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(完整word)陋室铭_爱莲说练习题及参考答案
《短文两篇·陋室铭·爱莲说》练习题及参考答案
一、基础知识题
1.给下列汉字注音.
馨( ) 儒( ) 牍( )
2.读拼音写汉字.(3分)
甚fán( ) yū泥( ) zhuó清涟( ) xiè玩( )
隐yì( ) xiǎn有闻( )
3.解释下列画线的字。
①惟吾德馨( ) ②阅金经( ) ③谈笑有鸿儒( )
④亭亭净植( ) ⑤可远观而不可亵玩焉( ) ⑥斯是陋室( )
⑦濯清涟而不妖( ) ⑧予谓菊,花之隐逸者也( )
⑨陶后鲜有闻( ) ⑩宜乎众矣( )
4.指出句中“之”字的用法.
之的用法: A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到”
D、主谓之间取消句子独立性 E、宾语提前的标志
①孔子云:“何陋之有?”
②水陆草木之花,可爱者甚蕃
③无案牍之劳形
④无丝竹之乱耳
⑤予独爱莲之出淤泥而不染
⑥莲之爱,同予者何人
5.填空。
①《陋室铭》中押韵的字是名、______、______、青、_____、经、_____和______。
②“_____________,_____________”写出了陋室的环境。
③予独爱莲之____________,__________________,中通外直,______________.
6.翻译下列句子。
①孔子云:“何陋之有?”
②水陆草木之花,可爱者甚蕃。
③无案牍之劳形。
④莲之爱,同予者何人?
⑤予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
二、阅读题
(一)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.注音. ①蕃 ②濯 ③亵
2.对“香远益清,亭亭净植”翻译最符合课文原意的是( )(1分)
A.香气远播,更加清新,笔直地洁净地种植(在水里)。
B.香气散播到远处,越发清幽,笔直洁净地立在那里。
C.香气传得越远越清香,美丽清洁地种在那里。
D.香气传播得很远,很清新,高高地洁净地直立着.
3、解释下列加点词语的意思.
①可爱者甚蕃( )
②。出淤泥而不染( )
③香远益清( )
④亭亭净植( )
⑤濯清涟而不妖( )( )
⑥不可亵玩焉( )
⑦陶后鲜有闻( )
⑧同予者何人?( )
⑨宜乎众矣( )
4、 “与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
5、翻译下列句子。
①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
③陶后鲜有闻
④中通外直,不蔓不枝
⑤莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。
6、写出描写莲花的名句两句以上(连续性的两句算一句)
(二)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是( )
A.山不/在高,有仙/则名。 B.苦痕上/阶绿,草色/入帘/青。
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
2。找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。
3、解释下列句中加()的词.
(1)有仙则(名 ) (2)谈笑有(鸿)儒
(3)无丝竹之(乱)耳 (4)无案牍这劳(形)
4、用现代汉语翻译下列句子.
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)孔子云:“何陋之有”
5、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句 是 、 .
《陋室铭》《爱莲说》练习与答案
2007-11-04 11:15:16| 分类: 交流空间 | 标签:《陋室铭》《爱莲说》练习 八年级语文上 |举报 |字号大中小 订阅
一、填空.
(1) 本来是指刻在器物上用来警戒自己的或者称述功德的文字,后来就成为一种文体,这种文体一般是用韵的。我们学过唐代 (人名)的 (书名),这篇文章押韵的韵脚有 等字。
(2)“说”是古代的一种文体,既可以 ,也可以 ,我们学的《爱莲说》就属于这类文体,其作者是 (时代)的 (人名),选自《 》.
(3)《陋室铭》极力形容陋室不陋,表达了作者一种 的节操和 的情趣。《爱莲说》用“莲”自况,婉曲批判了当时 、 的世风。两篇短文都运用了_____________________的手法。
二、阅读
(一)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、解释下列加点的字
1。有仙则名( )( ) 2。有龙则灵( )
3。斯是陋室( )( )4.惟吾德馨( )( )
5.谈笑有鸿儒( ) ( ) 6。往来无白丁( )
7.可以调素琴( ) ( ) 8.无丝竹之乱耳( )( )
9。无案牍之劳形( )( )
翻译句子:
⑴斯是陋室,惟吾德馨.
⑵孔子云:何陋之有?
2、点明全文主旨的语句是: ;全文的点睛之笔是: .
3、第一、二句用“仙"和“龙"比喻 ,这两句话起作用是: .
4、中间1-—7句分别从 、 、 三个方面表现居室主人 的节操和 的情趣。
5、文章为什么要写“诸葛庐”和“子云亭”?引用孔子的话的作用是什么?
答:
。
6、 从上文找出3句对偶句。(3分)
(1) (2)
(3)
7、写景色之雅的句子是 ;写交往之雅的句子是 ;写情趣之雅的句子是 ;
(二)
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1、解释加点字。
1。可爱者甚蕃( )( )
2.余独爱莲之出淤泥而不染( )( )( )
3.濯清涟而不妖( )( ) ( )
4.不蔓不枝( )( ) 5.香远益清( )( )
6.亭亭净植( )( ) 7。可远观而不可亵玩焉( )
8。余谓菊( )( ) 9。花之君子者也( )
10.陶后鲜有闻( ) 11。宜乎众矣( )
翻译下列句子
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
菊之爱,陶后鲜有闻.牡丹之爱,宜乎众矣。
2、用上面文段中的原句回答。
(1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是: 。
(2)比喻君子不同流合污的语句是: .
⑶描写莲花高洁、质朴的句子是 。
⑷描写莲花正直的语是 。
3、一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?
“牡丹”比喻
“莲花”比喻
4、“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是 ,这句话讽刺的社会世态是 。
5、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?(3分)
6、联系自己的志趣和追求,写出你最喜爱的花,并用一句话概括喜爱的原因:
最喜爱的花:
喜爱的原因: 。
7、下列诗句中咏菊的有 ,咏莲的有 ,咏牡丹的有 .
A.一丛深色花,十户中人赋。 B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 D.惟有绿荷菡萏,卷舒开合任天真。
E。清水出芙蓉,天然去雕饰。
8、孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?"陶渊明则称“莲,花之君子者也。”请据此谈谈你对君子的理解。
一、(1)铭 刘禹锡 《陋室铭》 名 灵 馨 青 丁 经 形 亭
(2)说明议论 用来抒发感情 宋朝 周敦颐 周元公集
(3)高洁傲岸 安贫乐道 趋炎附势 追求富贵
二、1、1.就 有名气 2。有灵气 3.这 简陋的居室 4。只 品德高尚 5。大 读书人 6。没有学问的人 7。弹奏 不加装饰的琴 8。奏乐的声音 扰乱 9.使……劳累 身体 2。斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有 3、龙、仙比喻品德高尚的人。用通俗易懂的类比,引出文章的主旨.4、居室环境、交往人物、生活情趣;高洁傲岸和安贫乐道。5、以古代名贤自喻,表明作者也有古代名贤高尚的生活志趣和远大的思想抱负.用孔子的话干脆利落总结全文,进一步点明中心。
二、1。值得喜爱的 多 2.惟独 表示转折 沾染污秽 3.洗涤 清水 美丽而不庄重 4。分枝 分蔓 5。更加 清香 6。耸立的样子 立 7。亲近而不庄重 8.我 认为 9。品德高尚的人 10。少 11.应当 2、(1)花之君子者也(2)出淤泥而不染 ⑶出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ⑷中通外直,不蔓不枝3、富贵的人 品德高尚的人 4、爱慕富贵的人多,作者的知己少;讽刺了追逐名利的世态5、菊,是从正面映衬;牡丹,是从反面映衬,用菊之爱、牡丹之爱映衬莲之爱,以此表明作者与众不同,含蓄而突出地表达了文章的主旨,表达了自己的思想感情.
7。BC DE A
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