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中学两学一做实施专项方案.docx

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资源描述

1、中学两学一做实施方案【篇一:中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案】 中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案 中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案 各支部、各位党员: 依据市委及街道相关“两学一做”学习教育相关工作布署,为愈加好地做好“两学一做”学习教育工作,结合我校实际,特制订以下实施方案: 一、总体要求 “两学一做”学习教育是继党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育以后,深化党内教育关键实践,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措,是加强党思想政治建设关键布署。 1.坚持学为基础,做为关键。要把党思想建设放在首位,在学系列 讲话

2、中加深对党章党规了解,在学党章党规中深刻领悟系列 讲话精神。要以尊崇党章、遵守党规为基础要求,以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全党为根本任务。 2.坚持问题导向、务求实效。要着力处理部分党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,和参教信教等问题;着力处理部分党员党意识淡化,不守政治纪律政治规矩等问题;着力处理部分党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,和以权谋私、徇私枉法等问题;着力处理部分党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为、乱作为等问题;着力处理部分党员践行社会主义关键价值观不力,律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行

3、为失范,贪图享乐等问题。 3.坚持围绕中心、服务大局。要坚持“两手抓”,把开展学习教育同做好中心工作结合起来,做到学习教育和各项工作“两不误、两促进”。 4.坚持联络实际、融入日常。要和“创新发展xx经验、干在实处勇当标兵”专题实践活动相结合,坚持正面教育为主,把增强政治属性摆在首位,组织党员凝心静学,深入对标检视,以学促思、以思促改、以改促干,不停焕发基层党组织和党员生机和活力,促进全党团结和统一。 二、关键内容 1.学党章党规,做到明确基础标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读中国共产党章程,通读熟读中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党员权利保障条例和中央八项要求

4、、省委“28条措施”“六项禁令”和市委“30条要求”等规章制度。重视学习党历史,学习革命先辈和优异经典,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令 计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面经典激励作用和反面经典警示作用,引导党员切记党规党纪,切记党优良传统和作风,树立高尚道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事基准和底线。深入学习郑义门廉洁动漫,汲取家规家风中精华,自觉树立良好家风,营造风清气正社会环境。 2.学系列讲话,做到理论武装加强、思想行动统一。全体党员要认真学习习近平总书记系列关键讲话读本()、之江新语,习近平总书记在浙江工作时提出“八八战略”、在浙江考察时给予“干在实处永无止境、走在前列要谋

5、新篇”新使命等关键精神,深刻领会习近平总书记系列关键讲话基础精神,要把学习习近平总书记系列关键讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”关键思想、科学发展观结合起来,同学习党历史结合起来,同学习陈望道、吴晗、冯雪峰等一批xx名人原著相结合,深刻了解党科学理论既一脉相承又和时俱进内在联络,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 3.做合格党员,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。党员要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时四处表现为行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致;践行党宗旨,保

6、持公仆情怀,亲密联络群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变防线。 三、关键方法 1.开展“学党章党规、学系列讲话”集中教育行动。把个人自学和集中学习培训结合起来,认真落实“三会一课”制度,党小组要定时组织党员集中学习,全方面组织“学党章党规、学系列讲话”集中教育行动。结合开展纪念建党95周年活动,能够组织党员参观陈望道、吴晗、冯雪峰等名人旧居,开展重温入党誓词等活动;参观党史陈列室、“乡镇#8226;印记”老物件陈列馆等党风廉政建设教育。要采取“线上”和“线下”相结合学习方法,充足利用网站、手机报、手机微信等各类媒体,立即推送学习

7、内容。(时间:整年) 2.组织开展“两学一做转学风、知识竞赛我先行”行动。经过学习培训和充足利用网络、手机app、微信公众号等平台,对党章党规和习近平总书记系列关键讲话日常学习。结合纪念建党95周年活动,进行“两学一做转学风、知识竞赛我先行”行动。(时间:7月) 3.开展“争做四讲四有党员”专题学习研讨行动。以党支部为单位,每次围绕一个专题组织讨论。学习研讨关键围绕怎样争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员为专题,分4个专题开展,大致上每两个月1个专题。(时间:5月11月) 专题一:5月底前,以“讲政治、有信念”为关键内容,关键学习党章和习近平总书记相关

