公司实习生安全管理核心制度.doc

实习生安全管理制度 1 、学校、实习单位要对实习生进行实习前安全教育及对应安全培训，并采取必需各项劳动安全保障方法。 2 、实习指导老师在指导学生实习过程中，要把安全教育放在首位，对实习单位所提供实习环境或安全方法存在隐患要立即向实习单位提出整改意见。 3 、学校、实习单位按相关要求给实习生办理相关保险。 4 、基层签署安全责任协议书，全方位确保学生进行安全实习。 5 、实习生必需严格遵守实习单位劳动作息制度、劳动纪律和安全操作要求。 6 、不准私自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅同意，返回岗位应向班组长或师傅汇报，同意后方可上岗。 7 、必需听从师傅指导，严格遵守操作规程，珍惜各类仪器、设备，如发觉故障或异常现象，立即汇报值班领导和师傅，未经许可，不得任意拆卸或开启，确保人身、设备安全。 8 、在工作场所内，不准嬉闹、奔跑和大声叫喊，上班不准离岗，不准打嗑睡、干私活、看小说或参与非单位组织其它活动。 9 、严格遵守实习单位保密制度，不得将技术或商业机密泄露，维护实习单位利益。 10 、实习学生不得在外任意租房住宿。因特殊情况要求租房，必需由家长出面办理租房手续，经班主任同意后报学生处立案。 11 、节省用电、用水，严禁私自接线和使用电炉、电热棒等不安全电器，严禁烧火取暖。 12 、做好寝室安全防范工作，寝室门要立即上锁，珍贵物品妥善保管，手机、现金必需安全存放。 13 、无故不得晚归或不归宿，不得随意留宿外来人员。 14 、加强实习生交通安全、消防安全、饮食卫生安全、财务安全、预防疾病安全教育，提升自我保护意识。 实习老师职责一、认真实施教学计划、纲领、“生产实习教学工作制度”,完成生产实习教学任务和组织学生完成当班生产任务，确保生产实习教学质量和产品质量。二、认真编制学期教学进度计划并送教研组审定实施。三、按时写好教案并送审，认真做好课前准备工作。四、按时上下课，组织好课题教学，做好生产实习作业指导，填好教学日志。五、负责考评学生成绩，做好登记。期末应作出学生实习课评语。做好学期教学工作总结。六、参与集体备课和教学活动，努力提升业务水平和教学水平。主动参与继续教育学习，不停提升业务能力，拓宽任课范围，适应学校专业调整改变，提升在市场经济中竞争能力。七、热爱技工教育事业，关心和热爱学生。注意言传身教、为人师表。在教学工作量不饱和时，接收学校分配其它工作任务。八、有实习课中，有权对违犯安全操作规程和违犯劳动纪律学生给以停课，必需时汇报厂长给以必需处理。生产实习管理制度一、校外实习组织领导和管理工作 （一）组织领导 为确保我校学生校外实习工作顺利进行，必需加强组织领导和管理工作，学校成立校外实习工作指导小组，指定专员，统一布署，具体落实。 指导小组对学生实习工作要加强领导，精心组织和安排，由分管校长负责，明确责任处室和责任人。实习期间要委派专员管理，定时帮助学生总坚固习成绩或结果，切实提升实习质量。学校要建立学生实习巡回检验制度，有常驻企业老师负责学生工作。 （二）学校对参与实习学生负担以下管理职责： 1认真做好实习学生思想政治教育工作，培养学生良好职业道德，敬业爱岗，遵纪遵法。 2切实加强安全保障工作，和实习单位共同制订安全保护方法，预防危及学生人身安全事故发生。 3遵遵法律法规及相关要求，切实维护学生正当权益。不得安排学生到不宜涉足场所，劳动强度过高和有危险性岗位实习。 4敦促实习单位推行实习协议，协调好实习单位和实习学生之间劳动关系。 5对违反实习要求和实习协议条款学生，视情节给合适处理；对实习中出现重大问题立即向教育行政部门汇报。 6对单纯以使用廉价劳动力为目标，忽略学生技能培训企机关，学校不得为其提供实习学生。 （三）家长应推行职责 1学生家长，应严格遵守和校方签署家校责任书，在实习期间本协议书依旧生效，共同维护学生安全。 2应服从学校安排，尊重学校安排和学生选择，若不服从学校安排家长，经和学校协商，学校同意由家长替儿女寻求实习单位，该家长需和学校签署协议，在此期间事项按协议实施。 3家长有权利对校外实习，提出自己提议和要求，学校应对家长提议，依据实际情况进行调整。 4家长应参与学校组织家长会，汇报会，定时问询儿女实习情况。 二、实习程序安排 整个实习分三个阶段： 第一阶段：准备阶段，由校实习指导小组负责具体组织管理和实施工作，关键是联络实习单位，聘用实习指导老师，指导学生制订实习计划。参与实习学生名单由学生操行等级和学业成绩评定决定。 一律由学校统一联络实习单位。