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色彩构成_课件.pdf

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1、主讲教师:aJc第一早绪企色彩构成的概念构 成将两个或两个以上的元素(单-元),按二定的原则,重新组合形成新的单元称之为 构成。,一一召彩构成彩的知觉和心理效果、-出发,用一定的色彩规律去组合构成要素间的相互关 系,创造出新的、理想的色彩效果,这种对色彩的创 造过程及结果,称为色彩构成。(或将两个以上的色:彩,根据不同的目的性,按照一定原则,重新组合、搭配,构成新的美的色彩关系就叫色彩构成。)、.第二章光与色 光和无线电波、X射线等同样是一种电,磁波辐射能。色彩是由光的刺激而产生的.一种视觉效应,光是其发生的原因,.色是 、,人.w.V:我们在一张中性灰色的底纸上分别贴上形状相一.同、大小一样

2、、肌理一致的红、黄、蓝三原色。S、S 我们可以看出:首先被视觉注意的是黄色,因为它最明亮,最醒目;然后是红色。其鲜艳度 最高,显得扩张、突出;蓝色相对暗淡,有远近、收缩的感觉。,/。1 广,1.广 1 1 ,广,1,广 .一 .*.-4 .一 一 可见:凡色彩都一定会具有三种属性,即明度、色相、纯度 1 一:一.明.度:.指色的明暗程度,也可称色的亮度(如图)r*w.v.,.,、图:明度变化;.色相:指色彩不同的相貌。71 2色色环180V20 VI9(图 92)纯度:指波长的单纯程度,亦称彩度。、或饱和度。也就是色彩的鲜艳度。./.如:红+灰(白+黑)色一一低纯度色.高纯度色中纯度.g、色立

3、体犯色彩按照三属性的美系,有秩序有系统地排列与组合,就 可构成具有三维立体的色彩体系。简称色立体。(如图)A/r fI章色彩知觉.f J.*-一、色彩的感觉:,1、色彩的进退和胀缩感觉二;二;,.、,,.两个以上的同形同面积的不同色彩,在相同的的背景衬托下,给 E瞬是不一样的。2、.色彩的冷暖关系.二.如:在白背景衬托下的一“红色与蓝色,红色感觉比蓝、色离我们近,.而且比蓝色大。当白色与黑色在灰背景,的衬托下,我们感觉白色比 黑色离我们近,而且比黑色 大。当高纯度的红色与低纯 度的红色在白背景的衬托下,我们发现高纯度的红色比低 纯度的红色感觉离我们近,:而且比低纯度的红色大.一 一 3、色彩的

4、轻重和软硬感觉、t 一 一 如:等大等重的黑色铸铁块与石膏块相比,们一定觉得铸铁块要重。同时把等大而重量相等三 个石膏,其中一个涂灰色,一个涂黑色,一个保留 白色,这时给人的感觉一定是黑色的显得最重,灰色的次之,白色的最轻。黄橙雄、V4红紫暗,二.从色相上看,暖色给人感觉华丽,明度低的色.,彩给人感觉朴素。从明度来讲:明度高的色彩感觉华丽,:明度低:的给人感觉朴素.从纯度来讲:纯度高的色彩感觉华丽,纯度低的、给人感觉朴素。一;、.9.,*,.,.9 .、V,V、:从质感上看,质地细蜜而有光泽的给人以华丽的 二感觉二而质地酥松,无光泽的给人以朴素的感觉。%a.4、积极的色彩和消极的色彩能使人感觉

5、鼓舞的西ft为积极兴奋的色彩&而不能使人兴奋,使人消沉或感伤的色彩称之为消极的 沉静的色彩。_ *-a *_ 4 -*-.T .丁 7*.一:影响感情最厉害的是色相,其次是纯度,最后是:rr d rte *明度。色相方面:红、橙、黄等暖色,是最令人兴奋的 购极色彩,而蓝、蓝紫、:蓝绿、等给人的感觉沉静而:消极。尸 s 1 ,尸 S J .1 e.二,1 .丁,1 ,f、4 94、纯度方面:不论暖色与冷色,.高纯度的色彩比低纯 度的色彩刺激性强而给人的感觉积极。其顺序为高纯度、中纯度、低纯度,暖色则随着纯度的降低而逐渐消沉,最后接近或变为无彩色而为明度条件所左右。明度方面:同纯度的不同明度一般为

6、明度高的色 彩比明度低的色彩刺激性大。低纯度、低明度的色彩是 属于沉静的,而无彩色中低明度一般则组为消极。在应用色彩方面,镯林函匕彩的特点,而合理地运 二用均能取得理想的效果。:.:如:节日宴会厅的色彩设计,就应多用积极的色彩,要多用纯度较高,明度较高的暖色。,一,5一一.,一 一.;又如:;冷食店的色彩设计,,就应多用消极而沉静的 冷色,蓝、蓝绿、蓝紫等。因为在炎热的夏季,阳光似 火,当看到冷色,心理马上感到凉爽了许多。这样的用 色一定能取得理想的效果。尸 4 J .广 .广,.广,.丁 .广,二、色彩的心理1、色彩的联想与象征、名称具体联想抽象联想色彩表情红色.火、血、太阳,热情、危险、活

7、力热情奔放、革命、喜庆、热 情、幸福、恐怖橙色灯光、柑格、秋叶 Q-一.温暖、欢喜、嫉妒、*f r J._一 黄色光、柠檬、迎春花.光明、希望、快乐、平凡 _ _高贵、金秋、下等色.绿.色 草地、树叶禾苗.产,*%.自然、生命、生长、和平、二 前进、平安、嫉妒、恶魔蓝色 a大海、天空,、.水.平静、.悠久、理智?深远 希望、身份高贵、绝望紫色:丁香花、葡萄、.茄子.-.1 优雅、身贵、庄重、神秘 .、-a 高贵庄重.里色/lit I-夜晚、墨、炭、煤.1 一、,、严肃、.刚健、恐怖、死亡卜 ,、A 一黑暗、沉默、地狱.、黑名单、深沉、庄重、刚直 白色白云、白糖、.面粉、雪 b.*:,-纯洁、神

8、圣、清净、光明-r 上 一.,.*纯粹、洁白、吉祥、神圣、善良、死亡灰色乌云、草木灰、:树皮,平凡、失意、谦逊:.一.-W-一 :.,.:.-.-B:明度调子.J.,丁.*.J B%、以黑:白、灰系列的9个明度阶梯为基本标准可 进行明度对比强弱的划分。如图;.#.0不 -,:1-.不奈同明度、同纯度而丕同色相的调和;:.当明度和纯度关系都保持不变时,可变化的色相.范围也是相当有局限性的,基本上也集中在含灰系列 中。:因此。对比效果同样也很含蓄.例如,:选择 Y8/12(黄)与BP3/L2(青紫)时,此时纯度关系相等,.,但明度相差大,为使明纯度都相等就变讫为Y5/9(“黄)与BP6/9(青紫)

9、。此时色彩已成为灰黄色与灰紫色的 对比关系了。在组合中应注意.广,.,1 ,1 广 1 ./,1 3 二;2、单性同一调和:;二;二;单性同一调和主要基于三属性的变化,保持其中一种相同元素,变化其余元素。包括“.(1)、.同色相,不同明度、纯度的色彩组合;(2):,同明度:不同纯皮、色相的色彩组合;-同纯度,不同明度、色相的色彩组哈二 .广,J L 1 。尸,J *.广 1,尸,.广,.一:一.一.,一 一*.,A、同一色相调和:同一色相调和,相当于奥斯特瓦德色彩体系的:、单色相调和,也相当于孟谢尔的垂直调和,它是-同一色相,不同明纯度之间的变化:一、.同色相等白量系列调和 同色相等黑量系列调

10、和 同色相等黑等白系列调和T*?*I*-5-Wl*不出/一-V W xM ;C 二.=0-r5GY5P10/(同种色明度系列调和)B、同一明度调和祠一明度调和美案相当于孟谢尔色立体的内面调和,指的是色立体上每一横断面之间的等明度色彩关系。:(互补色同明度不同 V纯度系列调和)2 8蒙赛尔色立体c、同一纯度调和C 4.C .;C 4.%耳.ij:.L:,:,同一纯度调和指的是色彩的纯度不变,只变换明 度及色相,相当于奥斯特瓦德色立体上每一垂直线上.的等纯度关系。D、混入同一.、彩图5-9奥斯特瓦德5-17三角色表将对比的二色用混入或调入某种第三色的方法,.使双方都同时具有相同因素,.使之调和统一

