2019届江苏泰兴市九年级3月阶段测验语文试卷【含答案及解析】.docx

2019届江苏泰兴市九年级3月阶段测验语文试卷【含答案及解析】16 / 16 作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途2019届江苏省泰兴市九年级3月阶段考试语文试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八九总分得分一、书写1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 徒步穿行在古镇间，粉墙di瓦、幽静的巷道、安详地坐在藤椅上晒太阳的老人们、欢快跳跃着嬉戏的顽童，都给我留下了深刻的印象，我心徜徉在远离xun xio 的古镇上，tin静古朴的情愫在这温暖的春天静静地萌生出翠绿的嫩芽。 二、选择题2. 下列标点符号使用 有错误 的一项是( ) A. “真是一个粗心的孩子！”他忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？” B. 三月的家乡，美不胜收，油菜花啦，桃花啦，梨花啦，竞相开放，姹紫嫣红。 C. 本命年的回想选自夜光杯散文精选(文汇出版社2000年版)，有改动。 D. 国家发改委批复了北沿江高铁可行性研究报告后，许多人都非常关心这条高铁什么时间开始修建？设置哪些经停站点？ 3. 下列各句中，加点成语使用 恰当 的一项是( ) A. 面对进入21世纪第二个十年越来越高的求职门槛，许多大学生 叹为观止 。 B. 自然科学领域中，有许多 耸人听闻 的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 C. 一夜过去，看到眼前被暴雨冲垮的桥梁，大家都 面面相觑 ，不知如何是好。 D. 中国电影如今已迈入所谓的大片时代，明星片酬的飞涨、外国团队的加盟、3D技术的普及，使得影片的制作成本 突飞猛进 。 4. 下列选项中 没有 语病的一项是( ) A. 生活阅历越丰富，越有助于人们对文学作品的全面感知和深刻理解。 B. 再次走进枣林湾，触摸它灵动的躯体和年轻的心跳声，扬子江畔，竟有这样一个融生态与文化休闲于一体的优雅场所！ C. 通过“防火、防水、防空袭”这“三防”演练,使广大学生增强了安全防范意识、自我保护能力，客观上也达到了国防教育的目的。 D. 中考之所以被无数学子和家庭重视的原因，就在于它是青年成长、成才的重要分水岭。 三、名句名篇5. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，每个空格1分) (1) 江山代有才人出， _ 。 (2) 桃李不言， _ 。 (3) _ ，江春入旧年。 (4) _ ，乌蒙磅礴走泥丸。 (5) _ ，思而不学则殆。 (6) 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， _ 。 (7) 雁门太守行一诗中既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是： _ ， _ 。 四、文学作品阅读6. 名著阅读。 (1) 下列关于文学名著内容及常识的表述 不正确 的一项是 ( ) A汤姆索亚历险记是美国著名小说家马克吐温的代表作，主人公汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由、不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。 B西游记中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如牛魔王有一个白森森的“金刚琢”，竟能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。 C英国讽刺作家斯威夫特的小说格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。 D. 阿长与中，被“我”称作“最为心爱的宝书”的山海经，是没有多少文化的阿长给“我”买的。 (2) 阅读西游记选段，回答问题。 行者变做蟭蟟虫趁公主喝茶之际钻入公主腹中，现原身于腹中借扇，公主大惊。行者在公主腹中拳打脚踢，公主腹疼难忍，连声说“叔叔饶命”答应将宝扇借与行者。行者看在牛魔王情分上收了手脚，从公主腹中出来。师徒四人行至火焰山下，行者取扇尽力一扇，火势愈烈，险些烧着身体，才知被公主愚弄。 请用简洁的语言说说选段中铁扇公主为什么不肯借芭蕉扇给孙悟空。 (3) 西游记是青少年读者喜爱的古典小说，请根据你的阅读体验，简要说说西游记受青少年读者喜爱的原因。 五、综合性学习7. 专题与语文实践活动。 学习了“荷”专题以后，班级开展“荷文化交流会”语文实践活动，请你参与。 (1)【妙笔生花】仿照示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处 示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 仿写：荷， (2)【奇思妙想】班级将编写“荷”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。 