苏教版四上语文复习考试.doc

四年级语文（上册）期末复习一、名言积累1、赞美老师（与1老师，您好！相关）:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐随风潜入夜，润物细无声。 杜甫捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知天才可贵,培养天才的泥土更可贵。 鲁迅2、关于思乡（与2但愿人长久相关）春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王维3、关于志向（与6徐悲鸿励志学画相关）有志者事竟成。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。无志之人常立志，有志之人立长志。4、忧国爱民（与练习2相关）：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 顾宪成先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 鲁迅5、读书（与练习3相关）：书犹药也，善读之可以医愚。 刘 向我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。 高尔基书籍是人类进步的阶梯。 高尔基读书破万卷，下笔如有神。 杜甫问渠哪得清如许，为有源头活水来。 朱熹读书百遍，其义自见。6、美德（与练习3相关）：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果最真诚的慷慨就是赞美。 歌德7、关于勤奋（与15说勤奋相关）：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 华罗庚书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩 愈黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈8、珍惜时间（与练习5相关）：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。 鲁 迅时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 鲁迅莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之计在于春，一日之计在于晨。抛弃时间的人，时间也抛弃他。 莎士比亚少壮不努力，老大徒伤悲。 长歌行9、团结互助（与练习5相关）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。10、关于诚信（与第七单元相关）:言必行，行必果。 论语人无信不立。 火心要空，人心要实。言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 诸葛亮生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 海涅一个人不诚实，就没有人相信他的话。 伊索11、春等闲识得东风面，万紫千红总是春。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。12、夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。13、秋湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。14、冬千山鸟飞绝，万径人踪灭。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。二、成语积累描写老师：青出于蓝 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人 诲人不倦 循循善诱 潜移默化 呕心沥血 无微不至 描写春天：鸟语花香 姹紫嫣红 桃红柳绿 百花争艳草长莺飞描写夏天：骄阳似火 汗流浃背 烈日炎炎 挥汗如雨烁石流金描写秋天：秋高气爽 天高云淡 丹桂飘香 硕果累累一叶知秋描写冬天：鹅毛大雪 冰天雪地 滴水成冰 粉妆玉砌 银装素裹形容聪明： 文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋 才华横溢形容时间过得快： 光阴似箭 日月如梭 岁月如流 尺璧寸阴形容团结合作：同心协力 风雨同舟 同舟共济 万众一心 众志成诚 来源于神话故事：精卫填海夸父追日八仙过海火眼金睛来源于历史故事：负荆请罪完璧归赵四面楚歌纸上谈兵来源于寓言故事： 叶公好龙自相矛盾亡羊补牢画龙点睛画蛇添足狐假虎威 守株待兔 刻舟求剑 坐井观天【AABB】：浩浩荡荡形形色色吞吞吐吐风风火火兢兢业业【AABC】：井井有条翩翩起舞源源不断息息相关欣欣向荣【ABCC】：得意洋洋小心翼翼气势汹汹生机勃勃白发苍苍【刀枪箭斧】 笔墨纸砚锅碗瓢盆琴棋书画 江海湖泊 风雨雷电诗词歌赋 花鸟虫鱼 柴米油盐 诗词歌赋 亭台楼阁反义词成语： 争先恐后 惊天动地 声东击西 转危为安 积少成多 七上八下 三长两短 九死一生 深入浅出 大惊小怪近义词成语： 见多识广 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦眼疾手快 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说三、词语积累ABB式的叠词： 金灿灿 黄澄澄 绿油油 红通通 白茫茫 急匆匆 ABAB式的叠词：研究研究 观察观察 讨论讨论商量商量收拾收拾表示“看”的意思的词语：注视凝视仰望俯视环顾扫视浏览端详眺望瞻仰左顾右盼 察言观色 一览无余 东张西望表示“想”的意思的词语：思考考虑推敲斟酌思念想念怀念惦记冥思苦想深思熟虑胡思乱想异想天开表示“说”的意思的词语：滔滔不绝谈笑风生高谈阔论对答如流夸夸其谈花言巧语口若悬河绘声绘色妙语连珠 出口成章四、春联1、描绘美丽春光： 【又是一年芳草绿，依然十里杏花红】【春草满庭吐秀，百花遍地飘香】【绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年】【风拂千条柳，雨润万朵花】【春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳】2、展现祖国景象：【春回大地千山秀，日照神州百业兴】【祖国与天地同寿，江山同日月争辉】【山河增秀色，大地沐春晖】【神州有天皆丽日，祖国无处不春风】【山美水美春光美，人新事新时代新】3、歌颂美好生活：【勤劳门第春光好，和睦人家幸福多】【劳动门第春常在，勤俭人家庆有余】4、表达美好祝愿：【梅开春烂漫，竹报岁平安】【喜看三春花千树，笑饮丰年酒一杯】五、歇后语竹篮打水一场空十五个吊桶打水七上八下小葱拌豆腐一青（清）二白擀面杖吹火一窍不通黄鼠狼给鸡拜年没安好心孔夫子搬家尽是书（输）丈二的和尚摸不着头脑骑驴看唱本走着瞧芝麻开花节节高泥菩萨过河自身难保哑巴吃黄连有苦说不出姜太公钓鱼愿者上钩狗拿耗子多管闲事王婆卖瓜自卖自夸瞎子点灯白费蜡外甥打灯笼照舅（旧）兔子尾巴长不了做一天和尚撞一天钟得过且过六、课文中的成语第一单元皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条羊肠小路第二单元雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外有眼不识泰山功夫不负有心人第三单元晶莹剔透清澈见底昼夜不息蔚为壮观 