1、解决平面向量数量积问题平面向量的数量积是向量的一种重要运算,也是高中数学的一个重要概念,在数学、物理等学科中应用十分广泛在高考试卷中备受青睐,命题方式灵活多样,试题内容活泼、新颖,是一个稳定的高频考点解决这类问题有三种基本方法:投影法、基底法和坐标法“三法”的准确定位应是并举!即不应人为地、凭主观划分它们的优劣,而应具体问题具体分析典例已知在ABC中,AB4,AC6,BC,其外接圆的圆心为O,则_.思路点拨本题如果直接利用向量数量积的定义求解,计算复杂,过程较长我们可以从以下三种思路着手:(1)利用数量积的几何意义,及数形结合思想,可以巧妙解决该题;(2)选择,为基底,利用向量基本定理,将转化
2、到两个基底之间的运算,问题自然就能顺利解决(3)设D是边BC的中点,根据题意可知ODBC,因此方便建立平面直角坐标系,利用坐标运算解答问题方法演示法一:投影法如图,作ODBC,垂足为D,则D是线段BC的中点作AEBC,垂足为E.则在的方向上的投影为|cos,|ED|,所以|cos,|ED|.在ABC中,AB4,AC6,BC,由余弦定理,得cosABC.所以cosABEcos(ABC),所以BEABcosABE.所以|ED|BEBD.因为|,所以|ED|10.法二:基底法如图,作ODBC,垂足为D,则D是线段BC的中点,且0.所以(),在ABC中,AB4,AC6,BC,由余弦定理,得cosABC
3、.所以|cosABC|24()210.法三:坐标法如图,作ODBC,垂足为D,则D是线段BC的中点以D为坐标原点,BC,DO分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系在ABC中,AB4,AC6,BC,由余弦定理,得cosACB.作AEBC,垂足为E.在RtACE中,CEACcosACB.设A,O(0,yO),又B,C.所以,(,0)所以(yOyA)010.答案:10解题师说(1)法一(投影法)利用向量数量积的几何意义,借助于向量的投影求向量的数量积,巧妙地利用平面图形的性质,解答简短法二(基底法)通过向量的分解变换,即向量的线性运算,转化成另外向量的数量积,不断化简求出值,充分体现了转化的思想,其中垂
4、直关系的利用是化简的关键思维更自然,处理更简单法三(坐标法)巧妙地把向量运算转化为数量运算,解答过程同样简洁,体现了坐标法的威力(2)如果题目图形便于建立平面直角坐标系,可以优先考虑的坐标法如果不方便建立平面直角坐标系,则可考虑投影法或基底法,其中选择恰当的基底,将要求的数量积的两向量用基底表示是关键应用体验1.如图,ABC是边长为2的正三角形,P是以C为圆心,半径为1的圆上任意一点,则的取值范围是()A1,13 B(1,13)C(4,10) D4,10解析:选A取AB的中点D,连接CD,CP,则2,所以()()21(2)2cos231cos,176cos,所以当cos,1时,取得最小值为1;
5、当cos,1时,取得最大值为13,因此的取值范围是1,132已知四边形ABCD的对角线相交于一点,(1,),(,1),则的取值范围是()A(0,2) B(0,4C2,0) D4,0)解析:选C由已知得,|2,ACBD.法一(基底法):设四边形ABCD的对角线相交于一点O,设OAx,OBy,则OC2x,OD2y,且0x2,0y2.所以,.若以,为基底则()() ()|2|2(y1)2(x1)22.又0(x1)21,0(y1)21,所以20.法二(坐标法):设四边形ABCD的对角线相交于一点O.以O为坐标原点,OC,OD分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系设OAa,OBb,则OC2a,OD2b,且0
6、a2,0b2.则A(a,0),B(0,b),C(2a,0),D(0,2b),所以(a,b),(a2,2b)所以a(a2)(b)(2b)(a1)2(b1)22.又0(a1)21,0(b1)21,所以20.一、选择题1.(2017日照一模)如图,在ABC中,ABBC4,ABC30,AD是BC边上的高,则()A0B4C8 D4解析:选B因为ABBC4,ABC30,AD是BC边上的高,所以AD2,所以()244.2(2018郑州质检)已知P是边长为2的正三角形ABC的边BC上的动点,则()()A有最大值8 B是定值6C有最小值2 D与P点的位置有关解析:选B设a,b,t,ba,a2b24,ab22co
7、s 602,at(ba)(1t)atb,ab,()(1t)atb(ab)(1t)a2(1t)tabtb2(1t)42t46.3.如图,菱形ABCD的边长为2,BAD60,M为DC的中点,若N为菱形内任意一点(含边界),则的最大值为()A3 B2C6 D9解析:选D由平面向量数量积的几何意义知,等于与在方向上的投影之积,所以()max ()229.4(2018宝鸡质检)在等腰直角ABC中,ABC90,ABBC2,M,N(不与A,C重合)为AC边上的两个动点,且满足|,则的取值范围为()A. B.C. D.解析:选C以等腰直角三角形的直角边BC为x轴,BA为y轴,建立平面直角坐标系,如图,则B(0
