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人教新课标版初级中学八上期中考试物理试卷.doc

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资源描述

1、人教新课标版初中八上期中考试物理试卷一、选择题(每题2分,共46分)1(2007广西北海)声音的三个特征(特性)是指()A音调 响度 音色B音调 频率 响度C音调 振幅 音色D频率 振幅 音色2(2007广东茂名)图1中的说法正确的是( )A甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高C丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大D丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度3(2007新疆乌鲁木齐)已知入射光线与平面镜之间的夹角为a,入射光线与反射光线之间的夹角为4a,则入射角为()A15B30C45D604下列关于凸透

2、镜的说法正确的是( )A物体与凸透镜的距离介于焦距和2倍焦距之间时能够成倒立缩小的实像B物体与凸透镜的距离小于焦距时成正立缩小的虚像C虚像与实像均分居于凸透镜的两侧D成虚像的条件是物体到凸透镜的距离小于焦距5(2007威海)生活中的光现象丰富多彩如图2所示的四种光现象中,属于光的直线传播形成的是()6下列连线正确的是( )7(2007江苏苏州)用同一凸透镜在光具座上分别探究甲、乙两物体的成像情况,实验时甲、乙两物体直立于光具座上,且甲物体比乙物体长些,它们经凸透镜成像后,下列说法中正确的是 ( )A若它们都成放大的实像,则甲的像一定比乙的像长B若它们都成等大的实像,则甲的像一定比乙的像短C若它

3、们都成缩小的实像,则甲的像一定比乙的像长D不论成放大还是缩小的实像,甲的像都有可能比乙的像短8(2006无锡)在一次百米赛跑中,记时员听到发令枪响后才开始计时,那么运动员被记下的时间比他实际所用时间约(声速为340m/s) ( )A少0.29sB多0.29sC少0.21sD一样9(2007江苏泰州)一束光从空气斜射向水中,图3所示能正确反映光的传播路径的是( )10要想用天文望远镜观察到较暗的星,可行的办法是 ( )A增大目镜的焦距B增大物镜的焦距C增大目镜的直径D增大物镜的直径11天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是 ()A声音的反射使原声增强B声音在不同介质中

4、的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动12超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用在下列设备中,利用超声波工作的是 ( )A验钞机B微波炉C电视遥控器D潜艇上的声呐系统13(2007江苏南通)下列关于声现象的说法中正确的是 ( )A声音在空气中的传播速度是3105kmsB人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C人唱歌时歌声是由声带振动发出的D禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播14(2007江苏南通)如图4所示,OA是一条折射光线,若OA与水面夹角为50,关于入射角、折射角大小的判断正确的是 ()A40,=50B40,=40C40,=50D40,=4015(2007湖州)下列关于光现象的

5、说法中,错误的是 ()A挖隧道用“激光准直”是利用了光在均匀介质中沿直线传播的原理B水中的筷子看上去向上弯是光的折射形成的C日偏食(在地球上看到太阳表面部分被月球遮掩的现象)是光的折射形成的D小连庄的长廊在湖中的倒影是光的反射形成的16(2007淄博)下列现象中属于光的反射的是 ( )A潜水艇内的人员用潜望镜观察水面上的情况B太阳光通过棱镜后被分解成各种色光C在地球上可以看到日食和月食D透过放大镜观察物体的细微之处17如图5所示,放映幻灯片时,要使银幕出现放大的“F”字母,幻灯片正确的放法应该是图 ( )18下列现象中不是利用回声原理的是 ( )A渔民利用声呐探测鱼群B雷雨天时,先看到闪电后听

6、见雷声C蝙蝠用超声波捕捉蚊虫D利用声呐探测海底深度19日食的形成与下列哪个现象的光学原理相同 ()A水底捞月B平面镜成像C凸透镜D小孔成像20(2006云南)下列关于光学器件成像的说法中,正确的是 ( )A照相机在底片上成倒立、缩小的实像B投影仪在光屏上成正立、放大的虚像C放大镜成的虚像是倒立、放大的D平面镜成正立、等大的实像21在空气和水的界面上,同时发生反射和折射现象,当入射光线和反射光线的夹角为120时,反射光线与折射光线的夹角为90,则折射角为( )A60B30C45D4022欲使投影仪银幕上的像大一些,应当采取的做法是( )A将投影仪向后移,将投影片移近镜头B将投影仪向后移,将投影片

7、远离镜头C将投影仪向前移,将投影片移近镜头D将投影仪向前移,将投影片远离镜头23如图6所示,N是一个水平放置的暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是暗盒右侧竖直放置且与暗盒相距一定距离的光屏若从外径与圆孔P相同的厚平面玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中,发现光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的那个光学器件( )A只可能是凹透镜B只可能是凹透镜或凸透镜C只可能是凹透镜或厚平板玻璃D凹透镜、凸透镜或厚平板玻璃都有可能二、作图题(每图3分,共15分)24完成光路,并标明入射角:25如图8所示,平面镜上方有一竖直挡板P,在AB和CD之间的

