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第五章形成性练习-客观题 试答1在计算机辅助教学的基本模式中,操练和练习主要是用于巩固已学的知识和技能。答案：对 错 超文本是由节点和链组成的非线性网状结构,它是一种非线性的单一文本媒体。答案：对 错 下面属于计算机管理教学简称的是选择一个答案A。 CAIB。 CMI 答对了！C. CAMD。 CADDAT文件一般是哪一类素材的常见文件类型选择一个答案A. 动画素材B。 文本素材C. 视频素材 你真聪明！D. 音频素材多媒体计算机的视频采集系统由计算机、视频采集卡以及外部视频设备等组成。其中视频采集卡的作用是选择一个答案A。 磁信号转变成声信号B。 模拟视频信号转换成数字视频信号 你真聪明！C。 光信号转变成电信号D。 电信号转变成磁信号下列软件中属于声音编辑软件的是选择一个答案A. CoolEdit 答对了！B。 AuthorwareC. FlashD. Word下列能制作动画的软件有选择至少一个答案A. 3DMAX B。 CoolEditC. PHOTOSHOP D。 FLASH 图像素材格式大致可以分为哪两大类选择一个答案A. BMP和GIFB。 位图类和矢量图类 答对了!C。 JPG和BMPD. JPG和GIF在多媒体课件制作中,图像数据可通过以下哪种途径采集选择至少一个答案A. 用Windows中的屏幕拷贝功能抓图 B. 利用扫描仪将图片、照片作数字化处理 C. 利用数码相机将实景直接转换成数字图像 D。 直接购买数字化的图像或图片或从网上下载共享图片 用不同的图片格式存储图像，占有的磁盘空间大小是不一样的，其中占据空间最大的格式是选择一个答案A。 WMFB. JPEGC. GIFD。 BMP 答对了！下列属于图像处理软件的是选择一个答案A。 CakewalkB. PremierC. PhotoShop 答对了，很好！D。 Animator Pro在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的选择一个答案A。 逼真性B. 教学性 答对了！C。 娱乐性D. 可操作性POWERPOINT 编制的文件称为选择一个答案A. 演示文稿 答对了！B。 动画文件C。 文档文件D. 文本文件在 PowerPoint 的幻灯片视图中要选中同一张幻灯片中的若干个对象，最可靠的方法是选择一个答案A。 按住鼠标左键拉动，框取B。 依次将光标置于每一对象上用鼠标左键点取C。 按住“Ctrl”键，依次将光标置于每一对象上用鼠标左键点取D. 按住“Shift”键，依次将光标置于每一对象上用鼠标左键点取 哈，竟然是对的，不可思议吧！对于一些学生很难亲身体验或体验过程中危险性较大的经验,可采用计算机辅助教学，其模式最好是选择一个答案A. 操练与练习型B. 模拟型 答对了！C。 游戏型D。 个别指导型下列论述正确的是选择一个答案A. 多媒体教学软件的制作脚本主要由教学软件的组织结构构成B。 多媒体教学软件的制作脚本是软件制作的间接依据C。 多媒体教学软件的文字脚本是软件制作的直接依据D. 多媒体教学软件的制作脚本是在文字脚本的基础上改写而成的 答对了，很好！有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型选择一个答案A. 游戏型B。 个别指导型C。 操作与练习型 答对了！D。 模拟型利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是选择一个答案A。 信息技术B。 超文本或超媒体技术 答对了！C。 多媒体技术D. 网络技术多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种（ )材料选择一个答案A。 文本B. 动画C。 图像D。 听觉和视觉 答对了！计算机辅助教学课件的个别指导型模式中，计算机扮演了选择一个答案A。 学生的角色B. 出题者的角色C。 学生家长的角色D. 教师的角色 下列教学媒体中，最有利于实现个别指导教学功能的是选择一个答案A. 教学电视片B. 投影C. 组合幻灯片D. 多媒体计算机教学系统 答对了,很不错!从计算机应用的对象看，计算机在教育中的应用包括选择至少一个答案A. 用计算机学习 B。 学习计算机 C. 计算机辅助教学D. 从计算机学习 1 从计算机应用的功能看，计算机在教育领域的应用方式包括选择一个答案A。 计算机辅助教学和计算机传播教学B。 计算机辅助教学和计算机辅助教育C. 计算机辅助教学和计算机管理教学 D。 计算机管理教学和计算机辅助教育计算机作为学习对象指的是选择一个答案A. Learning from computerB。 Learning with computerC. Learning about computer 答对了！D. Computer Based Education概念图既是一种教学和评价工具，也是一种教学策略。( ）答案:对 错 概念图是用来组织和表征的工具。选择一个答案A。 思维方式B。 语义网络C。 知识元素D。 知识结构 概念图通常由、构成。选择至少一个答案A. 连线 B。 连接词 C. 节点 D。 圆圈概念图的理论基础是的学习理论选择一个答案A. 布鲁纳B. 布卢姆C。 奥苏贝尔 D。 皮亚杰概念图的构成要素包括:选择至少一个答案A。 节点 B。 连线 C。 连接词 D。 超级链接概念图的组织和运用过程与的学习观是一致的。选择一个答案A。 建构主义 B. 行为主义C。 人本主义D. 认知主义Authorware属于选择一个答案A。 声音编辑软件B. 多媒体集成软件 C. 动画制作软件D。 图像制作软件下列不属于计算机多媒体特点的是选择一个答案a. 交互性b. 集成性c。 多样性d. 共享性 下列属于图像处理软件的是选择一个答案A。 CoolEditB. Animator ProC. PremierD. PhotoShop 下面属于计算机管理教学简称的是选择一个答案A。 CADB。 CAIC. CAMD. CMI 从计算机应用的对象看，计算机在教育中的应用包括选择至少一个答案A. 用计算机学习 B. 学习计算机 C。 从计算机学习 D. 计算机辅助教学多媒体开发工具主要指选择一个答案A. 音频、视频及图像处理软件B. 多媒体集成软件 C. 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件D. 多媒体素材编辑软件多媒体软件系统包括_选择一个答案A。 声音编辑软件和图片处理软件B. 多媒体系统软件和多媒体应用软件 C。 多媒体操作系统及声音、图像处理软件D。 多媒体操作系统和多媒体应用系统计算机作为教学目标指的是选择一个答案A。 利用计算机来进行各种学科的教学B。 把计算机作为教学的对象和内容的教学 C. 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学D。 把计算机作为教学工具来使用的教学计算机辅助教学课件中的指导型模式是以_选择一个答案A。 布鲁姆的掌握学习理论为基础B. 程序教学中的线性模式为基础C。 程序教学中的分支式模式为基础 D. 布鲁纳的发现教学理论为基础窗体底端