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孟德尔的豌豆杂交实验一

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孟德尔的豌豆杂交实验一〔Ⅰ)
班级：　 　 　 　 　 　 　 　 姓名: 　　 　　
学习目标：1、结合豌豆的特点,说出用豌豆做遗传实验容易成功的原因及相关的根本操作
　 2、理解并识记遗传学的根本概念(如相对性状、性状别离、自交等〕，并能准确应用
　 3、结合教材,简述孟德尔一对相对性状的杂交实验过程及对别离现象的解释，并能画出遗传图解〔重难点)
一、用豌豆作遗传实验的优点和方法
1、豌豆作遗传实验的优点
〔1)豌豆是____＿__＿__＿＿植物,而且_____＿_＿_＿____,在自然状态下一般都是_＿_＿___＿___＿_。
〔2〕豌豆具有_＿___＿＿_＿＿_的性状,且能稳定地遗传给后代
(３)花比拟大，易于做人工杂交实验等。
2、人工异花传粉的一般步骤
　 　　 　　　　　 　 套袋 　 　　　 　 　 　 　再套袋
例1、孟德尔选用豌豆做遗传实验的理由及对豌豆进展人工异花传粉前的处理是〔 　　)
①豌豆是闭花授粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值　④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状　⑤开花期母本去雄，然后套袋　⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
Ａ、①②③④,⑥ 　 B、①②，⑤ 　　 C、①②④，⑥ 　 　 D、②③④,⑥
二、一对相对性状的杂交实验及对别离现象的解释
１、过程
P 　纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆
　 　　 　 　 　　 ↓
　F1　 　 　 　
　 　 ↓
Ｆ２ 　 　 　 　　　 　 　 　 　
个体数: 7８7　 　　 　277
数量比: : 　 　　
常用符号的含义
符号
Ｐ
Ｆ1
F２
×

♀
♂
含义
亲本
子一代
子二代
杂交
自交
母本
父本
２、相关概念:〔1〕相对性状:同种生物的______＿_＿性状的＿＿___＿＿_＿表现类型,如豌豆的高茎和矮茎。
　 　 　 (２)显性性状：具有相对性状的纯合亲本杂交，F1中　 　　 　　 的性状
　　 〔3)隐性性状：具有相对性状的纯合亲本杂交,F1中　 　　　的性状
　 (4〕性状别离：杂种自交后代中,同时显现出 　 　　　 　　　　　 　 的现象。
3、对别离现象的解释
(1〕性状是由 　 　 　 　 决定的。遗传因子不__＿＿___＿___、不_＿＿_＿____＿_＿_。
显性遗传因子：决定显性性状的因子，一般用大写字母来表示(如D)
隐性遗传因子:决定显性性状的因子,一般用小写字母来表示(如d〕
(2)体细胞中遗传因子是＿__＿_____＿_存在的。
纯合子是指＿＿___＿_____＿__＿＿＿的个体。如：纯种高茎豌豆：ＤD；纯种矮茎豌豆：dd
杂合子指__＿__＿__＿＿＿__＿＿＿_的个体,如：F1高茎豌豆:Dd
〔3)生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此＿__＿＿___,分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子中的一个。
(4)受精时,雌雄配子的结合是 　 　 　 　的。
请完成其遗传图解：

例２、以下各组中属于相对性状的是〔 　 )
A、玉米的圆粒和黄粒　 B、人的身高和体重　　　 C、兔的长毛和短毛 D、猫的蓝眼和兔的红眼
例3、豌豆的矮茎和高茎为相对性状，以下杂交实验中能判定显、隐性关系的是( 　 )
A、高茎×高茎 　 高茎 　 　　 B、高茎×高茎 　　高茎和矮茎 　
C、高茎×矮茎 　 高茎和矮茎 　 D、矮茎×矮茎 　　矮茎
例4 、在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性，如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔,此4仔的表现型可能是〔 )
 ①全都黑色   ②3黑1白  ③2黑2白  ④１黑3白   ⑤全部白色
    Ａ．②       Ｂ．②④          C.②③④   　     D.①②③④⑤
例5、豌豆子叶黄色、绿色受一对遗传因子(Y和y)控制，现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交,F１为黄色。F1自花受粉后结出Ｆ2代种子共８003粒，其中子叶黄色豌豆种子6002粒。试分析答复   
(1) 　 为显性性状， 　　 　 为隐性性状。
(2)亲本的遗传因子组成为 　 　　 　 　　 和  　 　　 。
〔3〕F１代产生配子的类型是 　 　 ，其比例是 。
(4〕F2的性状表现是 　 和  　   ，其比例是 　　　 　 。
(5〕Ｆ2的遗传因子组成是 　 　 ,其比例是 　　　 　 　　    
孟德尔的豌豆杂交实验一(Ⅰ〕课后练习
班级: 　 　 　　 姓名:　 　
1、以下各组生物性状中属于相对性状的是〔 　 )
A、番茄的红果和圆果 　 　　Ｂ、水稻的早熟和晚熟
C、绵羊的长毛和细毛 　 　　 Ｄ、人的黑发和卷发
2、大豆的白花和紫花是一对相对性状，以下四组杂交实验中，能判断性状的显隐性关系的是( 　 )
①紫花×紫花→紫花　②紫花×紫花→301紫花+110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+１02白花
Ａ．①和② 　 B.②和③ 　 　 C．③和④ 　 Ｄ.①和④
3、水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性遗传因子(Ｅ)控制,现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，以下说法不正确的选项是( 〕
A.F1的基因型是Ee，表现型为晚熟 　　 　　
Ｂ．F１自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶１　
C．F1自交后得F2，F2的基因型是EＥ、Ee和ee,其比例为１∶2∶１
D.F２的表现型为晚熟和早熟，其比例为3∶1
4、两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如下图,那么亲本的遗传因子组成为( 　　　〕
A.GG×ｇｇ    　 B.GＧ×Gｇ  　 　　   C.Gg×Gg    　 　　 Ｄ.gg×gg。
５、人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上的一对遗传因子控制的一对相对性状〔如图)，约翰是平发际,它的父母亲都是V形发尖．约翰父母生一个平发尖女孩的概率是(　 )
Ａ、1／4 　Ｂ、1/2 　 　C、1／１6　 　 D、1／８
6、〔双选〕一对双眼皮夫妇一共生了4个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮,关于这种现象的相关说法正确的选项是(　　 )
Ａ、该遗传不符合孟德尔的别离定律 　　B、这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能
Ｃ、单眼皮为显性性状　 　　 　 　 　 　 D、双眼皮小孩与双亲的遗传因子组成可能一样
7、水稻的非糯性和糯性是由一对遗传因子〔A、a)控制,据图答复以下问题

(1)显性性状是　 　 　 　 。ﻫ(2〕非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性水稻，这种现象在遗传学上称为 　 　　　　 。
(３)非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色．假设取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色,在显微镜下观察,呈蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为____＿＿。
(4〕请写出亲本〔P)的遗传因子组成: 　　 　 　　 　　 　 　 　 。
8、以下图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解,请答复以下问题

(1)在该实验的亲本中,父本是      　 　 　　 ,母本是 。
(2)操作①叫  　 　　      ，操作②叫 　　        ；为了确保杂交实验成功，①的操作应在 　 　              时间完成，操作后要套袋的目的是 　 　 　 。
〔３)红花(A〕对白花(ａ〕为显性,那么杂种Ｆ1种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 　 　    色。
(4〕假设(3〕中亲本皆为纯合体，让F1进展自交,Ｆ2的性状中，红花与白花之比为  　       ,F2的遗传因子组合类型有  　 　 　                   。
(５〕假设让白花自交,后代性状为　 　 　 　 　 　,原因是 　 　 　　 　　 　 。

