庙尔沟中学岗位设置说明指导书副高中级二级.doc

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称：专业技术岗位(校长)
岗位职级： 中教高级
岗位职责:
1、认真落实实施党和国家教育方针、政策、法令、法规，实施素质教育；
2、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，遵守学校规章制度；
3、严格落实实施各科课程标准，教学计划，坚持正确办学方向，制订学校计划并组织实施；
4、抓好“三风”建设，抓好全校老师职业道德和心理健康教育工作；
5、组织好学校全方面工作有条不紊正常运转。
工作标准及内容:
1、有较强管理水平，工作有成效；
2、组织好教职员岗位培训；负责对老师进行考评，职务聘用工作，充足调动教职员工作主动性，建立一支合格老师队伍；
3、组织编制教育经费预算和审查决算，抓好学校校舍建设，设备添置，合理使用经费，努力改变办学条件；
4、关心师生思想、工作、学习和生活，了解她们要求，帮助她们处理实
际困难；
5、领导组织教务、教研、德育、总务、办公室等各部门工作。
上岗条件:
1、含有大学本科以上学历和对应校长岗位合格证书；
2、含有中教高级职称和对应老师资格证，汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握马克思主义基础原理,国家教育方针和上级主管部门相关法规及相关要求；
4、有较强管理能力和组织能力，大胆开展工作,工作有创新。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称：专业技术岗位(党支部书记)
岗位职级： 中教高级
岗位职责:
1、认真落实实施党和国家教育方针、政策、法令、法规和上级主管部门决定和规章制度；
2、依据学校实际做好学校党务工作计划，抓好学校思想政治教育和发展党职员作；
3、关心师生，了解下情，为教职员排忧解难，立即了解教职员和师生最关
心问题；
4、充足调动教职员工作主动性，建设一支团结上进优异老师队伍；
5、完成上级党组织交给其它工作。
工作标准及内容:
1、有较强管理水平，工作有成效；
2、领导组织学校党,工,团,少先队工作；
3、负责建立,健全规章制度和资料档案；
4、切实抓好党建和党风廉政建设；
5、负责组织对中层干部考评聘用工作。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历和对应岗位培训证；
2、中教高级职称和对应老师资格证， 一般话达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握马克思主义基础原理,国家教育方针和上级主管部门相关法规及相关要求；
4、有较强管理能力和组织能力，大胆开展工作,工作有创新。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称: 专业技术岗位(副校长)
岗位职级: 中一高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，遵守学校规章制度；
2、帮助校长落实实施党和国家教育方针、各科课程标准，制订教学计划并组织实施，常常进行检验，定时进行总结，全方面完成教学任务；
3、帮助校长做好学校教学管理和教改、教研活动，具体抓好教务处全方面工作和教研室相关教改、教研方面独到、检验工作；
4、推行本部门设定岗位职责，忠于职守;
5、完成上级教研部门安排其它工作。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强；
2、依据学校实际制订教学计划并组织实施
3、认真完成教学常规工作，重视学生创新型思维培养；
4、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好。
上岗条件:
1、含有大学本科以上学历，中教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、熟悉本部门法规和政策；
4、有较强管理能力和组织能力；
5、大胆开展工作,工作有创新。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（公共学科）（ 2 人）
岗位职级: 中教高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学体育、美术、音乐、信息技术、综合实践、健教、通用技术等公共学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成公共学科教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教高级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（政史地老师）（ 1人）
岗位职级:中教高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，推行学校要求“老师评定细则”要求；
2、负担中学政治、历史、地理学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成政史地教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教高级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称: 专业技术岗位（汉语老师）（2 人）
岗位职级: 中教高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学汉语学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成汉语教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学本科以上学历，中教高级职称和对应老师资格证；
2、一般话测试或汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（数学老师）（ 1 人）
岗位职级:中教高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学数学学科教学，民语老师能进行“双语”教学，负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高；
3、师生反应好；指导青年老师有一定成效；
4、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
5、认真完成数学教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教高级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（理化生老师）（ 2人）
岗位职级:中教高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学物理、生物、化学学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成理化生教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教高级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（语文老师）（ 2 人）
岗位职级: 中教一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学语文学科教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成语文教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称: 专业技术岗位（汉语老师）（1 人）
岗位职级: 中教一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学汉语学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成汉语教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教一级职称和对应老师资格证；
2、一般话测试或汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（理化生老师）（ 4人）
岗位职级:中教一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学物理、生物、化学学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成理化生教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（政史地老师）（1人）
岗位职级:中教一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，推行学校要求“老师评定细则”要求；
2、负担中学政治、历史、地理学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成政史地教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（公共学科）（2人）
岗位职级: 中教一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学体育、美术、音乐、信息技术、综合实践、健教、通用技术等公共学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导青年老师开展教学和教研工作，负担学科教学纲领、教学计划编写，并指导实施，推进学科组建设；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、有较坚实学科理论知识和丰富教学经验；教学科研有结果，教学质量高，师生反应好；指导青年老师有一定成效；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成公共学科教学常规工作，重视学生发明性思维培养。
上岗条件:
1、含有大学专科以上学历，中教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、掌握较强教学科研能力，能主持课题研究并参与本学科教学科研组织和指导工作；
4、更新教学经验，不停丰富掌握教学技能，有创新精神。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（语文老师）（7 人）
岗位职级:小教高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学语文学科教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成语文教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小学高级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任班主任工作。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（数学老师）（ 2 人）
岗位职级:小学高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学数学学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成数学教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小学高级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，
有较丰富教学经验，能胜任班主任工作。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（汉语老师）（ 3人）
岗位职级:小学高级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学汉语学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成汉语教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小老师含有专科以上学历，小学高级职称和对应老师资格证；
2、一般话测试或汉语水平达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，
有较丰富教学经验，能胜任班主任工作。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（汉语老师）（ 3人）
岗位职级:中学二级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学汉语学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成汉语教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、高中老师含有专科以上学历，初中老师含有大学专科以上学历，中教二级职称和对应老师资格证；
2、一般话测试或汉语水平达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据中学教学特点，加强理论和实践教学，
有较丰富教学经验，能胜任班主任工作。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（理化生老师）（2人）
岗位职级:中教二级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学物理、化学、生物学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成理化生教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、高中老师含有专科以上学历，初中老师含有大学专科以上学历，中教二级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据中学教学特点，加强理论和实践教学，
有较丰富教学经验，能胜任班主任工作。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（政史地老师）（5人）
岗位职级:中教二级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学政治、历史、地理学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成政史地教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、高中老师含有专科以上学历，初中老师含有大学专科以上学历，中教二级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据中学教学特点，加强理论和实践教学，
有较丰富教学经验，能胜任班主任工作。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（公共学科老师）（1人）
岗位职级:中教二级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担中学体育、音乐、美术、信息技术、综合实践、健教、通用技术等公共学科教学，民语老师能进行“双语”教学，能负担全校性教研观摩课；
3、发挥学科骨干老师作用，指导初级老师开展教学和教研工作，负担学科教学教科研工作；
4、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成公共学科教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、完成学校开展多种活动，善于协同其它老师和学生共同完成一项工作。
上岗条件:
1、高中老师含有专科以上学历，初中老师含有大学专科以上学历，中教二级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据中学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任班主任工作，能开展爱好小组活动并取得一定成绩。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（语文老师）（ 8 人）
岗位职级:小学一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学语文学科教学，主动参与教研活动，每十二个月撰写一篇教学论文；
3、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务，完成学校交办其它临时性任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应很好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成语文教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任或副班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任班主任或副班主任工作。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（数学老师）（ 3人）
岗位职级:小学一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学数学学科教学，民语老师能进行“双语”教学，主动参与教研活动，每十二个月撰写一篇教学论文；
3、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务，完成学校交办其它临时性任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应很好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；4、认真完成数学教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任或副班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小教一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任班主任或副班主任工作。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（汉语老师）（3人）
岗位职级:小学一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学汉语学科教学，民语老师能进行“双语”教学，主动参与教研活动，每十二个月撰写一篇教学论文；
3、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务，完成学校交办其它临时性任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应很好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；4、认真完成汉语教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任或副班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小学一级职称和对应老师资格证；
2、一般话测试或汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任班主任或副班主任工作。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（政史地老师）（1人）
岗位职级:小学一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学政治、历史、地理学科教学，民语老师能进行“双语”教学，主动参与教研活动，每十二个月撰写一篇教学论文；
3、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务，完成学校交办其它临时性任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应很好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；
4、认真完成政史地教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任或副班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小学一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、更新教学经验，能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任班主任或副班主任工作。

乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（公共学科老师）（2人）
岗位职级:小学一级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学体育、音乐、美术、信息技术、综合实践、健教、通用技术等学科教学，主动参与教研活动，每十二个月撰写一篇教学论文；
3、主动负担学校安排课程，完成满工作量或学校需要超工作量教学任务，完成学校交办其它临时性任务。
工作标准及内容:
1、教书育人，为人师表，责任心强，珍惜学生；
2、教学质量高，教研、科研有结果，师生反应很好；
3、认真钻研教材及课程标准，重视课堂教学，利用科学教学方法教学；4、认真完成公共学科教学常规工作，重视学生发明性思维培养；
5、担任班主任或副班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握学习方法，主动参与学校活动。
上岗条件:
1、小学老师含有中师以上学历，小学一级职称和对应老师资格证；
2、汉语水平等级达成老师任职要求，继续教育达成要求时数；
3、有一定学科理论知识，掌握本学科教学规律和教学艺术；
4、能根据小学教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富教学经验，能胜任副班主任工作，能开展爱好小组活动并取得一定成绩。
乌鲁木齐县庙尔沟中学岗位说明书

单位名称：庙尔沟中学
所属部门：乌县教育文体（广电）局
岗位名称:专业技术岗位（汉语老师）（2人）
岗位职级:小学二级
岗位职责:
1、推行《教育法》、《老师法》相关老师应尽义务和职责，教书育人，刻苦钻研教育教学业务，不停探求和改善教学方法，根据教学计划，完成教育教学工作任务；
2、负担小学汉语学科教学，民语老师能进