11、起来Q.广,J J f 广,.丁 *例如:红色、绿色中都分别加进同一灰色,使双方-都具有同质要素而使之调和;或红色、-绿色中都分别.用黑色或白色放入红绿色中进行组合,使之双方都具 有共同要素,最终达到视觉效果调和。*_;上、点缀同一,:;一;一;.,】将对比的二色按照一种均衡规律,将各自的成分放.置在对方色中进行对就其双方色彩混入各自成 二;分,都可因增添了同质因素而得以调和?红色面积中放置少量的绿色进行对比(增加同质因素.)绿色面积中放置少量的红色进行对比(增加同质因素)红色中混入少量绿色成分(增加同质囱素使之调而).绿色中混入少量红色成分(增加同质因素使之调和):F、连贯同一.在对比双方同

12、时用包边、嵌边、衬底、间隔、,缓冲、渐变等手法,使对比双方互相连贯,达到:色彩的调和。左同一.他的纱山 如果运用在服饰 上,双性同一的调和感比单性同一的调和感强。连贯同一调和,在连贯色彩的面积、范围、塞少与调和效果成正比变化。.一 ,*V-,*,.*_(30。左右).-.一,.4 、.(5)类似色相调和 广 1 广,1 *_ *%t 、(30 心 60)白中 灰黑淡于、浅灰 明浊 鲜灰 深”暗灰暗图6-12 邻近色相调和与类似色相调和关系06)中差色相调和(90。左右)&中 茨二(7)对比色相调和.(120。,,A*.,(8)补色调和(180)1-150)2.18 PCCS色相环(9)多色调和

13、.凡是使用在色相环上.呈现五角形、:六角形位置、上的色彩设计时,都称之,为多色调。.-,一,V:B、从色彩的明度而言,有以下几个方面的调和方一 .式:、:同一明度调和同一明度容易调和。同一明度同一色相要求,变化纯度,同一明度同一纯度要求变化色相,同 一明度不同色相、不同纯度的配色既调和又有变2、邻近明度调和::邻近明度具有统一的调和感。明度变化单调,必须变化色相和纯度增加对比。.3、类似明度调和、类似明度比较含蓄、柔和。通常以色相和纯 度的稍加变化来求其调和。4、对比明度调和:、对比明度比较明快、.但较难统一。一”一般是增强色相与纯度的共性采取得调和。一 5、强对比明度调和:过分强烈的明度非常

14、显眼,但 过于生硬。特别要注意增强色相与纯度的同一性来.“取得调和:一.一、.-.C、从色彩的纯度而言,.有以下几个方面的调和方式:十 周一细吉涧和 二二J 同二算后容易调和。同一纯度不同色相J同二纯度、同一色相不同明度,同一纯度不同色相、不同 明度的配合部能取得调和“要注意的是变化色相与明口 o2、邻近纯度调和和类似纯度调和邻近纯度和类似纯度也容易调和,但缺少变化,.因此也要注意变化色相与明度。.I.广,A 广 1 .广 1 .广 1.广,1.,3、对比纯度调和 a 一(!,一 一 对比纯度可运用色相的扃一、明度的同一来增加调和感。::.,*.,T a ,9 W a ,(U!1用色立体的方式

15、来研究色彩的对比与调和,是 既深人、全面,又科笔t项的方式。这种用色立 盘体的色彩关系研究色彩的调和关系,对色彩设计很 广 -/,有价值。二.一二.一.一,.1、奥斯特瓦德的色彩调和:奥斯特瓦德认为:“要使两种或两种以上的颜色 谐调.,必须使它们在主要的因素方面相等。”他把色 相的一致或同等的含自量、含黑量、含色量作为色彩 调和的基础。在奥氏色立体中确定一个色或一组色以 后。同时可以从色立体中求出相应的调和色。.:.,,1 ,/,1 .1.丁 1 丁 1 ,丁,c a非五补 e 争沙柳r kb斤由网和应氏巨挎丽和东延03e e 千餐e 红月Hr豕歹,VM和fesj e 工 a .J.J,*.J