孟德尔的豌豆杂交实验(一)〔Ⅱ〕
班级: 　 　 　　 姓名： 　　　　 　
学习目标：１、结合“性状别离比的模拟〞实验，进一步加深对别离现象的理解
　　 　 　　 2、说明测交实验的设计目的,说出别离定律的验证过程〔重难点〕
　 　 3、通过对孟德尔假说—演绎法的归纳，简述别离定律(重难点)
一、“性状别离比的模拟〞实验
1、实验原理
本实验通过模拟生物在生殖过程中,雌雄胚子的随机结合,来探讨杂种后代性状的别离比
2、实验装置:
甲、乙两个小桶分别代表　　 　 ；不同颜色的彩球分别代表　 　 　 　;用甲、乙小桶内不同彩球的随机组合,模拟 　　　 　 的随机结合。
3、方法步骤:
(1)在甲、乙两个小桶中放入两种彩球各10个
(２〕摇动两个小桶,使小桶内的彩球充分混合
(３〕分别从两个桶内随机抓取一个小球,组合在一起，记下两个彩球的字母组合
〔4〕将抓取的彩球放回原来的桶内，摇匀,重复(３〕50～100次
例1、以下关于性状别离比的模拟实验的说法，错误的选项是( 〕
A、 两个小桶内的彩球模拟的是Ｆ1产生的两种配子
B、 分别从小桶内随机抓取一个小球模拟的是Ｆ１配子的随机结合
C、 彩球组合Dd所代表的配子结合方式一样
D、实验中重复次数越多，结果越准确
二、对别离现象解释的验证
１、方法： 　 　　 　 　 ,即让Ｆ１与 　 　 杂交。
2、测交遗传实验图解(参照教材P6－7完成)

３、测交结果
〔1)测交实验结果预测:Ｆ1能产生 　 种类型(即含　 和　 　 　　〕的配子,隐性纯合子只产生含 　 　的配子;雌雄配子随机结合时得到Dd〔高茎〕:ｄｄ〔矮茎〕= 　 　
(2)实验结果:高茎：矮茎=30：３4≈　 　 　 。
４、假说—演绎法
提出问题　 　 　 演绎推理 　　 　 　　 　得出结论
例2、某水稻品种茎杆的高矮是一对相对性状，对两个具有相对性状的纯合亲本杂交产生的F1进展测交,其后代中杂合子的概率是(　 　 )
A、０　　 B、25％ 　　C、５0％ 　 D、7５%
例3、假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,以下属于孟德尔在发现别离定律时的“演绎〞过程的是(　　 )
Ａ．生物的性状是由遗传因子决定的
B．假设F１产生配子时成对遗传因子别离,那么测交后代会出现两种性状比接近1：1ﻫC．假设Ｆ１产生配子时成对遗传因子别离，那么Ｆ2中三种基因型个体比接近1:2:１
D.由F2出现了“3:1〞推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此别离
三、别离定律(P7)
1、在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是 　 存在的，不相融合
２、在形成配子时,　 　　 　 　　 发生别离,别离后的遗传因子分别进入不同的 　　中，随配子遗传给后代。
例4、下表是有关豌豆种子性状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用R、r表示)，据表分析作答：
组合序号
杂交组合类型
后代表现型及植株数
圆粒
皱粒
Ａ
圆粒×圆粒
１0８
0
B
皱粒×皱粒
0
1０2
C
圆粒×圆粒
１2５
４0
D
圆粒×皱粒
15２
１４1

