投掷教学设计教案.doc

吉大师院初教系学生实习《体育》实践课课时计划

水平 二 二 年级 2 班 人数 40 课次 1 实习生 田亚鑫
课的目标

1、能了解用力挥臂、向前上方掷出的方法；

2、能做出肩上曲肘、用力挥臂、向前上方掷出的动作；

3、练习中通过观察能相互讨论，敢于发表个人看法；能积极参与、相互合作，

教材内容
、
投掷：持轻物对墙投掷；

教学
重点难点

肩上屈肘，肩关节向前

场地器材

篮球场 41个小皮球

课的过程
课 的 内 容 及 组 织 教 法
课前准备活动

1..教师提前到操场准备场地。体育委员整队报道出勤情况。

2.向学生问好，并要求学生体操队形展开，进行热身活动。

从上到下，主要的手腕的活动。

3.队列对形训练：呈四路纵队

4. 用皮球进行三次示范，第一次出手过早向上掷出；第二次出手高度适宜，向前上方掷出；第三次出手过迟，向前下方掷出。示范后让学生讨论哪种动作能掷得远，并请学生回答后进行讲评。
（学生认真观察教师的三次示范，对教师的三次示范进行比较、分析，同学间展开讨论，并回答教师提出的问题。 2、通过讨论、交流，知道教师第二次示范动作的正确性，并分散模仿练习，体会正确的动作姿势。）

5.先分散投手模仿投掷动作，然后练习持皮球对墙上的标志进行投掷，在分组练习投轻物掷远，重点提示肩上屈肘，用力挥臂。
（学生分组听信号投掷轻物，体验肩上曲肘、用力挥臂、向前上方投出的动作）

6. 练习中强化安全教育，墙上的标志应根据学生的出手角度确定。。

课的过程
课 的 内 容 及 组 织 教 法
练习阶段

放松活动
教师组织学生分组练习，会的同学指导不会的同学。看谁投的最标准。

1， 练习完成之后，教师复习这节课主要学习了什么？让学生说说自己的体会。
2， 交流完之后让学生来玩个猜拳游戏，猜输的同学上前跳老虎舞，让同学们在快乐中结束这堂课。
3， 教师让体育委员收器材。

课的过程
课 的 内 容 及 组 织 教 法

课
后
小
结

学生表现的非常活跃，取到了应有的效果，通过学习，学生们的投掷技巧明显有所提高。

学习
预
估
练习密度：28%
平均心率：128次/分
运动参与：乐于运动
情感体验：心情澎湃
原任课教师意见
签名 年 月 日
指导教师
意见
签名 年 月 日

5 / 5