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贯彻落实全州开展“群”教育现场会精神情况.doc

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贯彻落实全州开展“群〞教育现场会精神情况 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 日期: 2 大坪乡认真贯彻落实全州开展“四群〞教育实行干部直接联系群众制度现场推进会相关精神,积极参与抗旱救灾情况汇报 县委四群办: 为认真贯彻落实全州开展“四群〞教育实行干部直接联系群众制度现场推进会、县“四群〞教育发动大会等相关精神,大坪乡党委高度重视,及时召开了乡“四群〞教育发动部署大会,进一步统一思想,明确职责,对全乡开展“四群〞教育工作具体任务和要求进行了安排部署,乡机关全体干部职工,各站所负责人,大学生村官,各村党总支书记、主任参加了会议。并召开专题会议,认真传达学习州委书记刘一平同志在红河州开展“四群〞教育实行干部直接联系群众制度现场推进会上的重要讲话精神。现将大坪乡贯彻落实“四群〞教育相关精神情况简要汇报如下: 一、统一思想,提高认识,增强做好“四群〞教育工作的责任感和使命感。 为推进“四群〞教育、实行干部直接联系群众制度的深入开展,扎实有效做好新形势下群众工作,大坪乡于2021年12月27日,组织召开了“四群〞教育发动部署会。乡领导班子成员、各站所负责人、各村支书、主任、乡人大代表、大学生村官等100余人参加了会议。会上,乡党委书记鲁正学同志做了发动讲话,他强调:党的群众观点、群众路线、群众利益是党安身立命的根本。他要求:全乡党员干部职工要从工作大局出发,把思想和行动统一到省、州、县委的安排部署中来,进一步统一思想,深化认识、切实增强做好“四群〞教育、实行干部直接联系群众制度工作的责任感和使命感,要深入基层,到群众中去,听民声、知民意、解民忧、暖民心,切实实现好、维护好、开展好广阔人民群众的根本利益。把“四群〞教育活动作为贯彻党的群众路线、坚持执政为民和科学开展的载体,迅速掀起“四群〞教育活动热潮,推进全乡经济社会科学开展、和谐开展、跨越开展。 二、加强领导,落实责任,确保“四群〞教育工作取得实效。 为扎实有效地推进“四群〞教育工作,大坪乡成立了成立由乡党委书记任组长,乡人大主席、乡长、党委副书记任副组长,相关站所负责人等为成员的大坪乡“四群〞教育实行干部直接联系群众制度工作领导小组,下设办公室在乡党委办,抓好“四群〞教育各项日常工作的落实。各村委会成立了由村党总支书记任组长的工作机构,为深入开展“四群〞教育活动提供了组织保障。并制定相应的工作方案,进一步明确各站所、各村委会及相关责任人的责任,加强统筹协调,加强舆论宣传,确保“四群〞教育、干部直接联系群众制度取得实实在在的效果。 三、明确任务、狠抓落实,扎实开展好“四个一〞活动。 为确保“四群〞教育工作有力、有序、有效开展,大坪乡以“四个一〞活动为载体,确保“四群〞教育工作取得实效: 1、召开一次专题学习会。 大坪乡于2021年12月27日召开了“四群〞教育发动部署会,会上,由县委组织部副部长传达县委开展“四群〞教育的相关文件精神,进一步明确开展“四群〞教育的指导思想、目标要求、主要任务措施及机制保证,进一步加强全乡干部职工群众观点教育,切实解决好思想认识问题。 大坪乡于2021年1月13日召开了以“开展‘四群’教育,密切联系群众〞为主题的领导班子学习会,参会领导干部认真学习领会了秦荣耀同志在全省“四群〞教育发动大会上的重要讲话精神,并结合自身实际围绕群众观点、群众路线、群众利益、群众工作四个方面,查找班子及自身存在的差距和缺乏,认真开展了批评与自我批评,深入剖析了存在问题的原因及制定了整改措施。