16、 *.丁./,一;2、孟谢尔的色彩调和,二.;在孟谢尔的色立体中,确立一色或一组色 以后,也能同时从色立体中求出相应的调和色。其方法是从几何学秩序方.向中去选择。孟谢尔.-认为:、“球体的,中心是所有颜色的咱然平衡 点。这样,任何通过中心点的直线所联系到 的色块都是谐调色的色相可以通过调整:明度差别来取得谐调。他认为把构成画面的各种颜也全部混合(或放在旋转盘上混斜,能产”生第5级明度的灰色,这样的色彩配合是调和:的,并以对塞种名画作色彩分析实验来证明论:一断的正确性。,一;一.图6-17孟氏色彩调和示意图3、伊顿的色彩调和.一 一.一 一,一伊顿以三角形.、六边形等分别在色环和色球上 求得三色

17、、四色、六色的和谐配合。尽管色彩学家:们为此而煞费苦心,、然而画面上或设计中的色彩效 一 果除了用色本身的对比调和之外,.牵涉的因素还很 多,.诸如色块的面积、形象的寓意、色彩视错觉等.许多方面。伊顿的色彩调和分析有如下几个方面:,.产,广,广,.尸,尸 .广二色调和 ,.、.、;凡是通过色立体中心的两个相对的颜色(互补色.),都可以组成调和的色组,;如:红/绿,黄/紫,橙/-“蓝,淡红/深绿,一.;.。一、-,,、,卜 二色倜和;凡是在色相环中构成等边三角形或等腰三角形的三个色是调和的色组,也可将这些等边或等腰三 角形想象为色彩球体内的三个点,如果自动转动三:角形,可找到无限个三色调和色组。

18、:.:I 、二 、U!“凡是在色相环中构成正方形或长方形的四个色,是调和的色组。如果采用梯形或不规则的四边形1.可以获得更多变化的调和色组。4,一.-9 a.4 w-.w t ,一.:.-.,一,,.J .五色以上的调和:、凡是在色相环中构成五甭形、六角形、八角形 等五个、六个、八个色的色组都是调和色组。VHP喙发二(五)、从色调关系上分析 二;二;.-*.,-.9.、,、.、,、.,配色形成的气窟或总的倾向(主色调)可以分成 淡色调、,浓色调、亮色调、暗色调、鲜色调、含灰色 一;调、.冷色调、暖色调、黄色调、绿色凋:、红色调O在多色配色中掌握各色的倾向性,按照明确的主色调进货配色、:这是崛!

19、色彩很多,效果杂乱无章,有效方法。有些图形的 人眼花缀乱,,这是没有.一 主色调的缘故。为了构成主色调,必须让大家“唱 一个调子”,.其方法有两种;.-.、1、各色中混入同一种色相色彩,混入红、橙、,黄等色构成暖色调;,混人青、蓝、紫构成冷色调。,2、各色(或大部 分色)中混人无 彩系色的黑白、灰构成暗色调、亮色调、含灰色调。由于各色/、r qI 八 一、r素发,就.色间系,种之联性 U彩在共和 同色内了调 人使了加于 混,生增易,-濡f .,d b%4 b第六章配色的原则与源泉 -3 、.“一、配色的原则色彩的美感是在色彩关系的基础上表现出的,一种总体感觉,美与丑的关键在于它和什么色放 在一

20、起,在于“关系的恰到好处”。一就配色目的而1口逋罩分为三种:;三:纯粹追求美的配色,如美术作品;二;:二 重视实用化机能的配色,尽管追求莪果并不二 定很美,像黄与黑的安全标志,:群青与橘色的环、卫工人服,主要是为引起别人的注意;/一”既追求美又注重生活机能的配色,像服装、一建筑、室内设计等的配色都属于这类。:1、色彩形式原理_ r f,一、_ r.-v-,,.,-,,,,.、,(1)色彩的统一与变化,选定与画面主题设计目的相吻合的色彩感情,“然后,就是选择配色的方法【.,感.一作相种1当态动.一=是种两积适状运 .它一分色作的富 叶,的.要、间衡极.急讲上-格空平、穆H理衡性,的、鲜 都术心平

21、色定的新一 艺、。的指一等.刃型上感中,照相泼一 婚造觉全彩衡按是活.在从感安色平时觉果 2)在的称色感效-,,等上对配上彩.9 -K t B.丁 1 1 .f 1 .f,1 .尸 J 广-;(3)色彩的节奏和韵律;.;-;在造型艺术中,通过点、线、形、色彩等方 面的变化和组合,往往也能感受到一种节奏和韵:.-,一、t,一,、t.一二、配色时大体可以考虑为三种节奏形式:色彩渐变的节奏.这是一种色相、碑随*明度和一定的色形状、;色面积等像光谱或色阶那样,依次排列,.或由小到.大、或由大到小.、或由弱到强、或由强到弱、或 由冷到暖、:或由暖到冷、或由深到浅、或由浅到.、深、或由纯到灰、或由灰到纯等

