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部编本三年级上册按课文内容填空
日积月累(一)
《所见》的作者是 代的 ,牧童 , 樾。
捕鸣蝉,忽然 。
4.《古诗三首》
⑴《山行》的作者是 代的 ,远上 ,白云 。 枫林晚,霜叶 。
⑵《赠刘景文》的作者是 代的 , 擎雨盖,
傲霜枝,一年好景 ,最是 。
⑶《夜书所见》的作者是 代的 ,萧萧梧叶 ,江上 。 儿童 ,夜深 。
6.《秋天的雨》
秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把 给了银杏树,黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了夏天的 。它把 给了枫树,红红的枫叶像 ,飘哇飘哇,邮来了秋天的 。 是给田野的,看,田野像 。橙红色是给果树的,橘子、柿子 ,争着要人们去摘呢!
得到的颜色就更多了, 、 、 ……美丽的菊花在 里频频点头。
日积月累(二)
秋高 天高 金桂
秋风 一叶 林尽
五 丰 果实 华 实
日积月累(三)
灯 ,理 。
有理 ,无理 。
一时 ,万古 。
日积月累(四)
人心齐, 。
二人 , 。
三个 ,顶个 。
一个 ,一个好汉 。
17.《古诗三首》
⑴《望天门山》的作者是 代的 ,天门中 ,碧水 。两岸 , 日边来。
⑵《饮湖上初晴后雨》的作者是 代的 ,水光 ,山色 。 , 。
⑶《望洞庭》的作者是 代的 ,湖光 ,
。 , 。
日积月累(六)
《早发白帝城》的作者是 代的 , 白帝 ,千里 。两岸猿声 , 。
21.《大自然的声音》
风,是大自然的 ,他会在森林里 他的手风琴。当他 树叶,树叶便像 ,唱出各种 。不一样的 ,有不一样的 ;不一样的 ,有不一样的 。当 ,那声音 的,好像 ,让人感受到 ;当狂风吹起,整座森林都 ,合奏出一首 ,那声音 ,令人感受到 。
水,也是大自然的 。 的时候,他喜欢玩 。小雨滴 ,一场 便开始了。 …… ……所有的树林,树林里的 ;所有的房子,房子的 ,都发出 。当 汇聚起来,他们便 :小溪 ,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海 ,汹涌澎湃。从一首 ,唱到 的海洋大合唱。
日积月累(七)
《采莲曲》的作者是 代的 ,荷叶 ,芙蓉 。乱入 ,闻歌 。
24.《司马光》
群儿 ,一儿 ,足 。众 ,光 ,水 ,儿 。
日积月累(八)
爱人 。
不迁怒, 。
仁者 , 。
与人 ,暖于 ;伤人 , 。
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