高鸿业宏观经济学复习提纲.doc

宏观经济学复习提纲一、 宏观经济学基本框架宏观经济学：社会（一个国家、地区）总体经济运行及其后果核心问题：经济波动与就业、价格与通胀、经济增长与发展 经济平稳增长物价稳定国际收支平衡充分就业ISLMBP模型失业理论：1、失业衡量；2、失业的负面效应；3、失业与通货膨胀之间关系、失业与产出之间关系；4、不同学派对失业解释及应对策略通货膨胀理论：1、货币学派对通货膨胀解释。2、通货膨胀定义、分类。3、凯恩斯学派对通货膨胀解释。4、通货膨胀计算。5、通货膨胀对经济的影响。6、滞涨的解释7、通货膨胀经济效应政府宏观调控影响因素：（利率；价格）衡量指标（产出，或均衡国民收入）财政政策、货币政策：工具；效果；配合使用ISLM模型（利率）ADAS模型（商品总体价格影响）国民收入核算指标，国民收入核算理论：二部门、三部门均衡条件四个指标之间的关系及政府的政策选择二、各章知识点分析第12章 国民收入核算一、了解与识记1、宏观经济学研究对象和研究方法：即均衡国民收入理论和总量分析方法2、GDP的内涵，（知道什么项目计入GDP，GDP与GNP的关系，实际GDP与名义GDP的关系）3、核算国民收入的三种方法（支出法、收入法、增殖法需要了解）4、中间产品与最终产品区别5、GDP折算数二、理解与分析1、国民收入各个核算指标之间的关系第13章 简单国民收入核算理论一、 了解与识记1、 简单国民收入决定理论的含义及简章经济的假设条件2、 均衡产出的含义及条件3、 凯恩斯的绝对收入消费理论（理解与分析消费函数与储蓄函数的关系）4、 其他消费理论二、 理解与分析1、 两部门、三部门、四部门（略）国民收入的决定及变动（重点）2、 两部门、三部门、四部门（略）的各个乘数（重点）第14章 产品市场和货币市场的一般均衡（重点章节）一、了解与识记1、经济学投资的概念、投资函数、投资的影响因素2、IS曲线的含义3、货币需求函数、交易需求及投机需求4、凯恩斯陷阱、古典极端5、LM曲线的含义6、货币的供给（名义供给与实际供给）二、理解与分析1、两部门、三部门IS曲线（方程）及其移动（IS曲线的推导图形分析）2、均衡利率的决定及其变动（LM曲线的推导图形分析）3、产品市场和货币市场一般均衡及均衡的变动4、失衡的区域及失衡的恢复第15章 宏观经济政策分析（重点章节）一、 了解与识记1、 财政政策和货币政策的影响二、 理解与分析1、财政政策效果的IS-LM图形分析（一般情形、极端情形）2、货币政策效果的IS-LM图形分析（一般情形、极端情形）3、挤出效应的内涵、图形分析、影响因素。4、两种政策混合使用的政策效应第16章 宏观经济政策实践（重点章节）一、了解与识记1、自然失业率（结合第18章充分理解）2、财政政策、政策工具（哪些是扩张性的，哪些是紧缩性的？）、局限性3、财政政策和货币政策实施的总原则是什么？“逆经济风向行事”4、证券市场基础知识（证券价格决定，买空（多头），卖空（空头），一级市场，二级市场，主板市场，二板市场）（可以略看）二、理解与分析1、经济政策的目标及相互关系目标：经济持续均衡增长、充分就业、价格稳定、国际收支平衡关系：四个目标是矛盾统一的。矛盾：（依据菲利普斯曲线），充分就业与价格稳定不能同时实现；统一：经济增长与充分就业是一个统一体，（根据奥肯定律）降低失业率有利于经济增长。2、什么是自动稳定器，如何发挥作用？3、什么是货币政策，货币政策工具有哪些？局限性是什么？4、利用货币创造乘数的计算。5、期货交易和期权交易的区别（了解）第17章 总需求总供给模型一、了解与识记1、总需求的含义及构成2、价格如何影响总需求的变化？3、总供给的含义及影响因素4、潜在就业量与潜在产量5、劳动市场均衡6、货币中性二、理解与分析1、AD曲线的推导（图形分析，课件）。