8、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴中国梦等相关关键讲话精神,关键研讨怎样坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念;怎样牢靠树立正确世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;怎样加强党性修养,坚守共产党人信仰信念宗旨,果断抵制歪风邪气等。 专题二:7月底前,以“讲规矩、有纪律”为关键内容,关键学习中国共产党纪律处分条例、中国共产党员权利保障条例、习近平总书记相关党风廉政建设和反腐败叙述及相关严明党纪律和规矩叙述、上级和市相关警示教育经典案例等内容,关键研讨能否严格遵守党政治纪律和政治规矩,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下全部做到在思想上政

9、治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否自觉服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织等。 专题三:9月底前,以“讲道德、有品行”为关键内容,关键学习中国共产党廉洁自律准则、习近平总书记相关社会主义关键价值观和“好干部”等关键叙述,关键研讨怎样努力追求高尚道德、带头践行社会主义关键价值观;怎样保持主动健康生活方法,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园。 专题四:11月底前,以“讲奉献、有作为”为关键内容,关键学习党中央提出“四个全方面”战略布局、“五大发展理念”等,关键研讨怎样坚持和发扬奉献精神、敬业精神,做到心中

10、有民、忠于事业、勤奋高效;怎样根据上级决议布署要求,做到坚持从实际出发,计划工作、推进工作;怎样增强创新精神、担当精神、实干精神,做到求创新、敢担当、抓落实等。 4.开展“专题党课”学习。“七一”前后,学校党总支要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。邀请市委党校讲师团组员或“千名好支书”和优异共产党员讲党课。 (时间:7月前) 5.开展“党徽耀商城”先锋选树行动。各支部要挖掘和 总结宣传在服务中心、服务群众、攻坚破难、创业创新等方面涌现出优异经典,让身边经典作介绍、谈 体会,营造学楷模找差距改作风浓厚气氛。结合纪念建党95周年活动,组织参与市基层“十佳”小区干部和党务工作者评选活动

11、。(时间:整年) 6.深化固定“党员义务日”行动。每个月第一个星期六固定为“党员义务日”,开展集中性专题服务活动,党员要立足岗位、服务群众、履职尽责、争创先锋。关键推进党员立德树人,自觉爱党护党为党,在服务学校发展、社会进步、师生成长成才中发挥先锋模范作用。要着眼护航g20峰会、世界互联网大会和本市各大展会等,开展志愿服务行动,开展系列平安创建活动、打赢服务保障g20峰会等攻坚战中发挥先锋模范作用。(时间:整年) 7.深化推进“对标补短板、整改走前列”行动。坚持边学边查边改,对存在突出问题,列出问题清单、整改清单和责任清单,党员个人要列出问题整改清单,真查实改党员队伍存在突出问题。学校党支部要

12、全力开展党员组织关系清查工作;开展基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题专题整改,切实处理一批群众反应强烈、影响面大问题;扎实开展“四大攻坚”、“五大行动”,切实处理“虚招式、假把式、慢动作、软钉子”等慵懒散问题;深入开展以“找短板、化积案、创标杆”为专题专题行动,切实处理在维护群众正当权益中突出问题。严格落实“三会一课”制度,坚持深化每个月固定组织生活日、党员义务日、党员五星管理、党员干部直接联络服务群众、党内关爱激励帮扶等制度,健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制,推进党员日常教育管理落细落小。(时间:整年) 8.开展“党性体检、民主评议”行动。年底前,党支部召开专题组织生活

