部编人教版四年级《语文上册》期末试卷【加答案】.doc

部编人教版四年级《语文上册》期末试卷【加答案】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
shà shí ào mì pí láo cāo chǎng

kuān kuò fēng sú dòng xué àn zhào

二、 为下面加点字选择正确的读音，打“√”。
徜徉（yáng xiáng） 阴霾（mái 1í） 交叉（chā chà）
姗姗（shān sān） 皑皑（ǎi ái） 胆怯（qiè qù）

三、 比一比，再组词。
摸（_________） 顽（_________） 概（_________） 掐（_________）
漠（_________） 玩（_________） 既（_________） 陷（_________）
赛（_________） 箭（_________） 恩（_________） 恢（_________）
寒（_________） 剑（_________） 思（_________） 灰（_________）

四、 补充词语，并完成练习。
（____）（____）彬彬 （____）顾（____）盼 提（____）吊（____）
（____）（____）大笑 （____）头（____）气 老（____）龙（____）
（____）（____）不阿 （____）心（____）手 顾（____）思（____）
1.含有人体器官的词语有___________、___________。
2.含有反义词的词语是___________，我还能再写一个___________。
3.与画“______”词语形式相同的词语还有___________、___________。

五、 选词填空。
拜见　　　拜访
1.使者请求（______）国王。
2.爸爸带我去（______）了他的小学老师。
工夫　　　功夫
3.要想把这个舞蹈跳好，必须下（______）练习。
4.雨来只用了三天（______）就学会了游泳。

六、 按要求写句子。
1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）
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2．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩写）
_____________________________________________
3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
_____________________________________________

七、 积累背诵。
1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，______________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“____________________”
2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“______________，___________”。有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，_____________”。《雪梅》中的“ _____________，___________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

八、 阅读课内文段，完成练习。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1．“走月亮”的意思是_______________________，文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。
2．作者描写了月光下的哪些景物？
__________________________________________________
3．品味句子并回答问题。
（1）细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光。
从句中的两个“流”字可以感受到 _____________________________
（2）“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？
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4．文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？
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九、 写作天地。
题目：我的双休日
提示：1．想一想你的双休日是怎样过的，你愉快吗？为什么？你不愉快吗？为什么？
2．写出自己真实的感情和想法。
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参考答案
1、霎时 奥秘 疲劳 操场 宽阔 风俗 洞穴 按照
2、yáng mái chā shān ái qiè
3、抚摸 顽皮 大概 掐指 大漠 玩耍 既然 陷入 比赛 射箭 感恩 恢复 寒冷 刀剑 思想 灰色
4、文 质 左 右 心 胆 开 怀 垂 丧 态 钟 刚 正 得 应 名 义 提心吊胆 得心应手 左顾右盼 声东击西 相貌堂堂 威风凛凛
5、拜见 拜访 功夫 工夫
6、普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 花坛里开满了鲜花。 春天来了，小草从地里探出头来。 自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
7、秋霜早 好问则裕，自用则小 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
8、
1． 在月光下散步 溪边
2．溪水、鹅卵石、小水塘。
3． 山草和野花的香味飘在空中，月光倒映在水中，水在流，香味和月光也在流动。 不能。“抱”字给人亲切、可爱的感觉，也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。
4．共出现了4次。“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。
9、例文：
我的双休日
又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓紧时间写作业，到了中午，我还要看两个小时的作文书，然后才吃饭。饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事。看完了，就去睡一会儿午觉，睡醒以后，继续做家庭作业。到了3点多钟，我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了。
我来的时候已经有几个同学到了。第一节课，蔡老师想培养我们阅读的好习惯，就让我们看一会儿作文书，看完后，他还要提问题。蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来。第一节课很快就过去了，下课的时候，我想和同学们到外面去玩，却被蔡老师阻止了。他说，我们这里的规矩是只能出去上厕所，上完厕所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。
上课以后，蔡老师讲完了重点，就到我们动笔的时候了。写作文也是有规矩的，蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半，五六年级的至少要写到两页。我写作文写得很慢，别人一页都写完了，我才写半页，等我写满一页的时候，别人都写完了。不过还好，放学的时候我准时把作文写完了。我们放学的时候天都已经黑透了，幸好我的姑姑来接我，我们一起去二姑家吃饭了。
第二天早上，我七点就起床写作业了，到了八点半，我就和同学一起去上画画课，老师在上面教，我在下面画，可怎么也画不好，看来我画画的技术还没学到家呀！
这就是我的双休日。

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