8、区域内可以看见挡板左侧的一个发光点s在平面镜中的像在图中找出挡板左侧这个发光点的位置26水中物体A的光线在水和空气的界面上发生折射,形成虚像A请在图9中画出从A点射出的一条入射光和它对应的折射光线27补全下列透镜的折射光线或入射光线:三、填空与实验题(每空1分,共16分)28为了研究凸透镜的成像规律,应当先调节_、_,使它们的中心大致与烛焰在同一高度上在研究凸透镜成像时,小红取了一个焦距为5cm的放大镜,要用它来观察书本上的字,需要将放大镜放在距离书本_的位置上;如果将它放在离烛焰15cm的位置上,就会在另一侧的光屏上呈现一个_立、_、_像29(2006广东)晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来

9、的交响乐,忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了,交响乐又响起来了小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显(1)烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受_的影响所致(2)他在镜子中看见的蜡烛是通过后形成的_(填“实”或“虚”)像(3)当蜡烛越靠近音箱时,蜡烛在镜中像的大小将_(填“变大”“变小”或“不变”)(4)上述现象中,除有响度的声知识外,相关的声知识还有(写出两例):_30(2007湖南益阳)图11是用蜡烛、刻度尺等器材探究“平面镜成像特点”的实验图实验中要想

10、比较像与物体大小的关系,要求甲、乙两支蜡烛必须满足_的条件,此实验必须选用_(选填“平面镜”或“玻璃板”)31图12所示的两种光学元件(A为凸透镜,B为凹透镜)都与我们的生活密切相关,例如:(1)我们每个人的眼球中有一个凸形的晶状体,它的光学作用与_(选填“A”或“B”)相似,使外界的物体能通过它的视网膜成像(2)有的同学由于平时没有注意用眼卫生,造成近视而戴上了近视眼镜,近视眼镜的镜片实际上就是_(选填“A”或“B”)(3)某同学拿起其中一块透镜去看一张邮票上的图文,他看到的现象如图,则他拿的透镜是_(选填“A”或“B”)四、问答题(32题3分,其余每题5分,共23分)32一天下午,小明向远

11、处的一座大楼望去,他看到一个现象:有的窗户明亮刺眼,而有的却黑洞洞的,他问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉他,那座大楼有的窗户是开着的,有的是关着的,小明很快明白了其中的道理请你解释出现上述现象的原因33请阅读下面的一首诗并回答声学问题:傍晚农村小河旁姑娘独自洗衣裳湿衣叠放石板面棒打衣服响四方小弟沿河踏歌来见景一事费思量棒打衣服悄无声棒举空中何其响请问:在这首诗的哪几句中包含什么声学道理?34一次偶然的机会,靠近正在发声的喇叭的旁边的玻璃杯破碎了请你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有关35(2006苏州)如图13所示,是两个物体振动时的波形图这两个波形的共同特点是什么?(只要求写出1条)36请你至少用两种

12、方法来区分凸透镜和凹透镜五、附加题37小红和小兰是邻居,一棵大树将两家分开一天,两人都站在自家的窗户前看树上的小鸟,小鸟欢快清脆的叫声传人小红的耳朵里,而小兰家由于安装了真空的双层玻璃听不到小鸟的叫声到底是什么将声音给挡住了?声音的传播需要介质吗?小红和小兰展开了讨论小红认为声音的传播需要有介质她们从实验室里拿来了真空罩和抽气机,将一个正在响铃的闹钟放在真空罩里,逐渐抽去里面的空气奇怪的现象产生了:闹钟的声音变得越来越小请你仔细阅读上面的文章,回答下列问题:(1)小红和小兰可以获得什么样的结论?(2)在太空中,宇航员可以通过什么方式进行相互联系?请你至少举出两种方法(3)小红和小兰经历了怎样的

13、探究过程?(4)除了这一个研究的课题外,还会有什么样的探究课题,你能否进行相应的探究,完成下列探究报告?参考答案1A2A解析:敲鼓时用力越大,振幅越大,响度越大;声音传播靠介质,瓶中空气变少,铃声变小;手指在弦上按压位置变化,音调发生变化3D解析:入射光线与平面镜的夹角为,反射光线与平面镜的夹角也为,所以6=180,=30,入射角为2,等于604D5C解析:A是光的折射,B、D是平面镜成像,是光的反射6B解析:选项A中照相机在胶片上成的像应为倒立、缩小的实像;放大镜成的像为正立、放大的虚像;C中凸面镜的应用应为汽车观后镜,凹面镜的应用为太阳灶7D解析:放大或缩小的程度不一定,甲、乙所成像的大小