13、会,广泛征求意见,支部班子组员要和每名党员谈心谈话。会上,要认真开展批评和自我批评,对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,并针对突出问题和微弱步骤提出整改方法。根据党员“五星管理”要求,组织党员对开展“党性体检、民主评议”,根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序,对党员理想信念、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行民主评议。(时间:12月底) xx中学党总支 .5【篇二:两学一做学习教育实施方案】 “两学一做”学习教育实施方案 凌源市xxx中学党支部 4月18日 “两学一做”学习教育实施方案 为深入学习落实习总书记系列关键讲话精神,推进全方

14、面从严治党向基层延伸,深入处理党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,党中央布署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”“两学一做”学习教育,根据凌源市教育局党委工作要求,结合本校工作实际,制订本方案。 一、总体要求 “两学一做”学习教育是继党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育以后,深化党内教育又一次关键实践,也是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向常常性教育延伸关键举措。经过学习教育,组织党员深入学习党章党规和习总书记系列关键讲话精神,引导本校党员做到“四讲四有”:讲政治,有信念,保持共产党人信仰;讲规矩,有纪律,增强组织观念;讲道德,有

15、品行,传承党优良作风;讲奉献,有作为,切记党宗旨,做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地处理问题,用心用力,抓细抓实,真正把党思想政治建设抓在日常、严在常常。 “两学一做”学习教育基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。“学”就是学党章党规和系列讲话,切记党员身份,增强党员意识,把握为人做事基准和底线,做到在党言党、在党忧党、在党为党。深刻了解系列讲话丰富内涵和关键要义,增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为合格党员。要把党思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党

16、规为基础要求,用习总书记系列关键讲话精神武装全党,以此为根本任务,教育引导党员自觉根据党员标准规范言行,坚定理想信念,提升党性觉悟;增强“四个意识”,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律规矩;强化宗旨观念,勇于担看成为,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上团结统一扎实基础,为协调推进“四个全方面”战略布局、落实落实五大发展理念提供坚强组织确保。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,用学来指导做,用做来检验学,坚持问题导向,“学要带着问题学”“做”要针对问题改。着力处理部分党员理想信念模糊动摇问题,关键是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精

17、神空虚,推崇西方价值观念,热衷于参与封建迷信活动;着力处理部分共产党员意识淡化问题,关键是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按要求参与党组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配任务,不按党组织标准办事等;着力处理部分党员宗旨观念淡薄问题,关键是利己主义严重,漠视群众疾苦、和民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩等;着力处理部分党员精神不振问题,关键是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力处理部分党员道德行为不端问题,关键是违反社会公德、职业道德、家庭美德,

18、不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推进党作风不停好转。 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,重视实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基础单位,以“三会一课”等党组织生活为基础形式,以落实党员教育管理制度为基础依靠,充足发挥学校党支部政治关键作用,深入党支部自我净化、自我提升主动性,力戒形式主义。 经过“两学一做”学习教育,切实增强党员政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强楷模引导、加强责任考评,充足发挥党员

19、先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强政治思想和组织确保。 二、学习教育内容 (一)学党章党规,坚定理想信念 着眼明确基础标准,树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全方面了解党纲领,切记入党誓词,切记党宗旨,切记党员义务,切记党员权利,切记党员廉洁自律规范,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不停锤炼党性,针对党员队伍存在理想信念模糊动摇问题,党员意识淡化问题,宗旨意识淡薄问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为问题,不守政治纪律和政治规矩,阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针

20、问题,不按要求参与组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配任务等问题,对照党员标准检视自己和改造自己,使党纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚试金石。 党员要通读中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例,党支部要结合本单位实际和党员特点,认真组织学习和研讨。 学校班子组员要认真学习研读毛泽东同志党委会工作方法,学习掌握科学工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含政治纪律和政治规矩,提升领导能力和水平,全方面加强板子思想政治建设、作风建设和能力建设。 (二)学习习总书记系列关键讲话精神,加强理论武装 着眼加强理论武装,统一思想行动,组织党员深入学习习总书记系列关键讲话丰富

