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生活垃圾的调查与处理.ppt

上传人:精*** 文档编号:2626514 上传时间:2024-06-03 格式:PPT 页数:22 大小:3.17MB
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资源描述

1、生活垃圾的生活垃圾的调查与与处理理 黄宇黄宇轩、吴梓杭、吴梓杭 连秋婷、李秋婷、李诗琳琳小小组成成员:1.Part1Part1调 查 背背 景景Part2Part2调 查 目目 的的Part3Part3调 查 方方 法法Part4Part4调 查 结 果果Part5Part5调 查 结 论Part6Part6调 查 建建 议Part7Part7调 查 感感 语2.随着市区随着市区经济的加速的加速发展,展,资源的源的过度开度开发和低效利用,市和低效利用,市区的区的环境日益境日益恶化,特化,特别是生活是生活垃圾的垃圾的剧增增严重影响了人民群众重影响了人民群众的正常生活秩序,如果我的正常生活秩序,如

2、果我们把垃把垃圾圾进行分行分类处理理,将有用的部分重将有用的部分重新回收利用新回收利用,不不仅可以可以节约大量大量资源源,还能能够降低垃圾降低垃圾处理理费用用,减减少占用土地少占用土地资源源,从而使我从而使我们的生的生活活质量得到明量得到明显改善。作改善。作为新一新一代学生是代学生是责无旁无旁贷的,担的,担负着不着不可推卸的可推卸的职责。3.如果不能及如果不能及时处理,大量垃圾随意理,大量垃圾随意堆放,堆放,长期囤期囤积,就会占用土地,就会占用土地,产生生臭味,造成臭味,造成对大气、水域和土壤的大气、水域和土壤的严重重污染,而且染,而且导致致苍蝇、昆虫及鼠、昆虫及鼠类的滋的滋生,威生,威胁居民

3、的健康。因此垃圾是城市居民的健康。因此垃圾是城市的一大的一大负担。担。1 1、通、通过调查生活垃圾的生活垃圾的处理方法,理方法,分析其分析其处理是否科学,理是否科学,环保。保。通通过调查,知其,知其处理垃圾,并提出科学性建理垃圾,并提出科学性建议。2 2、为了更好的宣了更好的宣传保保护环境的重要境的重要性,明确性,明确环境与人的关系以及境与人的关系以及环境境对人人的影响,的影响,强化学生化学生环保意保意识,培养学生,培养学生对自然、自然、对社会的社会的责任心,从小争取做任心,从小争取做到到“国事、家事、天下事,事事关心国事、家事、天下事,事事关心”。4.我我们在学校在学校调查了几个同学星期了几

4、个同学星期一到星期六家里的生活垃圾情况。一到星期六家里的生活垃圾情况。5.一一二二三三四四五五六六重量重量3 3克克8 8克克6 6克克3 3克克5 5克克8 8克克主主要要垃垃圾圾菜叶菜叶果皮果皮纸张剩剩饭手工手工纸橡皮屑橡皮屑糖果皮糖果皮卫生生纸骨骨头牙膏盒牙膏盒香蕉皮香蕉皮水果子水果子卫生生纸剩剩饭表格表格6.在本次在本次针对生活垃圾的生活垃圾的调查:我我们发现每个家庭每个星期都会每个家庭每个星期都会有不少于有不少于2020千克的垃圾。千克的垃圾。7.在当今社会中,很多人在当今社会中,很多人对生活垃圾生活垃圾扥分分类方式方式还不是很不是很清楚。生活垃圾是指在清楚。生活垃圾是指在产品品进入

5、市入市场后,后,产生的固体生的固体废弃物,弃物,主要来自于居民的生活消主要来自于居民的生活消费、商商业、食品加工与餐、食品加工与餐饮业等。等。了解生活垃圾分了解生活垃圾分类方式是很重方式是很重要的。在要的。在这次次调查中,中,37%37%得得人不太了解分人不太了解分类方式,方式,这会会对我我们的社会垃圾的社会垃圾处理非常不利。理非常不利。有有32%32%得人比得人比较了解,有了解,有15%15%得得人非常了解,我人非常了解,我觉得得3%3%得人事得人事需要学需要学习分分类方式的,而一般方式的,而一般人和人和说不清的人各占不清的人各占6%6%和和4%4%8.近些年建了不少垃近些年建了不少垃圾焚圾

6、焚烧发电厂,主要厂,主要是国家是国家补贴较多,不多,不过大多数垃圾大多数垃圾还是都是都给埋了。而生活垃圾埋了。而生活垃圾的的处理多数人理多数人选择卖掉掉废品后,其余的分品后,其余的分类到垃圾箱或者其余到垃圾箱或者其余的全部投放到垃圾箱。的全部投放到垃圾箱。另外一些人另外一些人选择不不卖废品全部投放垃圾箱。品全部投放垃圾箱。9.分析:在我分析:在我们的的调查中中 有多数人有多数人选择一天使用垃圾袋两到一天使用垃圾袋两到三个,一到两个的三个,一到两个的选择人数也很多。可人数也很多。可见,现在我在我们国家的垃圾国家的垃圾生生产量量还是相当可是相当可观的,如果可以做到垃的,如果可以做到垃圾分圾分类回收

