解答,作业完毕后还会组织学生自查或由教师检查,因而孩子作业在托管班就能完毕,家长可以省去诸多麻烦。
(4)当前托管班多为私人设立(特别是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长各种实际问题,节约家长时间。
(5)由于没有正规注册托管班,当前托管班可谓良莠不齐。某些不负责任托管班会给学生安全和教诲带来很大问题。
当前,托管班重要有三种形式:
一是学校应教诲主管部门办课后管理班,类似自习课,普通由退休教师看守,重要维持一下纪律,以保证安全为主,好处是价格便宜,安全,害处是比较死板,不但时间短,看守效果也不抱负;
二是某些培训班附带办托管班,这样可以免除家长奔波之苦,培训托管两不误,并且往往在交了大量培训费之后,托管费只是象征性收某些,固然了,托管效果可想而知,就是看着不出问题就行;
三是某些社会人士自己办专门托管班,这种托管班也许收费要高某些,但普通服务比较灵活,并且由于以托管为主,学生作业也好,吃饭也好,都会比较注重。固然,这也要依详细状况而定。
无论是什么样托管班,从成本效益来看,前景是远大而效果深层次;经营效益是回报大。当前,好多人想自己经营,在没有证照上,试行运作,此有助于避过税收,也便于转营。 在中华人民共和国法制不健全状况下,百花齐放托管经营,确为中华人民共和国教诲起着补充作用。托管经营,必要要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错;国家没有规定人们承担教诲义务!因而,在托管经营时,
一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本投入。
二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才干摊低成本,提高利润。三要做好各学校公关开支,向各大小学校透支,将公关成本打入总成本中,在学生中摊薄。只有这样,从事这行业既崇高又赚钱,这才符合创业精神,才符合中华人民共和国将来发展规定
强化安全管理,在饮食安全、住宿安全、设施安全、消防安全、接送安全、疾病防控、人员资质(卫生/健康证,教师资格证)等方面,制定详细、有切实指引意义管理原则。
托 管 班 考 勤 交 费 情 况 表(.2.25-.7.31)
序号
姓名
2月实
到天数
请假
天数
3月实
到天数
请假
天数
4月实
到天数
请假
天数
5月实
到天数
请假
天数
6月实
到天数
请假
天数
累到
天数
预交
学费
实收
学费
补退
学费
备注
签字
红领巾托管
“红领巾”托管班是一家集孩子上学、放学、接送、提供膳食、休息以及功课辅导托管教诲场合。咱们以不懈努力,辅导孩子功课,使孩子培养良好学习习惯和学习兴趣,同步磨炼孩子性格、激发孩子创造性,提高孩子品德修养。为无法照顾孩子学习生活家长排忧解难,解决众多家长后顾之忧。让咱们一起努力为孩子们营造一种高兴学习氛围与成长空间吧。
托管形式
时间
服务内容
午托
中午放学
接送+午餐+功课辅导
作业辅导班
放学—18:40
接送+作业辅导+功课复习+新课预习
周末辅导提高班
时间为周六
作文针对二年级以上学生语文数学
日期
上午(9:00-11:00)
下午(12:30-14:30)
周六
语文
数学
周日
语文
数学
地址:
报名时间:
“红领巾托管班”开班啦
亲爱家长:
如果您正在为学校放学早家中没有老人接送孩子而烦心;
如果您正在为自己工作繁忙,没时间督促孩子学习而忧心;
如果您正在为放学后孩子孤单一人,缺少同龄玩伴而伤心;
……
——那么,请放心把孩子交给咱们吧!
托管项目
时间
内 容
收费原则
备注
午托
11:50-14:10
接送孩子+午饭+作业辅导+午休或课外阅读
360元/月
晚托
17:00-19:00
接孩子+晚饭+作业辅导+课外阅读
360元/月
周末学习辅导班
周六/周日每日两小时
作业辅导+知识培养
10元/时
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