资源描述
苏州市2018-2019学年第一学期学业质量阳光指标调研卷
高 三 数 学2019.1
注 意 事 项
学生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1. 本调研卷共4页,包含填空题(第1题-第14题)、解答题(第15题-第20题).本调研卷满分160分,答题时间为120分钟.答题结束后,请将答题卡交回.
2. 答题前,请您务必将自己的姓名、调研序列号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置.
3. 请在答题卡上按照顺序在对应的答题区域内作答,在其他位置作答一律无效.作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔.请注意字体工整,笔迹清楚.
4. 如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
5. 请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、破损.一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔.
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需要写出解答过程,请把
答案直接填在答题卡相应位置上. ▲ .
1.已知集合,,则集合 ▲ .
2.复数的虚部是 ▲ .
3.某班级50名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,则成绩在6080分的学生人数是 ▲ .
4.连续抛掷一颗骰子2次,则掷出的点数之和为8的概率为 ▲ .
5.已知,则的值是 ▲ .
6.如图所示的流程图中,若输入的分别为4,3,则输出的值为 ▲ .
7.在平面直角坐标系中,中心在原点,焦点在轴上的双曲线的一条渐近线经过点,则该双曲线的离心率为 ▲ .
8.曲线在处的切线与两坐标轴围成的三角形面积为 ▲ .
9.如图,某种螺帽是由一个半径为2的半球体挖去一个正三棱锥构成的几何体,该正三棱锥的底面三角形内接于半球底面大圆,顶点在半球面上,则被挖去的正三棱锥体积为 ▲ .
10.在平面直角坐标系中,过点,,且圆心在直线上的圆的标准方程为 ▲ .
11.设是等比数列的前项和,若,则 ▲ .
12.设函数若方程有三个相异的实根,则实数的取值范围是 ▲ .
13.如图,在边长为2的正方形中,分别是边上的两个动点,且,则的最小值是 ▲ .
14.设函数若对任意,总存在,使得,则实数的取值范围 ▲ .
二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本题满分14分)
如图,在直三棱柱中,已知,分别是,的中点
(1) 求证:平面平面;
(2) 求证:平面.
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16.(本题满分14分)
在△中,角所对的边为,已知.
(1) 求
(2) 设函数,求的最大值
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17.(本题满分14分)
如图,在平面直角坐标系中,已知焦点在轴上,离心率为的椭圆的左顶点为,点到右准线的距离为6
(1) 求椭圆的标准方程;
(2) 过点且斜率为的直线与椭圆交于点,过点与右焦点的直线交椭圆于点,求点的坐标.
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18.(本题满分16分)
如图,长途车站与地铁站的距离为千米,从地铁站出发有两条道路,经测量,的夹角为,与的夹角满足(其中),现要经过修一条直路分别与道路交汇于两点,并在处设立公共自行车停放点.
(1) 已知修建道路的单位造价分别为和,若两段道路的总造价相等,求此时点之间的距离;
(2) 考虑环境因素,需要对段道路进行翻修,段的翻修单价分别为和,要使两段道路的翻修总价最少,试确定点的位置.
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19.(本题满分16分)
已知函数
(1) 当时,求的单调增区间;
(2) 当,若函数恰有两个不同零点,求的值;
(3) 当时,若的解集为,且中有且仅有一个整数,求实数的取值范围.
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20.(本题满分16分)
定义:对任意,仍为数列中的项,则称数列为“回归数列”.
(1) 已知,判断是否为“回归数列”,并说明理由;
(2) 若数列为“回归数列”,,且对于任意,均有成立
① 求数列的通项公式
② 求所有的正整数,使得等式成立
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苏州市2018-2019学年第一学期学业质量阳光指标调研卷
数学Ⅱ(附加题)2019.1
21.【选做题】本题包括A,B,C三小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做题,则按作答的前两题评分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤
A.选修4-2,矩阵与变换(本小题满分10分)
已知矩阵的逆矩阵,求实数
B.选修4-4,坐标系与参数方程(本小题满分10分)
在极坐标系中,圆的方程是,在以极点为原点,极轴为轴正半轴的平面直角坐标系中,直线的参数方程为(是参数),若直线与圆相切,求实数的值.
C.选修4-5,不等式选讲(本小题满分10分)
设都是正数,求证:
【必做题】第22题,第23题,每题10分,共计20分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
22.(本小题满分10分)
已知正四棱锥的底面边长和高均为2,从其五个顶点中任取三个,记这三个顶点围城的三角形面积为.
(1) 求概率;
(2) 求的分布列和数学期望.
23. (本小题满分10分)
如图,四棱锥中,已知底面是边长为1的正方形,侧面平面,,与平面所成角的正弦值为
(1) 求侧棱的长;
(2) 设为中点,若,求二面角的余弦值.
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