2、AD曲线的移动3、古典的总供给曲线的理论基础及政策含义4、凯恩斯的总供给曲线的理论基础及政策含义5、常规的总供给曲线6、AS-AD模型均衡含义、计算及均衡的变动7、联系实际说明我国当前的经济形势、产生的原因和应该采取的对策。第18章 失业与通货膨胀一、了解与识记1、失业的分类及影响2、奥肯定律3、通货膨胀的衡量、分类及原因二、理解与分析1、不同失业类型产生的原因，如何解决？2、通货膨胀的原因（从货币现象的角度、总需求的角度、总供给的角度、结构性变化的角度）3、什么是工资价格螺旋？为什么会存在工资价格螺旋？4、通货膨胀的经济效应（再分配效应、产出效应）5、菲利普斯曲线（方程，图形）及政策含义第19章 国际经济的基本知识一、了解与识记1、4个国际贸易理论的代表人物、基本思想2、绝对优势和比较优势理论的案例分析。3、WTO的基本知识，特别是WTO的原则4、当今世界经济体制的“三大支柱”5、倾销的含义、判断依据、成立条件、反倾销措施6、国际贸易政策第20章 国际经济部门的作用一、了解与识记1、外汇、汇率及其两种标价法2、汇率制度（固定汇率制和浮动汇率制）3、汇率与币值的关系，对进出口的影响第21章 经济增长和经济周期理论一、了解与识记1、经济增长的衡量，经济增长与经济发展的关系2、加速原理的含义二、理解与分析1、新古典增长理论的基本方程和稳态时的基本方程（计算）2、稳态时各个变量的增长率3、黄金分割率的关系式（计算）4、在新古典增长模型中，储蓄率的变动对经济有哪些影响？三、题型宏观经济学一般会涉及到单项选择、多项选择、判断、名词解释、简答和论述、计算等多种题型。下面做一归纳。（一）名词解释考点一般包括以下：1、GDP 2、实际GDP潜在GDP 3、中间产品和最终产品 4、支出法5、收入法6、CPI 7、GDP折算数8、均衡产出9、边际消费倾向10、乘数11、平衡预算乘数12、资本边际效率13、加速原理14、货币幻觉15、流动性偏好陷阱16、财政政策17、挤出效应18、经济政策19、充分就业20、自动稳定器21、AD曲线、AS曲线 22、货币政策23、公开市场24、摩擦性失业、结构性失业、周期性失业25、自然失业率26、奥肯定率27、通货膨胀与通货紧缩28、菲利普斯曲线29、经济增长、经济发展（二）简答题和问答题考点：一般集中在下列（核心知识点，给出20题）1、为什么世界上原来用GNP作为衡量总产出的主要指标，而目前较多的使用GDP作为衡量总产出的指标呢？2、在国民收入核算中，是否将居民获得的所有利息收入都计入国内生产总值中？3、试比较国民生产总值统计的三种方法。4、凯恩斯消费函数有何理论意义？5、怎样理解凯恩斯的“有效需求”概念？假如某经济社会的总供给大于总需求，国民收入和就业将发生什么变化？凯恩斯将采取何种对策？6、怎样理解预防性货币需求是收入的增函数？7、怎样理解货币的投机性需求是利率的减函数？8、政府支出增加会对利率和收入产生什么影响，而中央银行增加货币供给又会对利率和收入产生什么影响？影响相同吗？为什么？9、凯恩斯主义宏观经济学的核心是什么？10、IS曲线和LM曲线如何移动，有什么样的经济学含义？17如果产品市场和货币市场没有同时达到均衡，而市场又往往能使其走向同时均衡或者说一般均衡，为什么还要政府干预经济生活？11、简单叙述IS曲线描述的宏观经济含义。12、简单叙述LM曲线描述的宏观经济含义。13、如果经济衰退，政府打算用一种会促进长期经济增长的方法来刺激产出，那么政府更喜欢用什么政策工具来刺激经济？14、试用ISLM模型分析财政政策效果。15、何为自动稳定器？说明他们对缓和经济波动的作用。