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建立完善专项规章新规制度.docx

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1、建立完善规章制度【篇一:建立健全企业规章制度必需性】 建立健全企业各项管理规章制度必需性 总则:伴随中国市场经济体制逐步推行和完善,伴随经济全球化,企业间竞争不可避免,竞争已不在局限于中国企业之间,中国外企业之间、同行业企业之间、同地域企业之间竞争日趋猛烈,在猛烈市场竞争中,立足自生、快速发展、在未来竞争中面对严峻挑战、击败强大竞争对手而实现企业连续发展和成长,建立健全符合中国国情和企业本身特点现代化企业管理规章制度是最关键基础和根本所在。 一、 企业规章制度定义 企业规章制度是企业制订组织劳动过程和进行劳动管理规则和制度总和。也称为内部劳动规则,是企业内部“法律”。 二、 企业规章制度效力

2、最高人民法院相关审理劳动争议案件适使用方法律若干问题解释一第十九条要求:“用人单位依据劳动法第四条之要求,经过民主程序制订规章制度,不违反国家法律、行政法规及政策要求,并已向劳动者公告,能够作为人民法院审理劳动争议案件依据。”这条司法解释实际上给予了用人单位规章制度以类似于法律效力。 三、 企业规章制度关键性 建立健全规章制度,有利于企业实现科学管理,提升劳动生产率和经济效益,确保企业生产经营活动正常顺利进行,是加强企业管理,推进企业顺利发展可靠确保。 四、 企业规章制度作用 企业规章制度对于规范企业和职员行为,树立企业形象,实现企业正常运行,促进企业长远发展含有重大作用。 关键表现在以下多个

3、方面: 1、规章制度首先是应用于标准化管理 制度能够规范职员行为,规范企业管理,实现制度面前人人平等。企业假如建立了全方面、完善规章制度,企业内部职员工作主动性能够得到广泛调动,企业各项工作就能够顺利开展,工作效率就会极大提升,企业总体效益就会不停得到提升,企业战略方针目标就能得到顺利实现。 2、完善规章制度能够得到合作者和社会广泛信任,更易赢得商业机会和发 展机会。 13、企业规章制度含有法律补充作用 企业规章制度不仅是企业规范化、制度化管理基础和关键手段,同时也是预防和处理劳动争议和合作纠纷关键依据。因为国家法律法规对企业管理相关事项通常缺乏十分详尽要求,实际上企业依法制订规章制度在管理中

4、能够起到类似于法律效力,能够作为人民法院审理相关争议案件依据。所以企业正当完善规章制度起到了补充法律要求作用,有利于保护企业正常运行和发展。 4、规章制度还有一个很关键作用,就是政策应对 企业在发展过程中接收政府相关部门法律法规指导和管理,受到现行政策约束和支持。比如项目基金申报,在发改委要求项目基金申报材料中,有一项就是企业政策及管理制度,必需有着很完善企业规章制度才可能申请到国家项目基金支持。同理,很多项目竞标也全部需企业提供本企业规章制度,并将其作为考评企业是否合格标准之一。 所以,建立健全行之有效各项管理规章制度是竞争需要,也是企业本身发展需要。完备而有效管理规章制度是建立现代化企业前

5、提和必需条件,是挖掘企业潜力、发挥企业效能、激发职员工作主动性、增强企业凝聚力、树立企业良好形象、全方面强化竞争力根本确保。 2【篇二:建立健全各项制度】 企业各部门: 我企业创建“五型团体”活动已经进入到整改落实阶段,为了确保企业精细化管理、规范化服务、高效化办公落到实处,努力争取创建活动取得实效,为建立可行长久有效机制打好基础,企业将对各部门规章制度进行修订和完善并汇编成册。具体实施方案以下: 一、规章制度制订标准和要求: 制订标准:严格实施国家法律、法规,保障劳动者劳动权利,表现权利和义务一致、奖励和处罚结合,督促劳动者认真推行劳动义务,确保各项工作有序开展。 制订要求:制度条款避免套话

