1、新人教版小学二年级数学下册小小设计师一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题我们经常在桌布、墙纸等生活物品上见到一些美丽的图案。它们都是由一个图形经过轴对称、平移,旋转等变换得到的。下面我们一起来欣赏!这个图案可以看成几个部分的组合?每部分的图形形状一样吗?一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题这个图案可以看成几个部分的组合?每部分的图形形状一样吗?基本图形二、动手,创作二、动手,创作二、动手,创作二、动手,创作剪下教材第123页中的图形,与小组同学一起在正方形里贴出喜欢的图案。活动要求:小组四人每人分别选择一幅图案素材,运用我们学过的活动要求:小组四人每人分
2、别选择一幅图案素材,运用我们学过的“图形运动图形运动”的方法,设计出的方法,设计出与老师不同,自己又喜欢的图案。与老师不同,自己又喜欢的图案。三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏用这个图形我能拼成这样的图案。用这个图形我能拼成这样的图案。三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏我们用这个图形拼出了这些图案。我们用这个图形拼出了这些图案。三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏我是这样摆的。我是这样摆的。三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏我们用这个图形拼出了这些图案。我们用这个图形拼出了这些图案。三、交流,欣赏三、交流,欣赏哪些同学设计的图案是一样的?拼在一起看看,有什么新发现哪些同学设计的图案是一样的?拼在一起看看,有什么新发现?三三三三、交流,欣赏交流,欣赏交流,欣赏交流,欣赏大家真是太棒了!创造出了这么多美丽的图案。希望同学们大家真是太棒了!创造出了这么多美丽的图案。希望同学们发挥聪明才智,用美丽的图案装点我们的生活。发挥聪明才智,用美丽的图案装点我们的生活。今天的课你有什么收获?今天的课你有什么收获?图形变换真奇妙,图形变换真奇妙,简简单单换新貌。简简单单换新貌。学习数学练本领,学习数学练本领,美化生活乐淘淘。美化生活乐淘淘。谢谢!谢谢!