16、IS和LM曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变？17、为什么在凯恩斯陷阱区扩张性财政的产出效应最大？18、什么是货币创造乘数？其大小主要和那些变量有关？19、通货膨胀的经济效应有哪些？20、菲利普斯曲线的含义及政策应用（三）论述题：1、试述凯恩斯有效需求理论的基本框架。2、假定经济起初处于充分就业状态，现在政府要改变总需求构成，增加私人投资而减少消费支出，但不改变总需求水平，试问应当实行什么样一种政策的混合？并用ISLM图形表示这一政策建议。3、论述财政政策与货币政策使用及其政策效果。4、ISLM与AD-AS模型的区别与联系。5、古典主义、凯恩斯主义在宏观经济政策使用上的区别（用ISLM模型或者AD-AS模型加以分析）。6、试论述通货膨胀原因及其对策。7、试从宏观经济学经济学角度分析“泛珠三角地区失业与空位”的并存原因及对策。8、导致总需求、总供给变动因素有哪些？试从图形角度分析。9、凯恩斯宏观经济学的局限性分析10、用总需求和总供给曲线的互动，说明宏观经济中的萧条，高涨（或过热）和滞涨的状态。（四）计算题：计算题一般分布在：国民收入核算；国民收入决定（二部门恒等式、三部门恒等式）；ISLM模型；ADAS模型等章节：其中从宏观经济学来讲，部分可能还需要联合简答、论述等）具体根据本门课大纲，知识点分布情况，总结如下：1、已知某国在某年度的有关国民收入的统计资料如下：工资：100亿元；间接税：10亿元；利息：10亿元；消费支出：90亿元；租金：30亿元；投资支出：60亿元；利润：20亿元；政府支出：30亿元；出口额：60亿元；进口额：70亿元；要求：（1）按收入法计算GDP（2）按支出法计算GDP。2、假设某国某年有下列国民收入统计资料：资本消耗356.4，雇员报酬1866.3，企业支付的利息264.9，间接税266.3，个人租金收入34.1，公司利润164.8，非公司企业主收入120.3，红利66.4，社会保险税253.0，个人所得税402.1，消费者支付的利息64.4，政府支付的利息105.1，政府转移支付347.5，个人消费支出1991.9。请计算：（1）NI,(2)NDP,(3)GDP,(4)PI,(5)DPI(6)个人储蓄3、假定一国有下列国民收入统计资料：国内生产总值为4800，总投资为800，净投资为300，消费为3000，政府购买为960，政府预算盈余为30。请计算：（1）国内生产净值（2）净出口（3）政府税收减去转移支付后的收入（4）个人可支配收入（5）个人储蓄4、假设某经济的消费函数为=100+0.8y,投资i=50,政府购买性支出g=200,政府转移支付tr=62.5、税收t=250(单位均为10亿美元)。(1)求均衡收入。(2)试求投资乘数、政府支出乘数、税收乘数、转移支付乘数、平衡预算乘数。(3)假定该社会达到充分就业所需要的国民收入为1200，试问：1）增加政府购买；2）减少税收；3）以同一数额增加政府购买和税收（以便预算平衡）实现充分就业，各需多少数额？5、假定某经济中有如下行为方程：C=100+0.6Yd,I=50,G=250,T=100求：（1）均衡收入和可支配收入（2）消费支出（3）私人储蓄和政府储蓄（4）投资乘数6、设三个部门经济中有如下资料：C=80+0.75Yd,Yd=Y-T,T=20+0.2Y,I=50+0.1Y,G=200请计算：均衡时的国民收入，消费，投资与税收水平7、假设某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y，投资仍为50（单位：10亿美元）（1）、求均衡收入、消费和储蓄。（2）、如果当时实际产出（即收入）为800，试求企业非自愿存货积累为多少。