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六年级上册语文采薇春夜喜雨.ppt

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资源描述

1、轻叩诗歌的大门轻叩诗歌的大门 我国是诗歌的国度,我国第一部诗歌总我国是诗歌的国度,我国第一部诗歌总集集诗经诗经已经有两千多年的历史已经有两千多年的历史 两千多年来,中国的诗歌多如天幕上璀璨两千多年来,中国的诗歌多如天幕上璀璨的繁星。的繁星。从古至今涌现了许多伟大的诗人:屈原、从古至今涌现了许多伟大的诗人:屈原、李白、杜甫、苏轼、郭沫若李白、杜甫、苏轼、郭沫若 他们的诗歌,至今为我们传诵他们的诗歌,至今为我们传诵走进诗的国度走进诗的国度我们都学过哪些诗歌呢我们都学过哪些诗歌呢?你知道哪些诗人呢?你知道哪些诗人呢?单元学习目标:单元学习目标:我们将我们将 搜集诗歌搜集诗歌 欣赏诗歌欣赏诗歌 朗诵诗

2、歌朗诵诗歌 尝试写儿童诗、开个诗歌朗诵会、尝试写儿童诗、开个诗歌朗诵会、编一本小诗集、开展诗歌知识竞赛编一本小诗集、开展诗歌知识竞赛关于诗经关于诗经诗经是我国最早的诗歌总集,收集了从西周到春秋中期的305首诗歌,反映了500年间的社会生活。诗经分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”:大多为民间歌谣(160篇)。“雅”:又分“大雅”、“小雅”,多为贵族创作的宫廷乐曲歌词(105篇)。“颂”:宗庙祭祀乐歌(40篇)。诗经表现手法上分为赋、比、兴。与风、雅、颂合称“六义”。采薇采薇是是诗经诗经小雅小雅的一篇。的一篇。1、诗经采薇(节选)1、诗经采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来

3、思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。1、诗经采薇(节选)1、诗经采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。wiyfiy 结合注解读读。结合注解读读。1、诗经采薇(节选)1、诗经采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。wiyfiy 找出两对反义词找出两对反义词1、诗经采薇(节选)1、诗经采薇(节选)昔昔我我往往矣,杨柳依依。矣,杨柳依依。今今我我来来思,雨雪霏霏。思,雨雪霏霏。wiyfiy 寒冬,阴雨霏霏,雪花寒冬,阴雨霏霏,雪花纷纷,一位解甲退役的远征纷纷,一位解甲退役的远征战士离开边关,孤独地

4、行走战士离开边关,孤独地行走在回乡途中。道路崎岖,又在回乡途中。道路崎岖,又饥又渴。此刻,他遥望家乡,饥又渴。此刻,他遥望家乡,不禁思绪纷繁,百感交集。不禁思绪纷繁,百感交集。艰苦的军旅生活,激烈的战艰苦的军旅生活,激烈的战斗场面,无数次的登高望归斗场面,无数次的登高望归情景,一幕幕在眼前重现。情景,一幕幕在眼前重现。昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。除了杨柳你还能除了杨柳你还能除了杨柳你还能除了杨柳你还能“看看看看”到了什么到了什么到了什么到了什么?昔我往矣,昔我往矣,杨柳依依。杨柳依依。茅茅檐檐低小,低小,溪上青青草。溪上青青草。醉里吴音相醉里吴音相媚媚好,好,白发谁家翁白发谁家翁媪

5、媪。大儿锄豆溪东,大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,中儿正织鸡笼,最喜小儿最喜小儿无赖无赖,溪头卧溪头卧剥剥莲莲蓬蓬。ynmiow li png 辛辛弃弃疾疾清清平平乐乐村村居居 bo而这位士兵呢?征战沙场!他愿意吗?往否?往否?男子汉仗剑远行志在四方,他真的不去征战沙场吗?写作背景:写作背景:西周时期,周宣王执政的前夕,西周时期,周宣王执政的前夕,玁狁乘周王朝政治动乱和遭遇大旱玁狁乘周王朝政治动乱和遭遇大旱灾的机会,灾的机会,侵扰侵扰北方边境。公元前北方边境。公元前827827年周宣王出兵征讨年周宣王出兵征讨,这首诗反映这首诗反映的大约就是这次战争的情况。的大约就是这次战争的情况。xin yn此时

6、,往否?往否?为什么?往往!不得不去,只是出征前他最割舍不下的是不得不去,只是出征前他最割舍不下的是 昔我往昔我往矣矣,杨柳依依。杨柳依依。(父(父/母母/兄弟兄弟/子女子女/好友好友/,站在门前,站在门前的那棵杨柳的那棵杨柳)渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。自古就有自古就有“折柳相送折柳相送”的说法的说法就这样,这个士兵带着对家园的思念,带着就这样,这个士兵带着对家园的思