21、内涵和关键要义,掌握贯穿其中马克思主义立场见解方法。学习习总书记系列关键讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”关键思想和科学【篇三:中学开展两学一做实施方案(修改稿)9】 【最新资料,word版,可自由编辑!】 为了深入学习落实习近平总书记系列关键讲话精神,巩固拓展党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育结果,落实落实全方面从严治党要求,深入处理梁原中学党员教职员在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,保持发展党优异性和纯洁性。依据上级主管部门安排布署,现就我校在全体党员教职员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)制订以下指

22、导方案。 一、总体要求 学校开展“两学一做”学习教育,是落实党章相关加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育关键实践,是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措,是加强党思想政治建设关键布署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地处理问题,用心用力,抓细抓实,真正把党思想政治建设抓在日常、严在常常。 我校开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基础要求,以用习近平总书记系列关键讲话精神武装全体党员为根本任务,教育引导党员教职员自觉根据党员标准规范言行,深入坚定理想信念

23、,提升党性觉悟;深入增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识,坚定正确政治方向;深入树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;深入强化宗旨观念,勇于担看成为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上团结统一扎实基础,为建办人民满意教育提供坚强组织确保。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力处理部分党员教职员理想信念模糊动摇问题,关键是对共产主义缺乏信仰,精神空虚,平时学习不深不透,学用脱节,学校管理水平不高,教学业务素质不强,工作责任意识和担当意识欠缺,甚至参与部分封建迷信活动;着力处理部分党员教职员党意识淡化问题,关键是看齐

24、意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵照党章党规,行动没有落实党章党规,组织纪律散漫,不按要求参与党组织生活,不按时交纳党费,不按党组织标准办事等;着力处理部分党员教职员宗旨观念淡薄问题,关键是利己主义严重,全心全意为师生群众服务意识不强,敬业精神差,对教育事业缺乏责任心,对教学工作缺乏热情,见任务就躲、见困难就拖;落实教育惠民政策不严格,损害师生群众利益;着力处理部分党员教职员精神不振问题,关键是在其位不谋其政,在其岗不尽其责,工作疲沓、节奏缓慢、四平八稳,主动性不高,主动性不强,不深入思索、研究处理影响教育教学工作突出问题,工作标准低,教学质量不高,学术研究不深,

25、教科研庸俗化,不能满足学生、家长、社会期望和需求,班子组员不带基础课、不听课,脱离教学实践,学校管理随意化等;着力处理部分党员教职员道德行为不端问题,关键是师表意识不强,不遵守工作纪律和单位规章制度,服务意识不浓,接待师生群众态度不好,处理问题不认真不根本,乱发议论,怨言满腹,恣意公布小道消息,部分老师吃空饷,从事第二职业,校外办班,有偿家教,推销教辅,体罚或变相体罚学生等问题。学校党支部要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推进党作风不停好转。 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,重视实效;坚持领导带头,以上率下

26、;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基础单位,以“三会一课”等党组织生活为基础形式,以落实党员教育管理制度为基础依靠,针对领导班子和党员教职员不一样情况提出不一样方法,结合实际开展学习教育,充足发挥党支部自我净化、自我提升主动性,预防大而化之,力戒形式主义。 二、学习教育内容 1.学党章党规。着眼明确基础标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全方面了解党纲领,切记入党誓词,切记党宗旨,切记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党历史,学习革命先辈和优异经典,从各类违纪违法案件中

27、汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面经典激励作用和反面经典警示作用,引导党员教职员切记党规党纪,切记党优良传统和作风,树立高尚道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事基准和底线。 2.学系列讲话。全体党员教职员要关键学习习近平总书记系列关键讲话读本(),着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记相关改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军关键思想,认真学习以习近平同志为总书记党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列关键讲话丰富内涵和关键要义。学习习近平总书记系列关键讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”关键思想、科学发展观结合起来,深刻了解党科学理论既一脉相承又和时俱进内在联络,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 3.做合格党员。着眼党和国家教育事业新发展对党员新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育根本要求,引导党员教职员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时四处表现为行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同上级党组织保持高度一

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