部编人教版二年级语文下册期末考试卷(审定版).doc

部编人教版二年级语文下册期末考试卷（审定版）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写语词。xn zho z j b l hi xi tun yun li shn t rn shng din bin zh zh r 二、 我会比一比再组词。渴（_） 桂（_） 披（_） 话（_）喝（_） 娃（_） 泼（_） 活（_）三、 读一读，填一填。 “写”字共有_画，第4画是_，_结构，“起”字的音序是_，_结构，组词_。“句”字是_结构，共_画，第2画是_。四、 按课文内容连一连。有山皆有画， 归来戴月光。 一艘 石桥欲穷千里目， 无水不文章。 一丛 军舰早起勤耕作， 疑是银河落九天。 一面 翠竹飞流直下三千尺， 更上一层楼。 一座 国旗五、 将下列诗句补充完整。荷花 桃花 梨花 杏花（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（_）。（2）人间四月芳菲尽，山寺（_）始盛开。（3）寂寞空庭春欲晚，（_）满地不开门。（4）接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。六、 看图补充词语。 （_）雾缭（_） （_）天（_）地 微风（_）（_） 电（_）雷（_）七、 按要求写句子。1照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。枫树_，好像_。2把下面的句子补充完整（1）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（2）美丽的山坡上有_，有_，还有_。八、 阅读短文，回答问题。受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。1这篇短文有_个自然段。2受伤的小鸟是一只_，人们称它“_”。3根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的嘴巴 受伤的（_）（_）的样子 黑色的（_）4如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？_ 九、 看图说话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！_参考答案1、寻找 足迹 碧绿 海峡 团圆 留神 突然 商店 编织 值日2、口渴 桂花 披风 说话 喝水 娃娃 泼水 生活 3、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾 4、5、杏花 桃花 梨花 荷花 6、云 绕 冰 雪 习 习 闪 鸣 7、飘着几朵洁白的云 又高又直 一位站岗的战士 擦桌子 拖地 做饭 五颜六色的野花 高大的树木 几只在吃草的山羊8、1三2 啄木鸟 树医生 3 又长又尖 小鸟 可怜 羽毛 4我会把它捡回家，等它伤养好后再送回大自然。因为小鸟是我们人类的9、例文：春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。今天是植树节，芳芳和亮亮在草地上植树。他们先用铲子在地上挖了个坑，再小心地把小树苗放在坑里，接着，用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时，芳芳又想起了妈妈的话：“小树也要喝水的呀！”于是她打来一盆水，把水浇在树根上。小树栽好了，他俩拍着手开心地笑了。这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：“小树小树快快长，长成大树好乘凉。”小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头。5 / 5