四年级下第八单元平均数和条形统计图知识点整理.doc

第八单元 平均数与条形统计图（一）复式条形统计图作图过程中需要注意点事项有：1. 在画条形之前要注意右上角的图例，根据图例来进行作图，注意区分要鲜明。若题目中没有给出图例，请首先将它补充完整；2. 注意查看每一格所代表的大小；3. 作图时请用直尺；4. 条形完成后记得标上相应的数据；5. 根据条形回答问题时，要把答写清楚、写完整；开放题切记不可放空或填没有。（二）平均数1. 求取方法： 方法一：“移多补少”（适合数据较小的情况） 方法二：公式法（通用）总数量 份数=平均数 2. 平均数特点（1）在大小不等的一组数据中，平均数要比最大的数据小，比最小的数据大，是在它们之间的。（2）它表示统计对象的一般水平。典型习题1. 下面说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。（1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定都是2m。 （ ）（2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会超过160cm，有的队员身高不到160cm。 （ ）（3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。 （ ） 2. 游泳池的平均水深是1.2米，小红身高1.4米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？