6、、空话,重视实际操作和细节要求。努力争取部门责任具体,工种分工明确,办事程序精简,部门之间协调一致,管理操作性强,最大程度让用户满意。 二、规章制度内容: 各部门(包含党、政、工、团等企业内部常设机构)工作制度、各工种岗位职责、操作规程、服务标准、管理措施、实施细则、上级下发参考实施管理要求及相关制度等。 三、规章制度统一格式: 各类型规章制度以简明条款为主,格式努力争取统一(见附件2)。各部门可依据工作实际按格式作合适调整,做到条款简明、表示正确、讲究细节、便于操作。 四、规章制度建立健全步骤和要求: 1、搜集和完善。 此项工作由部门责任人抓落实,时间为4月20日至5月15日。 各部门对正在

7、实施相关制度进行归总、清查,在原规章制度基础上,针对现在工作实际进行修改、完善,激励创新。对尚无制度约束工种、办事程序、管理漏洞等进行新制度建立,做到管理到哪里,制度到哪里。包含到多部门共同完成工作,可召开多部门协调会进行讨论完善,避免部门之间制度“打架”,避免出现管理空白区。 2、审核和修改。 此项工作由部门分管领导负责,时间为5月15日至30日。 各部门责任人将修改完善后制度初稿交分管领导审核。分管领导反复进行斟酌,并广泛听取职员和用户意见,以企业发展和优质服务大局为重,对制度初稿进行再修改再完善。修改稿交副书记办公室汇总。 3、定稿。 全部规章制度修改稿交办公会研究经过以后汇编成册,并下

8、发各科室严格实施。时间为6月1日至6月20日。 五、组织领导 建立健全规章制度是一项系统工程,包含面广、工作量大,为了抓好该项工作落实和落实,企业成立制度建设领导小组。 组长:谢天信 副组长:何春梅、牟斌、夏顶国、罗曼、刘国成、陈辉、向守川 组员:魏波涛、朱秀云、鲜玲、王昱、廖开凡、李忠、蒲红军、陈尚岗、肖世明、张富国、陈志、易维茜、唐洁、吴明刚 领导小组办公室设在副书记室,由何春梅同志负责日常工作。【篇三:建立健全规章制度】 前 言 毕业实习是高等药学教育中关键阶段,是整个教学计划中一个关键步骤。其任务是:学生在老师指导下,在为病人服务过程中,逐步学会理论联络实际,培养学生严谨科学态度和勇于

9、实践创新能力。经过药剂科实习使学生熟悉医院药剂科全方面业务工作。经过毕业专题实习初步知道科学研究通常方法,初步掌握科研基础要领,树立勇于探索、刻苦严谨、一丝不苟科学作风。培养科学思维和独立分析问题、处理问题能力。 药学院药学专业(四年制)本科毕业实习纲领是学院规范毕业实习工作指导性文件。内容包含:指导思想、组织管理、教学管理、实习纲领、考评措施、成绩评定和实习生品德规范、纪律、考勤等。结合药学院多年来毕业实习经验,为使各教学基地毕业实习管理工作统一并达成规范化、制度化、科学化、系统化,在学院研究所及各实习单位支持下,经过数次论证修改最终修订而成。目标是实现“培养适应社会主义现代化建设需要宽口径

10、、厚基础、重实践,德、智、体、美、劳全方面发展从事药学事业高级药学专业人才”。 一、指导思想根据药学专业教学计划要求,大学本科毕业生在完成教学计划要求全部理论课学习任务以后,进行毕业实习。毕业实习包含药剂科实习及毕业专题实习两部分。药剂科实习目标是使学生全方面熟悉医院药剂科工作,专题实习是要求学生在指导老师指导下掌握科研通常方法。将学生培养成适应社会主义市场经济要求药学高级人才。 二、组织管理和教学管理 为确保实习计划实施,达成预期目标。药学院成立毕业实习领导小组由主管教学院长担任组长,加强和各级实习部门亲密配合,主动发明条件把学生实习工作落到实处。学生管理工作按毕业实习管理条例实施。 三 建