〔1) 根据组合＿___＿的结果能推断出显性性状的是＿＿__＿。
〔２〕　组合＿_＿_＿的杂交方法为测交。
(３) D组合中两亲本的遗传因子组成分别是_＿___和_＿＿＿_。
(4)C组合后代中，同时出现了圆粒和皱粒两种形状,这种现象在遗传学上称为　 　 　 　 　 。
(5〕写出A组合中两亲本的可能遗传因子组成：　 　 　 　　 　 　　 。
课后练习〔Ⅱ)
班级：　　 　 　 　 　 　 　　 　　姓名： 　　
1、在“性状别离比的模拟〞实验中，某同学接连抓取三次小球的组合都是Dｄ，那么他第4次抓取小球的组合是Ｄd的概率是( )
A、1／4　　 B、1/2 　　 C、0 　　　 　 Ｄ、1
2、在孟德尔进展的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的是( 　〕
①Ｆ1产生配子的别离比   ②Ｆ２性状别离比  ③F1测交后代性状别离比   ④亲本杂交后代性状别离比  ⑤F1自交后代性状别离比
Ａ、①② 　　　　B、③④ 　 C、②③⑤ D、①③
3、有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮,这对夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为〔　 　　　)
A、100% 　 B、０　　 C、2５％ 　 　 　D、75％
4、两株高茎豌豆杂交,F1中既有高茎又有矮茎,选择F1中高茎豌豆让其全部自交，那么自交后代性状别离比为( 　〕
A、3:1 　 B、１：1　　　 　 　C、9：6 　 　　　 　Ｄ、5：1
5、人的黑发对金黄色发为显性,一对黑发夫妇全为杂合子,他们的两个孩子中，其中一个为黑发,另一个为金黄色发(不考虑两孩子出生的先后〕的概率为(　　 〕
Ａ、3/16 　 Ｂ、9/１6 　 C、６/1６ 　 　　 　 D、1/16
６、在人类中，惯用右手〔R〕对惯用左手〔r〕为显性遗传,有一对惯用右手的夫妇,生了一个惯用左手的男孩和一个惯用右手的女孩,假设该女孩与一个惯用左手的男孩结婚,生下一个惯用左手的孩子的概率是〔　　 〕
A、１/2 　 　 　　B、1/3　 C、2/3　 　 　 Ｄ、1／4
７、用以下哪组方法,可最简捷地依次解决①～③的遗传问题〔 )
①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例
Ａ.自交、杂交、自交   　B自交、测交、测交
C.杂交、测交、自交    D.测交、杂交、自交
8、〔双选〕在一对相对性状的遗传实验中，以下描述不正确的选项是〔 〕
A、具有不同性状的两亲本杂交,子代有两种性状出现，无法判断性状的显隐性及两亲本的遗传因子组成
B、具有一样性状的两亲本杂交,子代只出现与亲本一样的性状，那么亲本及子代个体均为纯合子
C、具有一样性状的两亲本杂交,子代出现了与亲本不同的性状,那么亲本均为杂合子
D、某亲本自交，子代出现了两种性状，且性状别离比为3：1，那么占3/４的子代个体表现为显性性状
９、一头黑色母牛A与一头黑色公牛B交配,生出一头棕色的雌牛Ｃ〔黑色与棕色由一对遗传因子B、b控制〕，请答复以下问题：
〔1)该遗传中，属于显性性状的是  　 　　 　　 ,棕毛牛C的遗传因子组成是　 　 　   。
〔2〕要确定某头黑毛牛的遗传因子的组成,在遗传学上常采用 　 　 　 　　 的方法。
(3〕假设A与Ｂ再交配繁殖，生出一头黑毛雄牛的概率是  　 　。
1０、鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种,金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。请答复以下问题:

(1)根据第1、2、3、４组的实验结果可判断鸭蛋壳的＿__＿＿＿__色是显性性状。
〔2)第３、4组的后代均表现出 　　 　　 现象,比例都接近_______＿。ﻫ(3〕第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 　 　　 ，该杂交称为 　　 　　 ，用于检验 　 　 　 　 　 　 。ﻫ〔4)第1、２组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的_____＿___＿鸭群混有杂合子。
〔5〕运用_____＿_＿__方法对上述遗传现象进展分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的__＿__＿_定律。