手抄报标题： 栏目： 、 (3)【口语交际】初三（1）班计划23日下午2:00在学校报告厅举办一次“荷文化交流会”，王亮去办公室邀请语文老师张老师参加这次活动，张老师不在办公室，王亮留了一张便条给张老师，其中有两处不妥，请指出并提出修改意见。 张老师： 您好! 今天下午我来邀请您明天到学校报告厅参加我班的“荷文化交流会”，可是不巧，您没在办公室，我只好留下便条给您。敬请抽空参加! 此致 敬礼 2017年3月22日 六、诗歌鉴赏8. 阅读下面这首词，完成第小题。 江城子 (宋 秦观) 西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 韶华 不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做 春江都是泪，流不尽，许多愁。 【注释】韶华：青春年华，又指美好的春光。便做：纵使。 (1)请从修辞的角度，赏析诗句“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”的表达效果。 (2)请结合“杨柳”“飞絮”意象的特点，分析这首词表达的情感。 七、文言文阅读9. 阅读文言文，完成下面小题。 刘恕 ，字道原，筠州人。恕求书不远数百里，身就之读且抄，殆 忘寝食。偕司马光游万安山 ，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道知亳州，家多书，恕枉道借览。次道日具馔 为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。家素贫，无以给旨甘，一毫不妄取于人。自洛南归，时方冬，无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥，辞不获，强受而别，行及颍 ，悉封还之。 (节选自宋史刘恕传，有删节) 【注】刘恕：资治通鉴副主编之一。殆：大概，几乎。万安山：在洛阳南侧，沟壑深险，巍峨壮观。馔(zhun)：饮食，吃喝。颖：颖州，即今安徽阜阳市。 1. 根据要求，完成下列两小题。 (1) 解释下列句中加点词的意思。 时 方 冬 ( ) 家 素 贫 ( ) 宋次道 知 亳州 ( ) 悉 封还之 ( ) (2) 下列各句与例句中“以”的用法 相同 的一项是 ( ) 例句：遗以衣袜及故茵褥 A 何不试之以足 B 以幽阴深邃奇 C 卷石底以出 D 孔文子何以谓之“文”也 2. 用“/”标出下面句子的 两处 朗读停顿。 恕 能 言 其 行 事 始 终 3. 用现代汉语翻译下列句子。 (1) 独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。 译文： _ (2) 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（晏子使楚） 译文： _ 4. 结合选文，概述刘恕身上有哪些优点值得我们学习？ 八、现代文阅读10. 阅读笑，不苦口的良药一文，完成下面小题。 医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 人生来就会笑，但很少有人知道， 人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。 只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉，这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部大约有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ 不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动，腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。 笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。 朋友，今天你微笑了吗？ (摘选自大众科学，有删改) 1. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。 2. 第段划线句用了哪些说明方法？请具体说说它们的作用。 3. 根据对文章内容的理解，下列说法不正确的一项是 ( ) A. 文章第段说明对心脏病患者的测试过程，采用的说明顺序是时间顺序。 B. 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 C. “每笑一声，从面部到腹部大约有 80 块肌肉参与运动”中“大约”一词说明这里的“80块肌肉”只是一个估计的数字，这一用词体现了说明文语言的准确性。 D. 因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。 11. 阅读好奇是成才的催化剂，完成下面小题。 远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。 