通过学习,切实解决好“相信谁、依靠谁、为了谁〞等思想认识问题,牢固树立马克思主义群众观。 2、开展一次驻村联户工作。 大坪乡党政班子成员严格按照“领导蹲点联户、干部结对联户〞的要求,全乡12名领导干部先后深入到9个挂钩村驻村联系农户。驻村期间,每位挂钩领导对2至3个贫困村、重点村、难点村进行走访调研,全乡领导干部共走访调研了23个村民小组,广泛开展民情恳谈,体验民情,面对面听取群众意见和呼声,帮助挂钩村谋划开展思路,妥善解决群众反映的困难和问题。 3、进行一次走访慰问活动。 大坪乡积极整合资源,在春节来临之际,乡党政领导分两个工作组,深入到9个村委会,23余个自然村,30余户农户家进行走访慰问,并与群众面对面交谈,详细了解他们的家庭情况、收入状况,倾听群众呼声,努力把群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务,想方设法为群众解决实际困难。此次走访慰问群众410人次,其中困难党员60人次,困难群众230人次,其他群众120人次,为他们送去慰问金、慰问品共计9.6万元,并向他们送去了真挚的新春祝福。 4、完成一次建卡联户工作。 大坪乡党委高度重视,及时印制“三卡〞分发到各党政班子成员手中,建立?民情联系卡?,注明干部姓名、工作单位、住址、联系 、邮箱及承诺事项;建立?民情登记卡?,记录群众家庭根本信息、生产生活状况、反映的事项、需要解决的问题、落实情况以及基层组织和群众评价等,掌握基层群众情况,接受群众监督,方便群众经常联系,确保群众工作的各项措施真正落到实处。目前,全乡33名联户干部按照领导干部联系4户村民、一般职工联系5户村民的要求联系全乡33个村民小组158户村民发放民情联系卡、民情登记卡、民情办结卡各158张,记录群众最关心、最直接、最现实的利益诉求30余件,共搜集民情事项32项,其中已解决21件,受到广阔人民群众的一致好评。 四、善于反思、注重结合,不断完善“四群〞教育工作体制机制建设 一是在开展“四群〞教育活动过程中,要适时开展回头看活动,总结前一阶段取得的工作成效与存在的问题、面临的困难,共同探讨解决问题的方法,进一步完善工作方法。二要坚持把“四群〞教育活动与加强社会管理、做好群众工作、效劳农村开展、促进农民增收、效劳中心工作、推动科学开展、转变机关作风、密切党群干群关系、夯实根底、加强党建等相结合。三是加强理论学习与深入基层调研“两手抓〞,广泛听取各方面意见,不断总结提炼,不断建立健全“四群〞教育体制机制。大坪乡领导干部共入村开展调研20余人次,收集民情事项30余项,进一步拉近了党群干群关系。 五、心系民生,党员干部积极参与抗旱救灾工作 大坪乡党员干部在开展“四群〞教育工作中,结合我乡实际,将抗旱救灾工作作为当前最重要、最紧迫的任务,广泛宣传抗旱知识,提出抗旱合理化建议,深入田间地头指导抗旱春耕生产,参与抗旱救灾捐款等,截止3月9日,乡机关全体干部职工、中小学教师、卫生院职工等,共捐款 14330元,为大坪乡抗旱救灾工作奉献力量。 大坪乡开展“四群〞教育虽然取得了一定成效,但离上级要求,群众需求还有距离,在今后的工作中,我们将不断深刻领会“四群〞教育的根本内涵,深入开展“四群〞教育实践活动,牢固树立“深入群众鱼得水,脱离群众树断根〞的理念,自觉摆正与群众的位置,端正对群众的态度,密切与群众的联系,在群众最盼的地方下功夫,在群众最急的地方见真情,在群众最不满意的地方改作风,实实在在的办一些让老百姓看得见、摸得着、有实惠的实事、好事,增进与群众的感情,做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。 中共大坪乡委员会 2012年3月13日 8
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