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学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________
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2007学年度第二学期四年级语文期终质量调研卷
(满分:100分;完卷时间:80分钟 ;写字:3分)成绩
第一部分:基础知识(16%)
1、把下列词语补充完整。(6%)
( )( )请罪 含( )欲( ) 苦思( )( )
( )( )俱厉 忘( )负( ) 狼吞( )( )
2、按要求写成语。4%
(1) 写两个表示人的高尚品质的成语。
(2) 写两个含有动物名称的成语。
3、按要求写句子。6%
(1)我们决不能允许破坏纪律的现象存在。(改为反问句)
(2)我被评为“三好学生”,感到非常无比光荣。(用修改符号修改病句)
(3)A犀牛眼睛很小,视力极差,听觉也不灵敏。
B犀牛力大无穷,异常凶猛。(运用关联词语把A和B两句话合成一句话)
第二部分:现代文阅读(46分)
(一)《真正的愤怒》节选(21%)
①本来我是想洗把脸凉爽一下,喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸。版权文档,请勿用做商业用途
②听到水落地的声音,老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竟扑倒在地上,伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。版权文档,请勿用做商业用途
③我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么,我想
。良久,我们才从小姑娘口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老妇人挖的。前年大旱,水窖里也难以存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿。版权文档,请勿用做商业用途
④老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟蹋水,我心疼啊!”版权文档,请勿用做商业用途
“是啊,
。”听了老妇人的话,我惭愧地说。
1、 查字典。(2%)
愤怒的“怒”的音序是 ,用部首查字法查 。我还能用“怒”组成 等4字词语。版权文档,请勿用做商业用途
2、 根据文中意思写出下列词语的近义词。(4%)
凉爽( ) 良久( ) 培育( ) 糟蹋( )版权文档,请勿用做商业用途
3、根据意思摘录文中的词语。4%
(1)意思含蓄深远,耐人寻味。( )
(2)没有事先商量而彼此见解或行动一致。( )
4、请根据文章内容把老妇人的话语正确地抄写完整,注意标点符号。(3%)
老
妇
人
叹
了
口
气
,
意
味
深
长
地
说
5、根据课文内容填空。(2%+2%+4%)
(1)节选第③节中“我被眼前这一切惊呆了”。我惊呆了是因为
(2)节选第③节中“一时不知道自己该做些什么”。那么,作者当时在想些什么呢?请你把答案填在文中的横线上。版权文档,请勿用做商业用途
(3) 感受到了老妇人和小姑娘愤怒的目光,“我”懂得了真正的愤怒,也理解了水的价值,请根据内容在文章末尾的横线上补写结尾,不少于30字。版权文档,请勿用做商业用途
(二)我最不喜欢的人(25%)
①我最不喜欢我爸爸,因为他很不关心我,简直就不像是我的爸爸。
②爸爸只不过是一名非常普通的小学教师,可他却比大干部还要忙,没有时间顾问我和妈妈的生活。上班他比别人提早一个小时。下班他又要比别人( tuī chí ) 一个小时。所有的家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次,我实在憋不住了。等爸爸一进门,我就向他开了一炮□爸□你怎么才回来□□爸爸在学校批改作业呢□爸爸淡淡一笑对我说□晚上,我们都睡了,只有他还在一个劲地读呀,写呀。我真不明白,老师(备 背)课比我们学生(备 背)书还难吗?版权文档,请勿用做商业用途
③一天放学,爸爸按时下班了,可是他身后却拖着一条“尾巴”——带了一个学生。我和妈妈不解地看着他俩。爸爸又是淡淡一笑:“这孩子父母都出差了,就到我们家当个临时儿子吧,”说着,就把这位学生带到饭桌旁。版权文档,请勿用做商业用途
④别人的家长( )利用星期天为自己的孩子辅导功课,( )我爸爸一到星期天,( )为生病的学生补课,( )帮后进生补习,从来不问问我的学习情况。版权文档,请勿用做商业用途
⑤每当我看见别人的爸爸带着自己的孩子逛公园时,就非常羡(墓、幕、暮、慕)。我常常向爸爸(mán yuàn)说:“唉,你要是能带我逛公园那该多好呀!”可是爸爸始终没有能满足我的要求。当我再次向爸爸“抗议”时,爸爸却( fǔ mō)着我的头,仍然淡淡一笑说:“孩子,等你懂事了,就会喜欢爸爸了。”版权文档,请勿用做商业用途
1、划去括号里的错别字。(3%)
2、根据括号内的音节写出词语。(3%)
3、请在第④节的“□”中填上合适的标点。(3%)
4、请将“可是、不是、总是、就是”选填到第④节的括号里。(4%)
5、“一天放学,爸爸按时下班了,可是他身后却拖着一条“尾巴”——带了一
个学生。”这句中的破折号表示 ,“尾巴”是指 。(2%)
6、 爸爸的“淡淡一笑”在文中共出现了 次,非常有趣而又含蓄。我还能
用 一词来替换“淡淡一笑”。(3%)
7、 先回答作者为什么说最不喜欢自己的爸爸?再请你概括2个说明爸爸不关
心小作者的事例?(4%)
(1)
(2)
8、文中的爸爸说等小作者懂事了就会喜欢他了,你觉得小作者懂事后会喜欢爸爸什么呢?(3%)
第三部分:写作(两题中任选一题)(35%)
作文(一) 我太
提示:先把题目补充完整,可以填写“高兴、激动、难受……”等词语。再围绕题目,写一件生活中真实的事,要写具体,要有真情实感,不少于400字。版权文档,请勿用做商业用途
作文(二) 那是一次 的尝试
提示:“尝试”也就是试着去做某事,可能成功,也可能失败。请你选取生活中经历过的一次尝试,把题目补充完整,并将你尝试的经过和感受真实地写下来,不少于400字。版权文档,请勿用做商业用途
题
目
:
2008学年度第二学期四年级语文期终质量调研卷参考答案
第一部分:基础知识(16分)
1、把下列词语补充完整。(6%)每词1分 有错不得分
负荆请罪 含苞欲放 苦思冥想 声色俱厉 忘恩负义 狼吞虎咽
2、按要求写成语。(4%)每个1分,错字不得分。
1)表示人的高尚品质的成语(拾金不昧 助人为乐等)
2)写两个含有动物名称的成语(守株待兔 叶公好龙等)
3、按要求写句子。 (6%) 每句2分,其中有一个错别字扣0.5分。
(1)我们怎么能允许破坏纪律的现象存在呢?