11、立健全规章制度,用制度规范实习行为 药剂科认真做好毕业实习生工作,严格根据学习计划进行安排,首先从政治思想教育入手,要求每位实习同学自觉遵守医院和学校各项规章制度,培养共产主义革命思想和高尚革命情操,树立一代新风,发扬救死扶伤,实施革命人道主义,全心全意为人民服务。 业务要求方面,依据药剂科实际情况结合校方安排完成实习纲领任务,做好轮转,并指定专员带教。 四 严格带教,加强“三基础”知识学习让实习学生做到善于思索和勤劳是我们坚持宗旨。所以,我们一直抓住这两个原因不放,充足动发挥她们主观能动性,不停提升她们对教和学认识,加强我们教学工作。首先选择好带教老师,在带教老师选择方面,我们安排了一批能以

12、身作则、言传身教、有开拓精神,接收新事物快,对实习生既能严格要求,医德医风又好高年资药师担任带教老师。要求带教老师在带教过程中不仅了解实习同学思想、生活、业务知识,更关键是了解同学实习内容掌握情况,尤其是技术操作动手能力和实际工作情况。 1年实习时间,是理论联络实际关键1年,在带教实践中,对实习学生,在实践操作时,严格要求学生根据操作规范进行,在杜绝多种医疗差错,牢牢掌握放手不放眼。要求实习学生掌握基础理论,并将掌握基础知识用于实践,如配方识药、配方基础要求等。操作程序要规范,工作责任心要强,掌握“三基础”,即基础理论、基础知识、基础技能等要扎实。 五稳定毕业实习学生思想,安心学习 结合人才市

13、场信息,稳定学生完成毕业实习任务也是我们工作中一项关键。现在形势发展快,人才需求向高学历、含有实际工作能力方面发展,不少同学认为,在医院实习干等1年,不如早早联络单位或招工走算了。为此,我们和实习学生谈心,要从基础做起,掌握“三基础”是关键,凡事要从小事做起,起步要稳,继续深造,脚扎实地干好每一件事,完成毕业实习任务。 带教工作是药剂科一项关键工作任务,毕业实习十二个月,是实习同学实习掌握基础操作关键十二个月,我们以学校毕业实习计划为主,安排好实习学生轮转,从门诊配方、制剂室、炮制加工、中西药库、成西药房、煎药房、病区药房不定时间抽查学生实习掌握基础操作水平,了解她们在医院实习中生活上、学习上

14、等各方面需求,处理她们实际困难以利她们完成毕业实习任务。 尽管我们在实习带教中取得了部分成绩,但也有不少不足之处,如对实习同学住宿安排、学生所在学校老师交流,和实习生家长沟通等仍有不到位之外,这些在以后工作中加强。 各单位毕业实习内容及基础要求 一、医院药剂科 1西药房 (1)熟悉处方格式、内容及正确书写方法,了解常见处方拉丁文缩写及多种处方保留制度。 (2)能根据工作程序完成审方、划分、配方、发药等工作。 (3)熟悉毒、麻药品种类及管理措施。 (4)掌握常见药品名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、使用方法、不良反应,药品相互作用及配伍禁忌等。 (5)了解调

15、剂过程中差错及处理措施 2中药房 (1)经过中药房实习,熟悉中药房基础设施、管理要求及中药配方等基础知识,基础操作技能; (2)关键掌握中药质量管理,检验程序、方法、常见中药性状特征及药典要求中药材、中成药品种和质量判别和中药配方应付等;(3)掌握审方、配方、校对、包药、发药等工作程序和各程序中特殊问题处理方法;熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法,处方保留制度;能正确、熟练地进行中药称量。 3药库 (1)熟悉各类药品陈列、保管、应用方面基础知识。 (2)熟悉药库设施和设备使用要求。 (3)了解药库工作任务、基础管理制度。 (4)了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序

