第04课《接触上排键》教案.doc

第四课 接触上排键教学目标:知识与技能：1、知道上排键键名。2、掌握主键盘区中上排键的指法及击键的技巧。过程与方法：1、通过看、观察正确指法模仿体验来学习上排键的指法操作，使学生对正确的指法形成深刻的印象。情感态度与价值观：1、培养学生练习指法的兴趣，提高键盘输入速度。重点：用正确的指法操作上排键难点：击完键后，手指要立即返回基本键。（Y键）教学过程：一、 导入操作键盘的时候，正确的姿势对我们的身体对我们的输入速度都是有好处的。测测你的观察力：1、请说说下面两位小朋友，谁的坐姿是正确的?2、谁的指法是正确的？3、Flower，看看这些字母在哪里？导入课题：接触上排键二、 任务驱动任务一：弹指神功初级赛名、位置、对应手指 探索：对照键盘，在动画中完成上排键的排列。（帮熊猫组装上排键） 反馈：板演排列（纸键盘），边排边读键名。 出示手指分工图，你想到了什么？ 奖励：手指分工连线，教师机。任务二：弹指神功中级赛正确的指法操作上排键1、 观察。动画或实物投影也可以黑板纸键盘上讲要领。 a.以指尖击键，击键时要轻、快。 b.击完键后，手指要立即返回基本键。也称为“回家”。2、 模仿。两生，一生八个键中的两个。另一生T、Y。板书：轻、快、准、稳、回。3、 练习体验。金山打字通或摘苹果等。界面介绍：绿色的键、手指，不用看键盘了学生练习-抖抖手，放松4、 小结。要求怎样？ 哪几个键比较难？T、Y 任务三：弹指神功高级赛生活应用 1、听故事、在写字板中输入英文单词。 （flower white yellow） 2、修改文章 退格键、删除键、回车键 3、保存信息。 注意保存路径。文件名：班级+story三、 课堂小结学会了什么？上排键的指法；退格、回车键。同桌讨论，今天的收获要想成为一个打字高手，你想提醒大家做到哪一些？要想成为一个打字高手，规范的指法、习惯要养成好，还有，我们要注意打字时保持正确的姿势，这样有助于提高打字速度，而且有利于身体健康。相信经过我们的努力，每个人都能练就弹指神功。板书设计学习上排键 (上面有大手及连线)Q W E R T Y U I O Pq e r t y u i A S D F G H J K L ；