资源描述
xx社会工作试点服务项目
实行方案
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地 址:
在社会管理创新历史条件下,源城区提出创立幸福社区工作。,源城区创立幸福社区项目升格为市创新示范项目,持续在源城区更多镇街实行。创立幸福社区过程中摸索“1+1+N”创立模式,为河源市创新社会管理带了诸多启发,提供了诸多新思路,起到了良好示范作用。在摸索“1+1+N”创立模式过程中,政府初次向社会组织购买社会服务,通过项目购买形式,以社会组织为依托,从社区需求为主线出发点,打造社区特色服务,开展社会服务。通过两年多尝试,社会组织在整合社会资源、推展社会服务以及推动“社工+义工”联动模式等方面可以发挥其组织优势,发挥着其独特作用。创立幸福社区工作开展,基本形成了“政府主导,镇街、社区主体,群众主人,部门联动,社会组织助推”良好共建局面。,xx借开展幸福社区创立工作,由xx出资xx,在社区推展以小朋友青少年为重要服务群体社会服务项目。依照双方洽谈意见,并结合服务对象需求,明镜社工制定如下方案:
一、项目实行时间及地点
时间:6月10日至6月10日(一年)
地点:河源市源城区xx社区
二、项目服务对象
xx社区居民,以小朋友青少年为主
三、项目主题
幸福社区,共创齐分享
四、项目目及服务内容
目:通过开展试点服务项目,丰富社区服务内容,协助增强社区开展社会服务能力,从而有助于提高社区服务水平。
服务内容:
1.运用社会工作专业手法,开展小朋友青少年成长、长者关爱、社区文化娱乐建设等方面系列服务。
2.协助社区哺育群众组织和志愿服务队伍。
3.链接资源、开展工作交流分享会等,协助社区开展创立幸福社区工作。
五、项目运作方式及人员分工
依照政府购买社会服务有关规定,xx作为项目购买方和xx作为项目使用方,不直接参加项目运作。xx依照社区实际需求在既定项目经费预算范畴内与xx拟定服务内容,向社工组织购买服务,并负责提供项目实行场地、设备等资源,设立xx社工服务站。明镜社工作为项目实行方,负责项目整体运作,依照购买项目合同规定开展专业服务。项目以街道出资购买、民间化运营、街道或社区和专业社工机构分工协作模式开展工作。
来源
分工
人数
姓名(人选若未拟定,可先筹划参加人数)
与否领薪(全职/兼职/志愿者补贴/义务劳动)
xx
制定项目实行方案,开展服务
1
全职
执行和统筹项目
1
全职
总结和评估项目
5
/
xx、xx
协助xx工整合社会资源,开展服务
2
协助项目实行,提供服务开展场地、桌椅、人员等资源
30
参加项目评估
2
社工+志愿者
协助项目服务开展
30
20
志愿者补贴
提供服务开展资源
30
30
志愿者补贴
总人数
101人
六、项目年度服务指标量
服务合同指标
合同指标量/年
备注
需求调查报告
1份
项目结束期形成报告提交
帮扶救济
500人次
慰问、关爱探访等
五点学堂
1期
10-15周
夏令营
1期
5-7天
冬令营
1期
5-7天
社区参加
系列活动
5场
关爱探访等志愿服务、志愿者主题培训、志愿者发展筹划等
社区行动
系列活动
5场
社区志愿者队伍成长、文艺队伍组建、文化站服务制度完善等
其她
依照实际开展
协助社区开展展示会等活动
七、项目预期进展
时间
执行阶段
重要行动
备注
第1-2
个月
筹办阶段
1.制定服务方案和设计服务内容。
/
2.组建项目团队,社区社工服务站拟定。
3.筹办夏令营,涉及招募义工和参加者等。
4.服务资料整顿归档。
第3-10个月
开展阶段
1.开展五点学堂、志愿者培训等服务。
/
2.项目管理与监测。
3.服务资料整顿归档。
第11-12个月
评估阶段
1.撰写项目总结报告和整顿服务资料。
/
2.项目总结和评估。
八、年度服务筹划(详见附件一)
九、项目监测与评估
监测和评估是项目实行过程中非常重要某些,是对项目过程和成果一种监控评估。为了达到服务效果、及时发现问题和有效监控服务过程, 需要建立严谨监控评估机制。
本项目采用重要评估方式涉及成果评估和过程评估。成果评估重要是对服务对象问卷调查、访谈等。对于接受过项目服务服务对象,运用相应评估表格或者座谈,通过服务对象评价,评估服务获得效果。过程评估重要是项目执行团队定期对项目服务筹划开展及完毕状况、资源整合状况、人力物力运用状况等方面进行评估,并在评估后提出意见及改进建议,保证项目正常开展。
项目评估结束,项目执行团队撰写项目总结报告,作为对整个项目评估最后工作,提交关于部门或单位。
xx
9月11日
附件一:年度服务筹划进度表
目及内容
详细
行动
时间
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
3月
4月
5月
6月
项目
目
项目
内容
通过开展试点服务项目,丰富社区服务内容,协助增强社区开展社会服务能力,从而有助于提高社区服务水平
项目筹办
与出资方协商并订立合同;组建项目团队
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夏令营
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开展以团队合伙为主题集中式服务
服务资料整顿
服务资料打印归档
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资料
呈现
五点学堂
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/
服务设计
筹办,招募学员等
开展
服务
开展
服务
开展
服务
结营
服务资料整顿
服务资料整顿
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资料
呈现
社区参加与社区行动系列
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文艺表演1场
游园活动1场
趣味运动会1场
文艺表演1场
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环保主题活动
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资料
呈现
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社区
走访
志愿
服务1场
志愿
服务1场
减灾小课堂之减灾小卫士志愿者培训小组
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资料
呈现
冬令营
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筹办
开展
服务
服务资料整顿
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资料
呈现
帮扶救济
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50人次
100
人次
100
人次
温暖包关爱行
200人次
50人次
30人次
20人次
/
资料
呈现
项目监测与管理
/
项目推动,与用人单位报告等
/
项目推动,与用人单位报告等
项目推动,与用人单位报告等
项目
展示
项目中期评估
项目推动,与用人单位报告等
项目推动,与用人单位报告等
项目推动,与用人单位报告等
项目推动,与用人单位报告等
项目资料整顿归档,项目总结与评估
项目
报告
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