7、念,带着对亲人的眷恋,踏上了漫漫征程。或许是一对亲人的眷恋,踏上了漫漫征程。或许是一年,或许是三五年,亦或许是年,或许是三五年,亦或许是“十五从军征,十五从军征,八十始得归。八十始得归。”征夫回来了!征夫回来了!今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。今今我来我来思,雨雪霏霏。思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴行道迟迟,载饥载渴。这是一幅怎这是一幅怎样的画面?样的画面?昔日没了,只有雨雪霏霏。不应该呀!一位凯旋的战士回归故里怎能如此凄惨!如此悲凉!这样一位战士回乡,照理说应该有些什么?今我来思,今我来思,雨雪霏霏。雨雪霏霏。昔日没了,只有雨雪霏霏。昔日 没了,只有雨雪霏霏。昔日 没了,只有雨雪霏

8、霏。昔日 没了,只有雨雪霏霏。幸福的家幸福的家温暖的亲人温暖的亲人袅袅的炊烟袅袅的炊烟依依的杨柳依依的杨柳今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。昔我往矣,杨柳依依。第一句“昔”“往”写的是作者的时候。那中间发生了什么呢?我们一起来聊聊吧。当夜深人静的时候,他想起了,当短暂的休息的时候,他想起了,今我来今我来思,雨雪霏霏。思,雨雪霏霏。第二句则写的是。卸甲退役而归离开家乡,奔赴战场1、诗经采薇(节选)诗经诗经采薇(节选)采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。wiyfiy 表达了作者之情。战争的不满和对故乡的思念战争的不满

9、和对故乡的思念昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!采薇采薇 走近杜甫杜甫 杜甫是中国文学史上伟大的现实杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他长期与下层人民生活主义诗人。他长期与下层人民生活在一起,安史之乱中看到了许多国在一起,安史之乱中看到了许多国破后的惨象。他的诗反映了唐代由破后的惨象。他的诗反映了唐代由盛转衰的广阔社会面貌,故被称为盛转衰的广阔社会面貌,故被称为“诗史诗史”。风格多样,而以沉郁顿。风格多样,而以沉郁顿挫为主,被后人称为挫为主,被后人称为“诗圣诗圣”,与,与李白李白并称为并称为“李杜李杜”,分别代表着,分别代表着我国古代诗歌的两座

10、高峰。现存诗我国古代诗歌的两座高峰。现存诗14001400多首。有多首。有杜工部集杜工部集传世。传世。解题:春夜喜雨解题:春夜喜雨整体把握诗歌:整体把握诗歌:请问:题目春夜喜雨这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情?“喜喜”因雨而喜。因何而喜呢?春天的夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。春天的夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。春夜喜雨春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。随风随风潜潜(qin)入夜,润物细无声。入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花晓看红湿处,花重重(zhng)锦官城。锦官城。【唐唐】杜甫杜甫五言律诗五言律诗首联:首联:

11、好好雨雨知知时节,当春时节,当春乃乃发生发生时节:节令,节气。时节:节令,节气。当:正当、正值。当:正当、正值。乃:于是,就。乃:于是,就。发生:产生、出现。发生:产生、出现。好的雨水仿佛知道时令节气,一到春天它就会及时地来临。颔联:随风潜入夜,润物细无声。颔联:随风潜入夜,润物细无声。潜:悄悄地,不被察觉。潜:悄悄地,不被察觉。润:滋润。润:滋润。伴随着微风悄悄地进入夜幕,伴随着微风悄悄地进入夜幕,滋润万物细小得听不见声音。滋润万物细小得听不见声音。颈联:野径云俱黑,江船火独明。颈联:野径云俱黑,江船火独明。野径:野外的小路。径,小路。野径:野外的小路。径,小路。俱:都。俱:都。田野的小路同

12、乌云一样漆黑,田野的小路同乌云一样漆黑,只有江船上的灯火独自闪亮。只有江船上的灯火独自闪亮。尾联:尾联:晓晓看看红红湿湿处,花处,花重重锦官城。锦官城。红湿:指雨后有水珠的花朵。红,这里指代花。红湿:指雨后有水珠的花朵。红,这里指代花。花重:花儿由于沾上了雨水,显得沉甸甸的。花重:花儿由于沾上了雨水,显得沉甸甸的。锦官城:今四川省成都市。因为古代成都曾经住过锦官城:今四川省成都市。因为古代成都曾经住过织锦的官,所以又叫锦官城。锦,一种有花纹的织锦的官,所以又叫锦官城。锦,一种有花纹的丝织品。丝织品。早晨看那被雨水淋湿的红花,早晨看那被雨水淋湿的红花,朵朵沉甸甸地装扮着锦官城。朵朵沉甸甸地装扮着锦官城。好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。晓看红湿处,花重锦官城。春夜喜雨春夜喜雨【唐唐】杜甫杜甫1、诗经采薇(节选)1、诗经采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。同样写雨同样写雨却大有不同却大有不同

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