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四年级下第八单元平均数和条形统计图知识点整理.doc

第八单元 平均数与条形统计图(一)复式条形统计图作图过程中需要注意点事项有:1. 在画条形之前要注意右上角的图例,根据图例来进行作图,注意区分要鲜明。若题目中没有给出图例,请首先将它补充完整;2. 注意查看每一格所代表的大小;3. 作图时请用直尺;4. 条形完成后记得标上相应的数据;5. 根据条形回答问题时,要把答写清楚、写完整;开放题切记不可放空或填没有。(二)平均数1. 求取方法: 方法一:“移多补少”(适合数据较小的情况) 方法二:公式法(通用)总数量 份数=平均数 2. 平均数特点(1)在大小不等的一组数据中,平均数要比最大的数据小,比最小的数据大,是在它们之间的。(2)它表示统计对象的一般水平。典型习题1. 下面说法正确吗?正确的画“”,错误的画“”。(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。 ( )(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。 ( )(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。 ( ) 2. 游泳池的平均水深是1.2米,小红身高1.4米,她在游泳池中学游泳,会不会有危险?为什么?

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