旅游心理学-第4章-教案.doc

(完整word)旅游心理学 第4章 教案班级： 学科: 旅游心理学 二次备课人：课题4个性倾向（需要、动机）课时2教学目标知识与技能目标:掌握需要的概念及其不同的理论掌握动机的概念、功能及分类过程与方法目标:学会运用不同的需要理论分析现实问题正确理解并运用马斯洛的需要层次理论情感态度与价值观：提高学生对专业知识学习的需求和动机重难点重点：需求、动机的概念、理论，难点：正确运用马斯洛的需要层次理论分析现实问题。教学方法与手段讲授法，探究法，PPT演示，课堂讨论,指导阅读法教学流程一次备课二次备课新课导入请同学们一起做个性倾向测试，引出本章学习内容，人的需要、兴趣、爱好、动机、价值观、人生观等都是推动人们从事各种活动的动力因素，但需要是最根本的，其他的动力因素都是在需要的基础上形成和发展起来的.4。1 需要4。1。1 需要的概念1需要的含义 需要是人对生理需求和社会需求的反映。个体通过需要和满足需要的活动,使体内环境与外界环境（主要是社会环境)保持平衡，以维持自身的生存与发展.2需要的分类按需要的起源分 （1）天然性需要（2）社会性需要按需要的对象分(1）物质需要（2)精神需要4.1.2需要的不同理论1、马斯洛的需要层次理论美国心理学家马斯洛将人类的需求分为宝塔式的五个层次，从低到高依次为生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。旅游者需求的层次性原则也符合马斯洛的需求层次理论。2、舒茨的人际需要理论社会心理学家舒茨提出人际需要的三维理论。舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要.这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为,以及如何描述、解释和预测他人行为。三种基本需要的形成与个体的早期成长经验密切相关. 4。2动机4。2.1动机的概念动机是为实现一定的目的而行动的原因。引起动机必须有内在条件和外在条件.4.2.2 动机的分类（1）生理性动机（2）社会性动机社会性动机的种类中比较高级的有:兴趣、成就动机、权力动机、交往动机.4.2.3动机的作用动机在人的行为活动中具有以下作用：1。引发作用。人类所的各种活动总是由一定的动机而引起。动机是活动的原动力,它对活动起着始动作用。2.指引作用。动机指引着活动的方向，使活动具有一定的方向性，从而朝着预定的目标前进。3.激励作用。不同性质和强度的动机对活动的激励作用是不同的。动机的高低不同，所所起的激励作用不同，高尚的动机往往要比低级的动机更具有激励作用。动机强度不同，起到的激励作用也不同，动机强往往比动机弱具有更大的激励作用。课堂练习作业设计板书设计课后记