变频器功能参数.doc

课 题实训：变频器参数设定综合实训课时4知识目标1、 了解变频器常用功能参数2、 熟悉参数的设置方法3、 学会记录、发现问题、解决问题能力目标1、 能够在老师的指导下顺利完成任务目标2、能够运用综合知识，解决实训中遇到的问题情感目标1、能够独立学习、工作，增进团队合作能力，提高同学之间互帮互助的意识，具备相应的职业道德2、在“做中学，学中做”，激发学生学习兴趣，通过动手操作实现对电机的多段速调速，收获成功与喜悦重点1、参数的功能意义及应用2、基本参数设置方法以及注意事项难点1、 参数的功能意义及应用教具电工常用工具 电源 万用表 导线 变频器FR-A740 接触器 空气断路器 接线端子 三相异步电机 学习步骤与要求1、 安全知识宣导2、 明确实训目的、要求和实训内容中知识要点与操作技术要点3、 入门指导、操作示范、学生实训与教师指导4、 考评、总结及作业【实训目的】1、 掌握变频器常用参数含义和设定方法2、 了解多功能端子的含义和使用3、 了解多段速的操作步骤和实现方法【组织教学】1、 清点人数，并做好记录2、 明确实训目的要求及实训纪律3、 入门指导、操作示范、学生操作、教师指导4、 总结评分、布置作业【教学方法】示范指导法、讨论法、比赛法、实训法、教授法【安全教育】1、 宣读实验室安全用电规章制度2、 强调实训过程中的设备和人身安全3、 强调实验室上课纪律【知识和技术要点】复习引入：（1）变频器有哪几种操作模式？（2）如何将变频器的参数进行清零？重点知识：一、A740变频器基本参数功能表1、Pr.0转矩提升2、Pr.1上限频率、Pr.2下限频率4、 Pr.7加速时间、Pr.8减速时间、Pr.20加减速基准频率5、 Pr.79操作模式选择6、 多段速调速参数设置（1）7段速调速曲线图：电路图连接：（2）15段速调速曲线图：电路图：7、 点动运行Pr.15：点动运行频率Pr.16：点动加减速时间图示：电路连接举例：8、Pr.59遥控功能电路连接举例：【实训步骤】一、参数预置教师示范：将上限频率预置为50HZ（1） 按【MODE】键至参数设定模式，此时显示为Pr.（2） 旋转电位器，找到Pr.1（3） 按【SET】键，读出原数据（4） 旋转电位器，改变数据为50（5） 按下【SET】键1.5s写入数据这时，如果在显示器上交替显示功能码Pr.1和数字50即表示参数设置成功，否则设置失败，必须重新设置。学生：练习，将基本参数表里的参数设置成功二、7段速调速控制实现教师布置任务：将曲线中的各段速度通过多段速调速的方式实现，要求电路连接正确，参数设置正确，可以实现不同档速度。f/HZt/s10305015204050学生：（1） 分析曲线，进行讨论（2） 连接电路，并检查无误通电（3） 设置参数（基本参数+多段速调速参数）（4） 实现电动机的不同转速三、拓展练习：教师：设置故障将电动机的下限频率Pr.2设置为35HZ。学生：再次检查多段速是否能够实现 现象：电动机不能运行在10HZ、20HZ、30HZ的速度段上，分析原因是什么？【实训注意事项】1、 如果正转和反转都处于ON，电动机将不起动，如果在运行期间，同时将正转和反转处于ON，电机减速至停止。2、 如果控制电源与主回路电源分开时，必须将R-R1间和S-S1间的短路片拆下，否则会损坏变频器。3、 切不可将R、S、T与U、V、W端子接错，否则会损坏变频器。4、 电动机为星形接法。5、 操作完毕后注意断电，并清理现场。6、 运行中若出现报警现象，要复位后重新运行。【总结与评分】1、 学生总结：总结实训过程中出现的问题现象2、 教师总结： 对学生的个人表现进行评价得分 对团队合作进行评价 对知识点进行总结 对实训过程中出现的问题进行总结分析 布置作业：书写实验报告项目配分（分）扣分标准得分电路连接30错一处扣5分参数设定25错一处扣5分故障排除15错一处扣5分拆线整理现场10错一处扣5分团队合作及解决问题能力20依个人表现打分【课后小记】参数的设置时很重要的一部分，通过实训观察，学生对于参数的设置可以很好的掌握，但是缺乏灵活的应用，比如在拓展应用环节，很多学生不知道故障的原因在哪里，所以在以后的课程中要着重培养学生的综合运用知识与解决实际问题的能力。10