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2016成都小升初数学择校考试题型总结专题十.doc

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资源描述
2016小升初数学考前集训十 平面几何(二) 名校考点 例1 (苏州考题)计算图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 例2 (郑州考题)如图是两个完全相同的直角三角形叠在一起,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 例3 (北京考题)计算图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 例4 (桂林考题)如图,正方形ABCD的边长为1厘米,依次以A,B,C,D为圆心,以AD,BE,CD,DG为半径画出扇形,求阴影部分的面积。 例5 如图,有一个直径为8厘米的半圆,将它绕A点逆时针旋转45°,B点移到C点,阴影部分的面积是多少平方厘米? 例6 如图,在△ABC中,DC:BC=2:5,BO:OE=4,那么CE:EA= 。 名校真题 1.在一个长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米的长方体上切一切,切面最大是( )厘米2。 A.24 B.18 C.12 D.前面答案都不对 (成都市实验外国语学校2014年招生数学试题) 2.下列图形中,不是正方体展开图的是( )。 (成都外国语学校2015年奖学金考试数学试题) 3.如果下面每个正方形边长相等,那么各图中阴影部分的面积的关系是( )。 A. < << B. <<< C. = == D. <<< (成都外国语学校2014年奖学金考试数学试题) 4.如图,空白部分的面积SA与空白部分的面积SB比较( ) A.SA>SB B. SA<SB C. SA=SB D.不能确定大小关系 [成都七中育才学校(东区)2015年衔接班招生数学试题] 5.如图,阴影部分的面积是4厘米2,则环形的面积是 平方厘米。 [成都七中育才学校(东区)2014年初中招生数学试题] 6.如图,直角三角形ABC的直角边AB=6厘米,BC=4厘米,以AB为直径画半圆。则阴影部分①的面积比阴影部分②的面积大 厘米2。 [成都七中育才学校(东区)2013年衔接班招生数学试题] 7.如图,ABCD为等腰梯形,如果AC垂直于BD,AD=8厘米,BC=10厘米。那么梯形的面积是 厘米2。 (成都七中嘉祥外国语学校2014年衔接班招生数学试题) 8.如图,图形由正方形、圆形和圆形组成。已知正方形的面积为20厘米2,则阴影部分的面积是 厘米2。 (成都七中嘉祥外国语学校2014年衔接班招生数学试题) 9.一块直角梯形土地的上底是下底和匠60%,如果上底增长24米就变成正方形。原直角土地的面积是 米2。(成都七中嘉祥外国语学校2013—2014学年数学升学试题) 10.一个长方形中,长:宽=14:5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,面积增加182厘米2,原长方形面积是 厘米2。 [成都七中育才学校(东区)2014年初中招生数学试题] 11.如图,阴影部分的面积是 厘米2。 [成都七中育才学校(东区)2013年衔接班招生数学试题] 12.如图,三角形的面积是12厘米2,阴影部分的面积是 厘米2。 [成都七中育才学校(东区)2014初中招生数学试题] 名校集训 A级 1. :=0.4: 2. -=1- 3.-(8.8-)+ 4.+3.52+2.75+ B级 1.要在某平行四边形花圃里种植四种不同颜色的鲜花,现将该花圃划分成四块平行四边形小花圃(如图)。已知其中三块花圃的面积分别是10米2,24米2,36米2,则第四块小花的面积是 米2。(成都外国语学校2013年小语种考试数学试题) 2.要剪一个面积是12.56厘米2的圆形纸片,至少需要面积为 厘米2的正方形纸片。(成都外国语学校2013年小语种考试数学试题) 3.在一个直径为10厘米的圆内,画一个最大的正方形,这个正方形的面积是 厘米2。[成都七中育才学校(东区)2013年衔接班招生数学试题] 4.如图所示,长方形ABCD的面积是16厘米2,三角形ABF的面积是3厘米2,三角形ADE的面积是4厘米2,阴影部分的面积是 厘米2。[成都七中育才学校(东区)2014年衔接班招生数学试题] 5.如图,平行四边形的周长为30厘米,AB=4厘米,AC=6厘米。平行四边形的面积是 厘米2。 (成都外国语学校2015年奖学金数学试题) 6.一个直角梯形的周长是96厘米,两底之和与两腰之和的比是3:5。已知一条腰是另一条腰的,这个梯形的面积是 厘米2。[成都七中育才学校(东区)2013年衔接班招生数学试题] 7.如图,大半圆的走私是12厘米,阴影部分的面积是 厘米2。[成都七中育才学校(东区)2014年衔接班招生数学试题] 8.把一个圆沿对称轴分成两个半圆后,周长增加了12厘米。每个半圆的周长是 厘米。(成都七中嘉祥外国语学校2014年六年级插班生考试数学试题) 9.点P从A点沿着平行四边形的边向A→B→C→D的方向运动,同时另一点Q也从A点沿着A→D→C→B的方向运动,结果两个点同时运动到BC连上的E点。已知点P的运动速度是点Q的,CE的长为6,求平行四边形的周长。(成都七中育才学校2010年网络班招生数学试题) C级 1.三角形ABC各部分的面积如图所示,则“?”部分的面积是 。[成都七中育才学校(东区)2014年衔接班招生数学试题] 2.一个长方形的周长是54厘米,长比宽多25%,这个长方形的面积是 厘米2。 [成都七中育才学校(东区)2013年衔接班招生数学试题] 3.将一个圆切、拼成一个近似的长方形后,它的周长增加了12厘米,这个圆的面积是 厘米2。 [成都七中育才学校(东区)2014年衔接班招生数学试题] 4.如图所示,图形由两条直角边分别为4厘米和9厘米的两个同样大小的直角三角形组成。连接它们的一对顶点,则阴影部分的面积为 厘米2。 (成都七中嘉祥外国语学校2014年衔接班招生数学试题) 5.如图,以直角三角形直角边为直径画一个半圆,阴影乙比阴影甲的面积小16厘米2。AB的长是多少厘米?(成都外国语学校2013年奖学金考试数学试题) 6.如图,求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) (成都七中育才学校(东区)2014年初中招生数学试题) 7.如图,ABCD为直角梯形,AD=6厘米,DC=10厘米,三角形BEC的面积为6厘米2,求ABCD的面积。(成都外国语学校2013年小语种考试数学试题) 8.如图,一只小狗被系在边长为3米的等边三角形建筑物的墙角,绳子长4米,这只小狗所能达到的总面积是多少平方米?(狗的长度不计)(成都市实验外国语学校2014年招生数学试题) 9.如图,ABCD是直角梯形,AB=20厘米,求梯形的面积。 (成都七中嘉祥外国语学校2015年六年级衔接班招生数学试题)
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