第04课《接触上排键》教案.doc

第四课 接触上排键
教学目标:
知识与技能：1、知道上排键键名。
2、掌握主键盘区中上排键的指法及击键的技巧。
过程与方法：1、通过看、观察正确指法—模仿—体验来学习上排键的指法操作，使学生对正确的指法形成深刻的印象。

情感态度与价值观：1、培养学生练习指法的兴趣，提高键盘输入速度。

重点：用正确的指法操作上排键
难点：击完键后，手指要立即返回基本键。（Y键）

教学过程：
一、 导入
操作键盘的时候，正确的姿势对我们的身体对我们的输入速度都是有好处的。测测你的观察力：
1、请说说下面两位小朋友，谁的坐姿是正确的?
2、谁的指法是正确的？
3、Flower，看看这些字母在哪里？
导入课题：接触上排键

二、 任务驱动
任务一：弹指神功初级赛——名、位置、对应手指
探索：对照键盘，在动画中完成上排键的排列。（帮熊猫组装上排键）
反馈：板演排列（纸键盘），边排边读键名。
出示手指分工图，你想到了什么？
奖励：手指分工连线，教师机。
任务二：弹指神功中级赛——正确的指法操作上排键
1、 观察。
动画或实物投影也可以黑板纸键盘上讲要领。
a.以指尖击键，击键时要轻、快。
b.击完键后，手指要立即返回基本键。也称为“回家”。
2、 模仿。两生，一生八个键中的两个。另一生T、Y。
板书：轻、快、准、稳、回。
3、 练习体验。
金山打字通或摘苹果等。
界面介绍：绿色的键、手指，不用看键盘了
学生练习——-抖抖手，放松
4、 小结。要求怎样？
哪几个键比较难？T、Y

任务三：弹指神功高级赛——生活应用
1、听故事、在写字板中输入英文单词。
（flower white yellow）
2、修改文章
退格键、删除键、回车键
3、保存信息。
注意保存路径。文件名：班级+story

三、 课堂小结
学会了什么？——上排键的指法；退格、回车键。
同桌讨论，今天的收获
要想成为一个打字高手，你想提醒大家做到哪一些？
要想成为一个打字高手，规范的指法、习惯要养成好，还有，我们要注意打字时保持正确的姿势，这样有助于提高打字速度，而且有利于身体健康。相信经过我们的努力，每个人都能练就弹指神功。

板书设计

学习上排键 (上面有大手及连线)
Q W E R T Y U I O P
q e r t y u i
A S D F G H J K L ；