工作小组向每一同学发放专业实习、认知实习摸底调查表，搜集统计调查表，全方面掌握实习单位情况，指导小组和指导老师协力确定好各专业各班实习单位，进行组队，指定好带队老师，选出实习队长、副队长人选，进行统一培训，明确职责。实习指导小组向学生和指导老师分发学生校外实习规程。 第二阶段：实习阶段。时间为一年，其中在指导老师率领下学生到各指定实习单位进行实习，期间带教老师应常驻实习单位处理实习中碰到问题和困难。 第三阶段：实习总结阶段。为了巩固实习结果，强化学生管理素质和对以后就业应聘和未来工作成功打下基础，每位学生要求总坚固习过程所得所想，撰写好实习汇报，并以班为单位进行实习心得或经验交流，校相关领导和指导老师出席交流会，在交流会上学生进行汇报学习结果，有条件实习队，可进行演示。各班经过交流会和实习总结后评选出5篇左右优异实习汇报，上交实习汇报汇编成册，以肯定实习优异者，并在表彰大会是给表彰，激励以后居上者。 三、指导老师配置 （一）每个实习点上要安排一名专职指导老师，含有中级以上职称专职老师担任指导老师。 1指导老师要以身作则，认真落实实施党教育方针，认真切实指导好校外实习。 2指导老师要和实习单位一起，指导好实习生业务，做好深入细致思想政治工作，指导好学生日常工作、做好实习生成绩评定工作。 3实习结束前，要认真按实习规程向校实习指导小组推荐参评优异实习生名单，每个实习点推荐若干名参评人选。 （二）坚持实践为主，课堂学习为辅 指导老师要依据学校实习进程安排，和实习单位配合，做好实习指导工作。指导老师要推行好自己职责，把好学生出勤率，并立即上报学校。 四、实习方法及要求 1实习方法 实习期间，应参与实习单位日常工作，结合实习单位实际工作及以后工作需要，选择工作中热点，难点等问题，从专业角度加以分析，论证和提出提议。标准上服从学校联络单位实习，并服从指导老师在实习期间指导工作。 2实习要求 （1）应坚持严厉认真态度，做好各方面准备，面对实习。 （2）实习期间，应虚心请教老职员，主动和指导老师配合，立即处理实习中相关问题，勇于探索和创新。 （3）应遵守实习单位各项规章制度，接收实习单位监督和检验。 五、实习成绩评定 毕业成绩评定，分为优、良、中、及格、不及格五等。评定成绩是由校指导老师和实习单位共同约定，最终由校实习指导小组审定公布，实习优异率通常不应超出实习生总数四分之一。 为了确保学生毕业实习过程真实性和毕业作业质量，最终成绩评定应以毕业实习单位书面评定意见和毕业实习汇报完成情况为主。若无加盖毕业实习单位公章书面评定意见，既使该学生完成了毕业实习汇报和其它表格填写完整，也应视作不及格处理。 毕业实习每个等级评分基础标准以下： 1、优 毕业实习符合要求时间长度，实习期间表现突出，毕业实习单位公章书面评定意见优异；熟悉掌握实习业务处理过程，含有实际业务应变能力，指导老师反应业务情况优异；按要求按时完成毕业实习汇报、毕业实习汇报逻辑清楚,表述正确。 2、良 毕业实习符合要求时间长度，实习期间表现良好，毕业实习单位公章书面评定意见良好；熟悉掌握实习业务处理过程，含有一定实际业务应变能力，指导老师反应业务情况良好；按要求按时完成毕业实习汇报、毕业实习汇报逻辑清楚,表述正确。 3、中 毕业实习符合要求时间长度，实习期间表现通常，毕业实习单位公章书面评定意见很好；掌握实习业务处理过程，指导老师反应业务情况很好；按要求按时完成毕业实习汇报、毕业实习汇报逻辑清楚,表述较为正确。 4、及格 毕业实习符合要求时间长度，实习期间表现通常，毕业实习单位公章书面评定意见通常；基础掌握实习业务处理过程，指导老师反应业务情况通常；按要求按时完成毕业实习汇报、毕业实习汇报逻辑较为清楚。 5、不及格 凡有下列情况之一者，应评为不及格: (1)未参与毕业实习或毕业实习时间少于要求时间二分之一以上者； (2)未按要求完成毕业实习汇报、毕业实习汇报系她人代做或剽窃她人者； (3)无加盖毕业实习单位公章书面评定意见，或毕业实习单位公章书面评定意见极差者。 六、实习守则 1严格实施校外实习规程完成各项实习任务，写出教实习总结。 2业务上要虚心向指导老师和实习单位老职员，深入钻研教材，精心设计教案，注意学生智能开发和能力培养。落实教书育人标准。 3实习生要自治、自立，又要发扬互助互学、团结友爱集体主义精神，使实习组成为一个团结奋进集体。 4遵守实习单位各项规章制度。实习期间实习生标准上不准请假，确需请假，1-2天由带队老师和实习单位同意，三天以上由学校同意，并报指导小组立案，达成或超出实习时间1/3者，按不参与实习论处。 5尊重实习单位领导和职员，处理好和实习单位关系，不应发生有损社会公德事情。 6自觉遵守实习单位生产秩序，珍惜公物，如有损坏、遗失，按实习单位相关要求处理。 7尤其注意安全，严防意外事故发生。