难道我们能允许破坏纪律的现象存在吗?
(2)我被评为了“三好学生”,感到非常无比光荣。删去“非常” 或“ 无比”均可。
(3)虽然犀牛眼睛很小,视力极差,听觉也不灵敏,但是它力大无穷,异常凶猛。
第二部分:现代文阅读(46%)
(一)真正的愤怒(21%)
1、查字典。(每格0.5分)(2%)
愤怒的“怒”的音序是N ,用部首查字法查心 。我还能用“怒”组成 怒气冲冲、怒发冲冠、百花怒放、狂风怒号 等4字词语。版权文档,请勿用做商业用途
2、根据文中意思写出下列词语的近义词。(4%)
凉爽( 凉快 ) 良久(好久等 ) 培育(培养 ) 糟蹋( 浪费 )
3、根据意思摘录文中的词语。4%(每个2分,错别字不得分)
(1)意思含蓄深远,耐人寻味。(意味深长)
(2)没有事先商量而彼此见解或行动一致。(不约而同)
4、把正确抄写老妇人的话语。(3%)(每一处标点或者文字错误扣除0.5分)
5、根据课文内容填空。(2%+2%+4%)
(1)节选第③节中“我被眼前这一切惊呆了”。我惊呆了是因为小姑娘居然没有先救老妇人,反而先来挖我脚下的湿泥土。 版权文档,请勿用做商业用途
(2)节选第③节中“一时不知道自己该做些什么”。那么,作者当时在想(1、自己究竟做错了什么;2、不明白她们那样做,为什么那样珍惜水。每一点个1分。)版权文档,请勿用做商业用途
(3) 感受到了老妇人和小姑娘愤怒的目光,“我”懂得了真正的愤怒,也理解了水的价值,请根据内容在文章末尾的横线上补写结尾,不少于30字。(1、表达抱歉的意思;2、表达水的重要和宝贵;3、表达自己今后对待水的态度。答对任何2点得2分,语句通顺得1分)版权文档,请勿用做商业用途
(二)我最不喜欢的人(25%)
1、划去错别字。(3%)每个1分,有错不得分。(1、背 2、备 3、 墓、幕、暮)
2、根据括号内的音节写出词语。(3%)每个1分,有错不得分。(推迟、埋怨、抚摸)
3、第④节的“□”中填上合适的标点。(3%)(依次是1:“ 2,3?”4“ 5!”6。)
4、将合适的词语填到第④节括号里。(4%)(依次是:总是,可是,不是,而是。)
5、句中的破折号表示 补充说明 ,“尾巴”是指 一个学生 。(2%)
6、爸爸的“淡淡一笑”在文中共出现了3 次,非常有趣而又含蓄。我还能用微微一笑一词来替换“淡淡一笑”。(1+2%)版权文档,请勿用做商业用途
7、作者为什么说最不喜欢自己的爸爸?请你概括2个说明爸爸不关心小作者
的事例?(2+2%)答上2点即可。
因为小作者认为爸爸不关心他,简直不像自己的爸爸,所以不喜欢自己的爸爸。
(1)文中的爸爸不关心孩子的生活,不做家务事。
(2)文中的爸爸不关心孩子的学习,不辅导孩子功课。
(3)文中的爸爸不带孩出去玩,不带孩子逛公园。
8、小作者懂事后会喜欢爸爸什么呢?(3%)句子通顺1分,能写出两个意思以上即可得分(工作认真,无私奉献,有爱心、关心热爱学生等)版权文档,请勿用做商业用途
第三部分:写作(35%)
要求:1、题目:(2分) 作文满分35分,可以两题中任选一题。
2、要求学生看清提示,两道作文题的选材范围皆较广泛,先要注意先将题目补充完整。评价以“语句通顺,有内容”为主要要求。版权文档,请勿用做商业用途
3、作文评分参考:
①有一件完整的事;
②写出真情实感;
③内容具体,有一定的描写;
④文通句顺。
一等文:33-30;(扣0-3分)
二等文:29-27;(扣4-6分)
三等文:26-23;(扣7-10分)
四等文:22-19;(扣11-14分)
五等文:19分以下。(扣17分以上)
注:对作文的要求不要任意拔高,勿以文章字数多少作为评判标准,基本字数在400字左右。如果字数不到,但语句通顺,有内容,意思表达清楚,也可得满分。五等学生要尽量控制。版权文档,请勿用做商业用途
4、写字评分参考:(1)好(约30%以上)得3分(2)中(约60%)得2分(3)差(约10%以下)得1分版权文档,请勿用做商业用途
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