22、逐渐过渡的节奏。色彩反复的节奏-;这是由要点的反复带来的节奏。一种反复可为连续 反复,即将同一色相、明度、纯度或同一色形状、色面 积、色肌理等色要素连续作几次同样反复所获得的节奏配色中将色彩的冷暖、明暗、鲜浊、形状等进行高 低、起伏、:重叠、转折、强弱、.方向等的变化,在视觉 上即可获得一种强而动的节奏。色彩的韵律:荐;是在节奏上所 那样形式明显、单达到的更高境界。它不像“节奏”它的体现较为复杂也更内在;需要作者注入更多的感情和思想,以此来贯串作品始终,给人们留下明确的创作主题或意向,使观者从中间能获得更多的回味。,(4)色彩的单纯化造型艺术上的单纯的形、单纯的色也最具感召力,它能使效果更集中

23、、更强烈、更醒目,也更容易记忆。.丁,i 1 .广一 1 .广 j .l。.广,(5)色的强调:一;.一.,_;所谓强调,是为了弥补配色中的贫乏与单调,用某种方法刺激视觉,从而引起人们的注意和兴趣O_:.(6)色的间隔:,一;:,;当配色中相邻的色彩过于融合时,我们可采用匚使1糊的关系变得明朗、有二-一 一 a-*-广,a I 、.配色的源泉 w-1、色彩再创作的构成指在观察与积累自然、传统、绘画、科技等原始色彩资料的基础上,驾驮他 们为设计服务的色彩构成形式0.:.:?:,CD采集采集的方法分为四曲E、摄影、临摹、剪贴:二:(2)抽象二:-1,情感性带来热抽象艺术,理智性带来冷抽象艺条。A:

24、热抽象艺术:客体f情感性体验f简洁化(形、色、质)一教 自由的成型f情意的知觉表达。9 6 ,4 9 4 9,:B:冷抽象艺术二:;二:;,二;客体一理智、冷静的态度一立体集合分析一(基本形态、张力空间、.色彩效能、结构方式、:,想象力的驾驱)一集合平面化构成一意念的知觉表(.3)重构.其丫 重构的意义是将原物象美的、新鲜的色彩元素注 入到新的结构体、新的环境中,使之产生新的生命。色彩重构中有以下几种方法:A:整体色按比例重构.B:整体色不按比例重构二C 部分色的重构二 D:形、色同时重构二二E:色彩情调的重构)加电缶,.、,-一,.一 .(1)自然色指后蔡发生不依存于人或社会关系的纯自然事.

25、、物所具有的色彩6 I:,A:,四季色、B:动物色、C:,植物色、;土石色(2)传统色:指一个民族世他0嗨在各类艺术中具有代:表性的色彩特征。,.、一A:彩南色、B:青铜色、C:漆器色:D:唐三彩、E;青花色、:F:古彩色:.:.(3)民间色、指民间艺术作品上呈现的色彩和色彩感觉。,A:.木版年画、-.B:染色剪纸、/J .广,1 尸 1 .r .广。.广,c ytr K,C:泥人、3,、.D:少数民族服饰色。1 A:.中国传统绘画(水墨包了壁画与绢画色)、:,B:西洋绘画(古典主义绘画、印象画派、野兽派、立体派、现在派、超现实主义、抽象主义、风格派)(5)图片色.,指各类彩色印刷品上好的摄影色彩与好的设计 色彩。8cm,:并注明所做内容。;造型具象或抽象均可,色彩3至5套色。调性明确,.对比适度,色组合要美。;.3、用色彩的具象、抽象联想各做一张色彩构成.f .f.作业。:-,规格:20 X 20cm.,/-,-v .-.-4、利用色彩构成的知识,做两个具宥民族风格的色彩图案。规格力X20cn?,一 T 5、色彩的空间混合练习:采用小色点、色线、.小色块并置的方法构成一幅抽象图形。:规格:20X20cm

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