高低错落 林深叶茂 诗情画意憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 古木参天 悠然自得 默默无言辽阔无垠 成千上万成群结队满载而归五彩斑斓第四单元开天辟地 精疲力竭 纵横交错 三山五岳 光芒万丈小心翼翼 烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨完好无损 第五单元滚瓜烂熟 名列前茅 急起直追 远渡重洋 有所作为 古今中外 毫不气馁 隐隐约约 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断 长年累月 乘风破浪蓬头垢面起死回生不治而愈不知不觉万水千山 息息相关 丰富多彩 无所不有 亲朋好友 足不出户第六单元神气十足 不由自主 伏案写作 知恩图报千恩万谢 洁白如雪恩将仇报 见利忘义 背信弃义 浩浩荡荡 波涛汹涌 突发其想第七单元千姿百态 情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳万紫千红 欣欣向荣 开卷有益 抑扬顿挫八、多音字组词禁jn（情不自禁）jn（禁止）朝 zho（朝阳）cho（朝鲜）埋mi（埋伏）mn（埋怨）磨m（磨刀）m（石磨）担dn（担心）dn（担子） 笼 lng（笼子）lng（笼罩）露l（暴露）lu（泄露）处 ch(处理)ch (远处) 卷jun（卷尺）jun（开卷有益）似 sh（似的）s （似乎）分fn（分别）fn（分外）强 qing（强大）qing（勉强）散sn(松散) sn(分散) 行 hng (银行)xng (飞行) 应yng(应该)yng(答应) 模 m（模糊、模仿）m（模样）蔓mn（蔓延）wn（垂蔓）尽 jn （尽管）jn（尽头）扎zh（扎根）zh（挣扎）z（包扎） 参cn（参加）shn(人参) cn（参差不齐）蒙mng（蒙骗）mng（启蒙）mng（蒙古）载zi（记载、三年五载） zi（装载、满载而归）差ch（差别）ch（差不多）chi（出差）c（参差不齐）累li（果实累累、累赘） li（拖累、罪行累累、长年累月）li（劳累）九、课文内容填空1、本学期我培养了三个学习习惯： 、 、 。2、（1、老师，你好）“古今中外， ！地北天南， ！”改成陈述句是： 。“笔尖飞舞，那是 ；笑语盈盈， 。”其中，“春蚕”比喻 ，“理想的丝线”比喻 ，“甘露”比喻 。3、（2、但愿人长久）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“ ”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“ ”来解释。诗句中的“此事”指的是“ ”；“婵娟”在词中指美好的月色。这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。4、（3、古诗两首）唐代诗人刘禹锡的望洞庭这样写到： 。前两句的意思是：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。 “和”指和谐、协调。“镜”指铜镜，比喻洞庭湖水面。“镜未磨”：形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。诗歌运用了比喻的手法，分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜，把洞庭湖比作了白银盘，把君山比作了青螺。唐代诗人李白在峨嵋山月歌中这样写到： 。抒发了作者思念故乡和友人的感情。后两句的意思是：连夜从清溪出发向三峡驶去。渐渐地，那半轮明月也看不到了，而船已经顺江而下驶向渝州了。“夜发”指连夜出发。“下”指顺流而下。诗中有五处地名是 。5、（4、秋天）秋天如同 ， ；秋光如同 , 。走在秋天，头顶有 ；捡一片黄叶 , 。6、（天安门广场）天安门是新中国的象征。 ，北京30万人在天安门广场举行了 。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告： ！从此，天安门广场 。到2009年国庆节，新中国已经成立了60周年了。清晨， ，天安门城楼在晨曦中 。 ，五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。每当节日到来，天安门广场更是 ， 。无数盆鲜花组成一个个大花坛， 。入夜， ， ， 天安门广场 。来自祖国各地的人们 ， 。 ， ，天安门广场沸腾了 。7、（6徐悲鸿励志学画）从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像 ， ， “功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。8、（7虎门销烟）震惊中外的虎门销烟开始于 年 月 日，这一伟大壮举沉重地打击了 。它向全世界表明， ！9、（8泉城）这些泉有的 ，好像 ；有的 ，好像 ；有的有的 ，听起来如 ；有的 ，听起来如 。这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像 。在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。10、（9九寨沟）每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都 在湖水中，构成了一幅幅 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ 、“ ”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间 ，由此形成的 ，宛如 ， ， 。“雪峰 ， ， ， ，九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。11、（10田园诗情）荷兰，是 之国， 之国，也是 之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像；老牛仪态端庄，好似。 的村野乡间，是 的郁金香。 的牲畜， 的低地， 的夜晚，只有远处的几座 闪烁着 。12、（11桂花雨）母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香，生活再舒适，也比不上家乡的桂花香，比不上家乡的生活舒适，表达了母亲对故乡的热爱和怀念。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“ ”13、（12开天辟地）临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了，左眼变成了 ，右眼变成了，隆起的肌肉变成了，流淌的血液变成了，筋脉变成了 ，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了 。