（3）、若投资增至100，试求增加的收入。（4）、若消费函数变为C=100+0.9Y，投资仍为50，收入和储蓄各为多少？投资增至100时收入增加多少？（5）、消费函数变动后，乘数有何变化？9、假定：(1)消费函数为c=50+0.8y，投资函数为i=100-5r；(2)消费函数为c=50+0.8y，投资函数为i=100-lOr；(3)消费函数为c=50+0.75y，投资函数为i=100-lOr；计算：1）求（1）（2）（3）的IS曲线；2）比较（1）和(2)，说明投资对利率更敏感时，IS曲线的斜率发生什么变化？3）比较（2）和（3），说明边际消费倾向变动时，IS曲线的斜率发生什么变化？10、假定货币需求为L=0.2y-5r。(1)画出利率为10、8和6而收人为800亿美元、900亿美元和1000亿美元时的货币需求曲线；(2)若名义货币供给量为150亿美元，价格水平P=1，找出货币需求与供给相均衡的收入与利率；(3)画出LM曲线，并说明什么是LM曲线；(4)若货币供给为200美元，再画一条LM曲线，这条LM曲线与(3)这条LM曲线相比，有何不同?(5)对于(4)中这条LM曲线，若r=10，y=l100亿美元，货币需求与供给是否均衡?若不均衡利率会怎样变动?11、假定货币供给量用M表示，价格水平用P表示，货币需求用L=ky-hr表示。(1)求LM曲线的代数表达式，找出LM曲线的斜率的表达式。(2)找出k=O.20，h=lO；k=O.20，h=20；k=O.10，h=10时LM的斜率的值。(3)当k变小时，LM斜率如何变化；h增加时，LM斜率如何变化，并说明变化原因。(4)若k=O.20，h=O，LM曲线形状如何?12、假设一个只有家庭和企业的二部门经济中，消费c=100+0.8y，投资i=150-6r，货币供给M=150，货币需求L=0.2y-4r(单位都是亿美元)。 (1)求IS和LM曲线；(2)求产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入。13、假设货币需求为L=0.2y，货币供给量为200亿美元，C=90亿美元+0.8yd，T=50亿美元，i=140亿美元-5r，g=50亿美元。（1）导出IS和LM方程、均衡收入、利率和投资；（2）若其他情况不变，g增加20亿美元，均衡收入、利率和投资各为多少？（3）是否存在“挤出效应”？14、假定法定准备率是0.12，没有超额准备金，对现金的需求是1000亿美元。（1）假定总准备金是400亿美元，货币供给是多少?（2）若中央银行把准备率提高到0.2，货币供给变动多少？（假定总准备金仍然是400亿美元。（3）中央银行买进10亿美元政府债券（存款准备率仍是0.12），货币供给变动多少？15、设总供给函数ys=2000+P，总需求函数yd=2400-P。（1）求供求均衡点；（2）如果总需求曲线向左（平行）移动10%，求新的均衡点并把该点与（1）的结果相比较。（3）如果总需求曲线向右（平行）移动10%，求新的均衡点并把该点与（1）的结果相比较。（4）如果总供给曲线向左（平行）移动10%，求新的均衡点并把该点与（1）的结果相比较。（5）本题的总供给曲线具有何种形状？属于何种类型？16、若某一经济的价格水平1984年为107.9，1985年为111.5，1986年为114.5、问1985年和1986年通货膨胀率各是多少？若人们对1987年的通货膨胀率预期是按前两年通货膨胀率的算术平均来形成？设1987年的利率为6，问该年的实际利率为多少？17、设某经济某一时期有1.9亿成年人，其中1.2亿人有工作，0.1亿人在寻找工作，0.45亿人没工作但也没在找工作。试求：（1）劳动力人数；（2）劳动力参与率；（3）失业率。共10页，第10页