16、及注意事项。 4一般制剂室 (1)熟悉常见一般制剂(滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等)制备方法及原理。 (2)熟悉一般制剂室常见机械使用方法及注意事项。 (3)了解一般制剂室工作任务。 (4)了解一般制剂室业务技术管理。 (1)培训计划创新点 培训计划内容包含:理论培训、技能培训、思维培训、教学培训、完成作业五项,每项内容全部和本专业组特点环环相扣,知识点融会贯通。使学员明确了自己每七天要学习那些专业理论,掌握哪些专业技能,知道对自己所学专业理论和技能,不仅要知其然,还要知其所以然,培养学员独立思索问题能力,同时还让学员作为老师,每七天一次复述本周掌握专业知识,带教老师点评

17、,培养学员教学能力。 门诊药房培训计划侧重于患者用药教育,住院药房培训计划侧重于以疾病为导向药品诊疗知识,临床药学培训计划增加临床实践,药师随医生一对一地学习,直接面对患者,随医师查房、进行体格检验、采集病史、诊疗、建立药历、写病程统计、参与病案讨论等,熟悉临床医生工作程序,参与部分具体病例诊疗过程。 3培训方法 (1)参与药剂科“各专业小组岗位技能”培训。 (2)参与药剂科每个月2次周四中午12:30组织“科内继续教育”。 (3)参与药剂科“临床药学小组”病例讨论、处方分析。 (4)参与药剂科“医院药师”专业小组培训。 (5)参与医院组织“英语”培训。 (6)参与医院病例检验工作。 (7)加

18、北京药学会等学术组织专业组继续教育,如:药师沙龙、临床药师和医师互动讨论、临床药学小组、药剂学小组、计算机管理小组等。 (8)业余时间个人自学。 药学是实践性很强专业。药学毕业实习是教学过程关键步骤。经过实习,锻炼学生实际工作能力和查阅文件资料方法,深入训练和培养学生在实际工作中获取知识能力和分析问题、处理问题能力和初步科学研究能力。 一、毕业实习基地、实习方法及实习时间分配 (一)毕业实习基地:学生自己联络实习单位,有条件学习中心也能够为学生推荐实习单位。 (二)毕业实习方法:生产实习和专题实习相结合。 (三)实习时间分配:毕业实习共安排20周时间。 二、毕业实习内容 (一)生产实习 1.药

19、剂科各岗位 (1)调剂: 熟悉药房工作规律:了解医院科室设置、病房数、门诊处方量;了解药房工作范围和在医院中所处地位;了解医院规章制度,尤其是药房规章制度;一般药品、珍贵药品、特殊管理药品管理及其相关法规实施情况。 熟悉各类处方特点、要求及处理标准,其中包含一般处方、急症处方、麻醉药品、精神药品、毒性药品处方、制剂处方。熟悉常见药品名称、别名、形状、计量、公用、配伍及药理作用。熟悉处方中常见处方缩写名,在带教老师指导下认真帮助药师进行处方发药及通常调剂工作。 (2)制剂: 基础掌握药房制剂工作,具体要求是:常见器具选择、洗涤、清毒干燥和清洁用具保留方法;液体药剂配置、稀释计算方法;蒸馏器、备用注射用水制备原理、操作和制备方法;液体药剂、片剂、浸出制剂、软膏、散剂等常见制剂溶媒及赋行剂选择标准、制备方法和质量要求;灭菌或无菌制剂(注射液、大输液、滴眼剂、软膏等)对原料和质量要求、制备方法、ph值、渗透压计算和调整方法、热原监测方法及一些中药有效成份提取物提取分离方法。 (3)药品检验: 在带老师指导下,参与医院自配制剂质量检验工作,了解药品检验室工作关键性及其规章制度,熟悉药剂科药品检验常见仪器使用及药品检验方法。 (4)制剂科管理:

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