又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴西红柿。 明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。 无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。 爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的物种起源；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现。 好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明，狼是一种好奇心很强的动物，它们对生活环境充满了好奇，因而不断探索，在探索中积累生存经验，最终成为了草原、原野上的强者。 当然，好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界，有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。所以，我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方面又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长成才的催化剂。 1. 本文的中心论点是什么？ 2. 第自然段运用了哪些论证方法？有什么作用？ 3. 请用简洁的语言简要概括本文的论证思路。 12. (五) 阅读春在行走，完成下面小题。 “莫辜负了大好春光。”妻一边拉着我往屋外走，一边说着。 虽然我更向往构筑内心的春天，因为它比自然的春天要长久，且没有零落萧瑟的时候，但感受春时、沐浴春光也确实是一件爽快的事。 于是揣起相机，骑上电瓶车，在乡村路上飞驰。春光就像一幅幅画卷在身旁展开。我在行走，春也在行走。 走进一片桃林。桃花开得恣意，一串串结在枝身梢头，直而不奇崛，瘦而无雍态，让人想起如柳条倒竖。只不过柳条细叶似刀剪，桃枝带花如著妆，一绿一红，一妖娆，一妩媚，各自扮演着春的角色。有的花别出心裁，竟直接开在粗枝上，孤独成春，也是别有风景。 在桃林中留连，四处张望着大好春色。野雉的“咕咕”声引起了我的注意，我循声移步，竟在草丛中发现了踪迹。我端起相机靠近，再靠近，三米、两米、一米，一张、两张、三张还是惊飞一树桃花，留下一窝雉蛋。我不敢动窝，怕野雉察觉，影响了它后代的繁殖。我轻轻地离去，希望它们早点破壳窥春，并在春天里留些歌声。 走出桃林，天高地阔，满目苍翠，一派勃勃生机。妻子坐在石上小憩远眺，我却发现旁边的岩石上的一洞春景。一米见方的岩石中间，竟风化出一个斗大窟窿，如钵斜放，石底可见，可竟有一株植物就在少得可怜的土中，长出了枝蔓，伸出了“钵”外。 种子也许是飞鸟衔落在这里，也许是风从别处刮来，但落到这个绝境之中，确实是它的不幸。 可想而知，它不知历尽了多少孤单和艰辛，在等飞扬的尘土，等雨水，等阳光，等春天，最后等来了这“一蔓绿”，终于成了这块岩石的希望 。这让人不能不感叹坚守的意义。 活着不只生存，活着必须有阳光，有春色。我不由得牵挂起在外打工的亲朋，为了生计，他们背井离乡，每年只有 春天 到来时才有机会与家人团聚。夏天的躁热，秋天的孤寂，冬天的寒冷，这些也许他们都不放在心头，可对老人照顾不周，对子女教育缺位，是他们心中深深的痛。我还想起了战争和自然灾害给人类带来的种种痛苦，那些痛苦常常像巨大的冰山覆压在人们身上。可他们还得忍耐，因为他们都在等待 春天 的到来。 一朵黄花和蒲公英并立，我抓住机会按下快门，因为蒲公英随时乘风飘去，将春的讯息带往各处。这不，刚摄入镜头，蒲公英就无影无踪了。此时我更加笃信春是会行走的。 人在行走，欣赏着不同春色；春在行走，走过了不同时节。我往春天走去，将一切蓬勃尽收眼底，让春光透进日渐颓靡的心房。春向春深走去，丢下一路零落，却是为了下一个更好的春光。 我不知道春行走的路径有多少条，但有一条是肯定的，那就是从一粒种，到一棵芽、一根茎、一片叶、一丛花，尔后零落成泥，循环往复地坚实地走着，走进炎炎夏日，走进猎猎秋风，走进皑皑冬雪，再走出桎梏，走向阳光，走向自由。 春在行走，终会走出头。 (选自池州广电报，有删改) 1. “春”行走在不同的景物中，请结合全文内容填空。 2. 按要求回答问题。 (1) 赏析第7段中的画线句。 可想而知，它不知历尽了多少孤单和艰辛，在等飞扬的尘土，等雨水等阳光，等春天，最后等来了这“一蔓绿”，终于成了这块岩石的希望。 _ (2) 解释第8段中两个加点的“春天”的不同含义。 _ 3. 文章以“春在行走”为题有什么好处？ 4. 阅读本文和下面的链接文字，分析本文和春两篇文章写作目的的异同。 链接：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 春 九、命题作文13. 请以“_的背后”为题，写一篇文章。 要求：将题目补充完整，然后作文；除诗歌外，文体自选；书写工整；不少于600字。 参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】