14、也不一定8A解析:枪响后,运动员同时起跑,声音传播100m所用时间t=0.29s,故少记了0.29s9C解析:可先画出法线,然后根据反射角等于入射角,折射角小于入射角选择10D解析:物镜的直径越大,会聚的)光线越多11A解析:如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳能把回声跟原声区分开;如果不到0.1s,即反射物到声源的距离小于17m,回声和原声混合在一起,使原声加强,在屋子里说话比在旷野里听起来响亮就是这个原因12D13C解析:声音的传播速度除了与介质种类有关,还与温度有关;3105kms是光在空气中的传播速度;人是靠音色区分乐器发出的声音;禁止鸣喇叭属于防止噪声的产生,所以选项A、B、D

15、都错14B解析:折射角是折射光线与法线的平你,为40,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,入射角大于4015C解析:日偏食是光沿直线传播形成的16A解析:潜望镜中安装的是平面镜,利用是光的反射;B选项是光的色散;C选项是光的直线传播;D选项是利用的光的折射17D18B19D解析:日食、小孔成像都是光的直线传播形成的,水底捞月是光的反射现象20A解析:投影仪成倒立、放大的实像,B错;放大镜的虚像是正立放大的,C错;平面镜成虚像,D错21B解析:因为反射光线和入射光线的夹角为120,根据光的反射规律知,反射角为60,又因为折射光线和反射光线的夹角为90,所以折射角为:1809060=3022A解

16、析:投影仪的镜头相当于一个凸透镜,当从2倍焦距以内逐渐向焦点移动时,凸透镜成的像越来越大,像到凸透镜的距离越来越大23B解析:平面玻璃对光不起发散作用;凹透镜对光起发散作用;凸透镜对光起会聚作用,但光屏较远,焦距较小时也会得到大的光斑如图:24如图所示:252627如图所示:28凸透镜、光屏的高度,小于5cm,倒,缩小,实29(1)声波(或交响乐音,或音箱、音响)(2)光的反射(或平面镜成像或镜面反射),虚(3)不变(4)例:声音是由物体振动产生的;声音可以传播能量;或声音可以在空气中传播30高度相同,玻璃板解析:为了比较像与物的大小,应使两支蜡烛高度相同,为了便于找到像的位置,比较像与物的大

17、小,应选择透明的玻璃板31(1)A(2)B(3)A32当太阳光射到关着的窗户上时,光在玻璃表面发生镜面反射,小明恰好处于反射光线的方向上,有很强的光进入眼睛,看起来明亮刺眼当太阳光从开着的窗口射入室内,很少有光反射出来进入小明的眼睛,因此看起来黑洞洞的33(1)棒打衣服响四方;振动发声、空气传声(2)小弟沿河踏歌来;用音色来辨别姐姐的歌声(3)棒打衣服悄无声,棒举空中何其响;声音在空气中的传播速度小于光速34玻璃杯的破碎跟声音的音调(频率)、响度(能量)以及玻璃杯振动频率有关35它们都具有周期性(或它们都是有规律的)36办法1:从形状上来分辨:用手摸一摸,中间厚边缘薄的是凸透镜,中间薄边缘厚的

18、是凹透镜办法2:将透镜对着太阳光,调节透镜到地面的距离,能够会聚太阳光的是凸透镜,不能会聚太阳光的是凹透镜办法3:将透镜靠近书上的字,能使字放大的就是凸透镜,不能使字放大的就是凹透镜37(1)声音的传播需要介质,真空不能传声(2)可以通过无线电进行联络,可以通过手势或身体语言来传递信息还可以利用“土电话”(3)提出问题、猜想和假设、进行实验、归纳分析、得出结论(4)答案一:探究课题:声音的大小是否跟介质的种类有关猜想与假设:声音的大小跟介质的种类有关(或无关)设计实验:主要实验器材:随身听一台、大小厚度相同的海绵、塑料泡沫各一块实验步骤:a让随身听放一首歌曲,将随身听放在离人一定距离的地方,听

19、声音的大小b再在随身听喇叭处用海绵贴紧,播放同一首歌曲,放在同样远的地方,听声音的大小c换成塑料泡沫重复第二步进行实验:介质的种类不同,声音的大小不同(或相同)答案二:探究课题:声音的大小是否跟介质的厚度有关猜想与假设:声音的大小跟介质的厚度有关(或无关)设计实验:主要实验器材:随身听一台、三块材料相同厚度不同的海绵实验步骤:a将随身听用较薄的海绵包好,放一首歌曲,将随身听放在离人一定距离的地方,听声音的大小b再将随身听喇叭用较厚的海绵包好,播放同一首歌曲,放在同样远的地方,听声音的大小c再将随身听喇叭用更厚的海绵包好,播放同一首歌曲,放在同样远的地方,听声音的大小进行实验:介质的厚度不同,声音的大小不同(或相同)解析:探究玻璃能否折射光线、声音的音调与什么因素有关等课题,也可以6 / 6

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