8、,0),直线AC的方程为xy2.设M(a,2a),则0a1,N(a1,1a),(a,2a),(a1,1a),a(a1)(2a)(1a)2a22a2,0a1,当a时,取得最小值.又2,故的取值范围为.5(2018福州模拟)在平行四边形ABCD中,BAD60,AB1,AD,P为平行四边形内一点,AP,若 (,R),则的最大值为()A1 B.C. D.解析:选A,|2()2,即22|22|22.又AB1,AD,BAD60,1cos 60,232,()22,()21,的最大值为1,当且仅当,时取等号6(2018开封质检)已知ABC为等边三角形,AB2,设点P,Q满足,(1),R.若,则()A. B.C
9、. D.解析:选A法一:如图,以点A为坐标原点,AB所在的直线为x轴,过点A且垂直于AB的直线为y轴,建立平面直角坐标系则A(0,0),B(2,0),C(1,),(2,0),(1,),P(2,0),Q(1,(1),(1,(1)(21,),化简得42410,.法二:(1),又,|2,60,|cos 602,(1)(),即|2(21)(1)|2,42(21)4(1),解得.7.如图,ABC的外接圆的圆心为O,AB2,AC,BC3,则的值为()A. B.C2 D3解析:选A取BC的中点为D,连接AD,OD,则ODBC,(),所以()()()(22)()222.8.(2018贵阳质检)如图,在正方形A
10、BCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若,则()A2 B.C. D.解析:选D法一:以AB,AD所在直线分别为x轴,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示,设正方形的边长为1,则,(1,1),解得.法二:由,得.又,解得.9已知ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE2EF,则的值为()A B.C. D.解析:选B如图所示,.又D,E分别为AB,BC的中点,且DE2EF,所以,所以.又,则()2222.又|1,BAC60,故11.10(2018成都诊断)已知A,B是圆O:x2y24上的两个动点,|2,.若M是线段AB的中点,则的值为()A3
11、B2C2 D3解析:选A由条件易知OAB为正三角形又由M为AB的中点,则(),所以()|2|23.11.(2018湖北八校联考)如图,O为ABC的外心,AB4,AC2,BAC为钝角,M为BC边的中点,则的值为()A2 B12C6 D5解析:选D如图,取AB,AC的中点分别为D,E,连接OD,OE,可知ODAB,OEAC,M是BC边的中点,(),().由数量积的定义可得|cos,而|cos,|,故|24,同理可得|21,即5,故5.12(2018陕西质检)已知非零单位向量a,b满足|ab|ab|,则a与ba的夹角是()A. B.C. D.解析:选C由|ab|ab|,得ab0,即ab.法一:如图,
12、令a,b,则AOB为等腰直角三角形又ba,a与ba的夹角为.法二:不妨令a(1,0),b(0,1),则ba(1,1),设a与ba的夹角为,则cos .又0,.二、填空题13在ABC中,点D在线段BC的延长线上,且3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),若x(1x),则x的取值范围是_解析:依题意,设,其中1,则有()(1).又x(1x),且,不共线,于是有x1,由知,x,即x的取值范围是.答案:14.如图,在平行四边形ABCD中,已知AB8,AD5,3,2,则的值是_解析:因为,所以|2|22,将AB8,AD5代入解得22.答案:2215.如图,在RtABC中,ABAC,BC4,O为BC的中
13、点,以O为圆心,1为半径的半圆与BC交于点D,P为半圆上任意一点,则的最小值为_解析:建立如图所示的平面直角坐标系,则B(2,0),A(0,2),D(1,0),设P(x,y),故(x2,y),(1,2),所以x2y2.令x2y2t,根据直线的几何意义可知,当直线x2y2t与半圆相切时,t取得最小值,由点到直线的距离公式可得1,t2,即的最小值是2.答案:216.在ABC中,ABAC,AB,ACt,P是ABC所在平面内一点,若,则PBC面积的最小值为_解析:由于ABAC,故以AB,AC所在直线分别为x轴,y轴,建立平面直角坐标系(图略),则B,C(0,t),因为,所以点P坐标为(4,1),直线BC的方程为t2xyt0,所以点P到直线BC的距离为d,BC,所以PBC的面积为,当且仅当t时取等号答案: