1、(完整word)陋室铭_爱莲说练习题及参考答案短文两篇陋室铭爱莲说练习题及参考答案一、基础知识题 1给下列汉字注音. 馨( ) 儒( ) 牍( ) 2读拼音写汉字.(3分) 甚fn( ) y泥( ) zhu清涟( ) xi玩( ) 隐y( ) xin有闻( ) 3解释下列画线的字。 惟吾德馨( ) 阅金经( ) 谈笑有鸿儒( ) 亭亭净植( ) 可远观而不可亵玩焉( ) 斯是陋室( ) 濯清涟而不妖( ) 予谓菊,花之隐逸者也( ) 陶后鲜有闻( ) 宜乎众矣( ) 4指出句中“之”字的用法. 之的用法: A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到” D、主谓之间取消句子独立性 E、宾语提前
2、的标志 孔子云:“何陋之有?” 水陆草木之花,可爱者甚蕃 无案牍之劳形 无丝竹之乱耳 予独爱莲之出淤泥而不染 莲之爱,同予者何人 5填空。 陋室铭中押韵的字是名、_、_、青、_、经、_和_。 “_,_”写出了陋室的环境。 予独爱莲之_,_,中通外直,_. 6翻译下列句子。 孔子云:“何陋之有?” 水陆草木之花,可爱者甚蕃。 无案牍之劳形。 莲之爱,同予者何人? 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 二、阅读题 (一)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之
3、隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1注音. 蕃 濯 亵 2对“香远益清,亭亭净植”翻译最符合课文原意的是( )(1分) A香气远播,更加清新,笔直地洁净地种植(在水里)。 B香气散播到远处,越发清幽,笔直洁净地立在那里。 C香气传得越远越清香,美丽清洁地种在那里。 D香气传播得很远,很清新,高高地洁净地直立着. 3、解释下列加点词语的意思. 可爱者甚蕃( ) 。出淤泥而不染( ) 香远益清( ) 亭亭净植( ) 濯清涟而不妖( )( ) 不可亵玩焉( ) 陶后鲜有闻( ) 同予者何人?( ) 宜乎众矣( ) 4、
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是 5、翻译下列句子。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉. 陶后鲜有闻 中通外直,不蔓不枝 莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。 6、写出描写莲花的名句两句以上(连续性的两句算一句) (二)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是( ) A山不在高,有仙则名。 B苦痕上阶绿,草色入帘青。 C无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 D
5、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 2。找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。 3、解释下列句中加()的词. (1)有仙则(名 ) (2)谈笑有(鸿)儒 (3)无丝竹之(乱)耳 (4)无案牍这劳(形) 4、用现代汉语翻译下列句子. (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)孔子云:“何陋之有” 5、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句 是 、 . 陋室铭爱莲说练习与答案2007-11-04 11:15:16分类: 交流空间 标签:陋室铭爱莲说练习八年级语文上 |举报 字号大中小订阅 一、填空.(1) 本来是指刻在器物上用来警戒自己的或者称述功德的文字,后来就成为一种文体,这种文体一般是用韵的
6、。我们学过唐代 (人名)的 (书名),这篇文章押韵的韵脚有 等字。(2)“说”是古代的一种文体,既可以 ,也可以 ,我们学的爱莲说就属于这类文体,其作者是 (时代)的 (人名),选自 .(3)陋室铭极力形容陋室不陋,表达了作者一种 的节操和 的情趣。爱莲说用“莲”自况,婉曲批判了当时 、 的世风。两篇短文都运用了_的手法。二、阅读(一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1、解释下列加点的字1。有仙则名( )( ) 2。有龙则灵( )
7、3。斯是陋室( )( )4.惟吾德馨( )( )5.谈笑有鸿儒( ) ( ) 6。往来无白丁( )7.可以调素琴( ) ( ) 8.无丝竹之乱耳( )( )9。无案牍之劳形( )( ) 翻译句子:斯是陋室,惟吾德馨. 孔子云:何陋之有? 2、点明全文主旨的语句是: ;全文的点睛之笔是: .3、第一、二句用“仙和“龙比喻 ,这两句话起作用是: .4、中间1-7句分别从 、 、 三个方面表现居室主人 的节操和 的情趣。5、文章为什么要写“诸葛庐”和“子云亭”?引用孔子的话的作用是什么?答: 。6、 从上文找出3句对偶句。(3分)(1) (2) (3) 7、写景色之雅的句子是 ;写交往之雅的句子是
8、;写情趣之雅的句子是 ;(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1、解释加点字。1。可爱者甚蕃( )( )2.余独爱莲之出淤泥而不染( )( )( )3.濯清涟而不妖( )( ) ( )4.不蔓不枝( )( ) 5.香远益清( )( ) 6.亭亭净植( )( ) 7。可远观而不可亵玩焉( )8。余谓菊( )( ) 9。花之君子者也( ) 10.
9、陶后鲜有闻( ) 11。宜乎众矣( )翻译下列句子予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 菊之爱,陶后鲜有闻.牡丹之爱,宜乎众矣。2、用上面文段中的原句回答。(1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是: 。(2)比喻君子不同流合污的语句是: .描写莲花高洁、质朴的句子是 。描写莲花正直的语是 。3、一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?“牡丹”比喻 “莲花”比喻 4、“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是 ,这句话讽刺的社会世态是 。5、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡
10、丹,用意何在?(3分)6、联系自己的志趣和追求,写出你最喜爱的花,并用一句话概括喜爱的原因:最喜爱的花: 喜爱的原因: 。7、下列诗句中咏菊的有 ,咏莲的有 ,咏牡丹的有 .A.一丛深色花,十户中人赋。B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。D.惟有绿荷菡萏,卷舒开合任天真。E。清水出芙蓉,天然去雕饰。8、孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?陶渊明则称“莲,花之君子者也。”请据此谈谈你对君子的理解。一、(1)铭 刘禹锡 陋室铭 名 灵 馨 青 丁 经 形 亭(2)说明议论 用来抒发感情 宋朝 周敦颐 周元公集(3)高洁傲岸 安贫乐道 趋炎附势 追求富贵二、1、1
11、.就 有名气 2。有灵气 3.这 简陋的居室 4。只 品德高尚 5。大 读书人 6。没有学问的人 7。弹奏 不加装饰的琴 8。奏乐的声音 扰乱 9.使劳累 身体 2。斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有3、龙、仙比喻品德高尚的人。用通俗易懂的类比,引出文章的主旨.4、居室环境、交往人物、生活情趣;高洁傲岸和安贫乐道。5、以古代名贤自喻,表明作者也有古代名贤高尚的生活志趣和远大的思想抱负.用孔子的话干脆利落总结全文,进一步点明中心。二、1。值得喜爱的 多 2.惟独 表示转折 沾染污秽 3.洗涤 清水 美丽而不庄重 4。分枝 分蔓 5。更加 清香 6。耸立的样子 立 7。亲近而不庄重 8.我 认为 9。品德高尚的人 10。少 11.应当2、(1)花之君子者也(2)出淤泥而不染出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝3、富贵的人 品德高尚的人 4、爱慕富贵的人多,作者的知己少;讽刺了追逐名利的世态5、菊,是从正面映衬;牡丹,是从反面映衬,用菊之爱、牡丹之爱映衬莲之爱,以此表明作者与众不同,含蓄而突出地表达了文章的主旨,表达了自己的思想感情.7。BC DE A