就这样，盘古以他的 ，了天地，世间万物。14、（13普罗米修斯盗火）人们得到火种后欣喜若狂：他们围着着火堆载歌载舞，,尽情挥洒着他们的喜悦，男人杀猪宰羊，女人孩子捡取树枝，烤肉的香味飘得很远很远15、（14一路花香）人物形象：惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。读了一路花香这一则寓言，我懂得了每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，要扬长避短，充分发挥自身价值的道理。16、（15说勤奋）课文通过古今两个具体事例，告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻成果，用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动。17、（16李时珍夜宿古寺）课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修好本草纲目住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出的可贵精神和严谨认真的踏实作风。中药及药效：板蓝根、感冒冲剂可以治疗感冒 川贝枇杷冲剂可以止咳化痰18、（17维生素C的故事）课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，说明任何发现、创造都离不开细心的观察与实践的道理。19、（19诚实与信任）课文这一感人故事，说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。20、（20珍珠鸟）课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。 “美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。 ，这小家伙只在笼子四周活动， 就在屋里飞来飞去，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ， ，它胆子大了， 落到了我的小桌上。它先是离我 ，见我不去 它，便一点点 ，然后蹦到我的 上，俯下头来 ，再 瞧瞧我的 。后来它 ， 用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的 。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也 ，反而 地啄两下我的 。这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。白天，它 ；傍晚，它就在父母的 中，飞到笼子边， ， 钻进去。“有一天，我 时，它 落到我的 。我手中的笔不觉停了， 。不一会儿，这个小家伙竟 。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概 ！”这一画面我们可以取名为温馨的梦或信赖看着这可爱的小家伙，我 地发了一声呼唤： ，不就能 吗？这一声呼唤改为陈述句是 21、（21九色鹿）九色鹿一文是一则民间故事，告诉我们做人要守信用的道理。文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智的，调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人，国王是一个知错能改、伸张正义的人，王妃是个爱慕虚荣的人。22、（22雾凇）“雾凇，俗称 ，是在 ，空气中 遇冷 。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。 ，灯光、树影 了，这 的雾气， ， ， “ 给松针、柳枝 ，最初像 ，逐渐变成银条，最后 。”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后，这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。清早， ， 。人们漫步在松花江边， 着这 的 ，便会 地赞叹：这真是“ ”呀！引号中的这句诗出自岑参写的白雪歌送武判官归京，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。23、（24古诗两首）元日的作者是 代的文学家、政治家、改革家 。江雪的作者是 代诗人 ，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。元日中“元日”指的是 ，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。诗中“ ”既是写当时的民间风俗，又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法，除旧布新，强国富民的情感。第三行诗的意思是旭日的光辉普照千家万户。江雪中写雪景的诗句是： ， 。诗中最能表现表达作者心情的诗句是： ， 。诗句中的“ ”、“ ”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。整首诗表达了作者不愿与当权者同流合污的高贵品格。江雪描绘的画面：高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟，一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。24、本学期，我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的徐悲鸿；一身正气、坚决销烟的林则徐；无私奉献、意志坚定的盘古；勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的普罗米修斯；心狠手辣的宇斯；富有有正义感的赫剌克勒斯；勤奋刻苦、孜孜不倦司马光和童第周；不怕吃苦、严谨认真的李时珍；见义勇为、不图回报的九色鹿；见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达其中你最欣赏的是，原因是： 25、本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观的天安门广场；了解了奇特美丽、天下闻名的泉城；游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟；欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情；领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观真是开卷有益啊！本学期，我通过学习一路花香，明白了；学了说勤奋后，知道了；读了诚实与信任一文后，懂得了 ；看了九色鹿后，更是牢记了。11 / 11