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课后练习21矩形、菱形与正方形.doc

上传人:天**** 文档编号:2553656 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:6 大小:136.22KB 下载积分:6 金币
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资源描述
课后练习21 矩形、菱形与正方形 A组 1.(2016·河北)关于▱ABCD的叙述,正确的是(  )               A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形 C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形 D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形 2.(2017·温州模拟)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC中点,连结AF,BE,CE,DF分别交于点M,N,四边形EMFN是(  ) A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.无法确定 第2题图 3.设A,B表示两个集合,我们规定“A∩B”表示A与B的公共部分,并称之为A与B的交集.例如:若A={正数},B={整数},则A∩B={正整数}.如果A={矩形},B={菱形},则A∩B=(  ) A.{平行四边形} B.{矩形} C.{菱形} D.{正方形} 4.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为(  ) 第4题图 A.15°或30°  B.30°或45° C.45°或60°  D.30°或60° 5.已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD. 以下是甲、乙两同学的作业: 甲:1.以点C为圆心,AB长为半径画弧; 2.以点A为圆心,BC长为半径画弧; 3.两弧在BC上方交于点D,连结AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1) 乙:1.连结AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M; 2.连结BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连结AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2) 对于两人的作业,下列说法正确的是(  ) A.两人都对   B.两人都不对 C.甲对,乙不对  D.甲不对,乙对 6.(2015·青岛)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB,BC边上的中点,连结EF.若EF=,BD=4,则菱形ABCD的周长为(  ) A.4 B.4 C.4 D.28 第6题图 7.(2017·河北模拟)如图,正方形ABCD的对角线BD长为2,若直线l满足: ①点D到直线l的距离为; ②A、C两点到直线l的距离相等. 则符合题意的直线l的条数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 第7题图 8.(2017·绍兴)如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为____________________m. 第8题图 9.(2016·贺州)如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连结AE,CF. (1)求证:四边形AECF是菱形; (2)若AB=,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号) 第9题图 10.如图,点E,F分别是锐角∠A两边上的点,AE=AF,分别以点E,F为圆心,以AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连结DE,DF. (1)请你判断所画四边形的形状,并说明理由; (2)连结EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求线段EF的长. 第10题图          B组 11.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)S△AOB=S四边形DEOF中正确的有(  )             A.4个  B.3个 C.2个  D.1个 第11题图 12.已知菱形ABCD的两条对角线长分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值= . 第12题图 13.如图,在菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°.顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去…则四边形A2B2C2D2的周长是        ;四边形A2017B2017C2017D2017的周长是         .   第13题图 14.如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连结DO并延长到点E,使OE=OD,连结AE,BE. 第14题图 (1)求证:四边形AEBD是矩形; (2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.          C组 15.(2016·台湾)如图,正方形ABCD是一张边长为12公分的皮革;皮雕师傅想在此皮革两相邻的角落分别切下△PDQ与△PCR后得到一个五边形PQABR,其中PD=2DQ,PC=RC,且P、Q、R三点分别在CD、AD、BC上,如图所示. 第15题图 (1)当皮雕师傅切下△PDQ时,若DQ长度为x公分,请你以x表示此时△PDQ的面积; (2)承(1),当x的值为多少时,五边形PQABR的面积最大?请完整说明你的理由并求出答案.        参考答案 课后练习21 矩形、菱形与正方形 A组 1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.4600 9.(1)∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形; (2)∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=,在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,∴CF==2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF的面积为:EC·AB=2.10.(1)菱形.理由:∵根据题意得:AE=AF=ED=DF,∴四边形AEDF是菱形; (2)连结EF,∵AE=AF,∠A=60°,∴△EAF是等边三角形,∴EF=AE=8厘米. 第10题图 B组 11.B 12.5 13.20  14.(1)略; (2)当∠BAC=90°时,理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四边形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形. C组 15.(1)∵DQ=x公分,∴PD=2DQ=2x公分,∴S△PDQ=x×2x=x2(平方公分); (2)∵PD=2x公分,CD=12公分,∴PC=CR=(12-2x)公分,∴S五边形PQABR=S正方形ABCD-S△PDQ-S△PCR=122-x2-(12-2x)2=144-x2-(144-48x+4x2)=144-x2-72+24x-2x2=-3x2+24x+72=-3(x2-8x+42)+72+3×16=-3(x-4)2+120,故当x=4时,五边形PQABR有最大面积为120平方公分.
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