7、的回收的话,将,将为国家国家节约很多能源很多能源。10.关于垃圾分关于垃圾分类类的的态态度度这这道道题题,有,有26.26%26.26%的人的人愿意主愿意主动积极配合。极配合。47.47%47.47%的人的人应该可以做可以做到垃圾分到垃圾分类。剩下。剩下27.27%27.27%的人的人难以真正做以真正做到垃圾分到垃圾分类 由此可以看出,大多由此可以看出,大多说说人人还还是是应该应该可以做到可以做到垃圾分垃圾分类类的。有少部分的。有少部分人人难难以捉到垃圾分以捉到垃圾分类类11.从从总体上看,泉州生活垃圾的体上看,泉州生活垃圾的处理能力有了理能力有了较大的大的进步和提高,步和提高,但从但从发展角

8、度看,垃圾回收展角度看,垃圾回收处理工作中理工作中还存在存在问题。通。通过访谈和和调查,我,我们将小将小组发现的的问题进行了行了总结,主要分,主要分为以下几点:以下几点:一、垃圾分一、垃圾分类的必要性和迫切性的必要性和迫切性还没有真正的深入人心,没有真正的深入人心,实际行行动上有很大欠缺。上有很大欠缺。无无论是是问卷卷调查的的结果果还是我是我们小小组针对社区垃圾桶的社区垃圾桶的实地考察,地考察,都不都不难发现这样的一个的一个问题,虽然大部分人了解垃圾分然大部分人了解垃圾分类,可真正,可真正到了到了实际做的做的环节,有超,有超过半数的人不能半数的人不能严格按照垃圾格按照垃圾类别进行分行分类。二、

9、居民垃圾分二、居民垃圾分类知知识匮乏。乏。虽然大部分人表示了解垃圾分然大部分人表示了解垃圾分类,但是了解并不等于知,但是了解并不等于知识合格,合格,从从调查我我们也能也能发现,比如什么是可回收垃圾,可回收垃圾又分,比如什么是可回收垃圾,可回收垃圾又分为哪几哪几类,居民的,居民的认识程度不一致。程度不一致。12.三、垃圾分三、垃圾分类设施不完善。施不完善。从家庭来看,很多家庭只有一个垃圾桶,或者从家庭来看,很多家庭只有一个垃圾桶,或者说什么垃什么垃圾都圾都丢到一个桶里到一个桶里边,这样,垃圾分垃圾分类造成了极大困造成了极大困难,这就意味着垃圾分就意味着垃圾分类前端的失前端的失败。另一方面是小区的

10、垃圾分另一方面是小区的垃圾分类设施施处置方面,很多小区配置方面,很多小区配备了垃圾桶,但是不做宣了垃圾桶,但是不做宣传,无人看管,无人看管,这就致使分就致使分类垃圾垃圾桶成桶成为了了摆设,失去了其原有的意,失去了其原有的意义。四、垃圾分四、垃圾分类法律法法律法规不完善,垃圾管理不完善,垃圾管理责任主体混乱。任主体混乱。泉州市政府在泉州市政府在针对社区推行的垃圾分社区推行的垃圾分类政策上没有体政策上没有体现出出责任主体的合理性。没有任主体的合理性。没有实际到位的到位的财政支持,政支持,这都都导致致了垃圾分了垃圾分类工作推工作推进举步步维艰。13.PART 6 PART 6 调调 查查 建建 议议

11、1.1.加大宣加大宣传管理力度;管理力度;2.2.进行相行相对完整的垃圾分完整的垃圾分类选择;3.3.建建设小型垃圾小型垃圾综合合处理厂;理厂;4.4.减少不必要的包装盒不能回收减少不必要的包装盒不能回收的材料使用;的材料使用;5.5.人人们的的环保意保意识要不断加要不断加强。综合合问卷卷调查的数据分析,以及我的数据分析,以及我们在在调查活活动中的体会,提出如下几条建中的体会,提出如下几条建议:14.PART 7 PART 7 调调 查查 感感 语 啊!社会上有啊!社会上有这么多的垃圾呀!么多的垃圾呀!人人们应该环保哦!保哦!15.16.堆堆积如山的垃圾如山的垃圾正在焚正在焚烧!17.海海边度假村游客留下的垃圾度假村游客留下的垃圾18.城市空地成了垃圾城市空地成了垃圾场!19.有害垃圾有害垃圾可回收物可回收物其他垃圾其他垃圾厨房垃圾厨房垃圾垃圾分垃圾分类标识20.最后我最后我们呼吁大家,呼吁大家,我我们要从小事做起,从要从小事做起,从现在开始,做一个称在开始,做一个称职的的环保者!保者!21.谢谢大家!大家!22.

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