1、专业技术人员公需科目继续教诲答案212223242526272829301)单选题,共10题,每题3.0分,共30.0分1单选题(3.0分)内生动力又称为( ),是指在有机体需求基本上产生一种内部推动力,是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求内部力量。1. A. 内驱力2. B. 驱动力3. C. 外驱力4. D. 推动力答案A解析2单选题(3.0分)专业技术人员工作中难免会遇到各种各样挫折和失败,有也许减少专业技术人员成就动机并对自己能力产生怀疑,因此必要要不断地进行( ),以维持强烈成就动机和高水平自我效能。1. A. 自我勉励2. B. 社会勉励3. C. 组织勉励4. D. 单位勉励答
2、案A解析3单选题(3.0分)专业技术人员要在结识世界和改造世界活动中有所建树,就必要充分发挥 ( )。1. A. 主体性2. B. 客观性3. C. 主观能动性推动性答案C解析4单选题(3.0分)十八大以来,党中央提出创新驱动战略,创新驱动实质是( )。1. A. 经济驱动2. B. 人才驱动3. C. 科技驱动4. D. 社会驱动答案B解析5单选题(3.0分)( )起着振奋精神,催人上进,使人不断攀登职业和科学事业高峰作用。1. A. 内生动力2. B. 推动力3. C. 感召力4. D. 行为力答案A解析6单选题(3.0分)咱们要牢固树立( ) 是第一资源观念,充分调动社会各方面积极性,建
3、立政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充多元化机制。1. A. 人才资源2. B. 物质资源3. C. 公司文化4. D. 公司资源答案A解析7单选题(3.0分)人才工作核心是( ) ,最大限度地发挥人才作用。1. A. 要把既有人才用好2. B. 寻找新人才3. C. 培养将来人才4. D. 裁减既有人才答案A解析8单选题(3.0分)麦克莱伦以为,各人成就动机都是( ),每一种人都处在一种相对稳定成就动机水平。1. A. 相似2. B. 不相似3. C. 变化4. D. 一致答案B解析9单选题(3.0分)以科学人才观为指引。坚持德才兼备、以( )为先识才、选才、用才原则。1
4、. A. 德2. B. 能力3. C. 态度4. D. 贡献答案A解析10单选题(3.0分)在社会舞台上,人不能随心所欲扮演角色,角色承担一方面要有一种拟定过程,角色拟定与否有效,最后是由( )决定。1. A. 自己2. B. 政府3. C. 社会4. D. 环境答案C解析2)多选题,共10题,每题4.0分,共40.0分11多选题(4.0分)工作态度是对工作所持有评价与行为倾向,涉及工作( )。1. A. 认知度2. B. 认真度3. C. 责任度4. D. 努力限度答案B,C,D解析12多选题(4.0分)邓小平同志曾经提出:“要尊重劳动、尊重人才”。党十六大报告将此观点发展为:“必要( )四
5、个尊重,这要作为党和国家一项重大方针在全社会认真贯彻”。1. A. 尊重知识2. B. 尊重创造3. C. 尊重劳动4. D. 尊重人才答案A,B,C,D解析13多选题(4.0分)“责任”一词在生活、工作中都随时被咱们挂在嘴边,屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”解释:份内应做而未做或者未做好应当为此承担过错。责任分为三种( )。1. A. 家庭责任2. B. 公司责任3. C. 社会责任4. D. 职业责任答案A,B,C解析14多选题(4.0分)社会性动机又称( )。1. A. 心理性动机2. B. 习得性动机3. C. 继发性动机4. D. 精神性动机答案A,B,C,D解析15多选题(4.0
6、分)专业技术人员内生动力作为一种客观存在,具备如下特点( )。1. A. 自生性2. B. 持续性3. C. 长期性4. D. 创新性答案A,B,D解析16多选题(4.0分)在希尔博士心理创富法一书中,初次揭示出自我勉励“黄金”环节,重要涉及( )。1. A. 拟定付出2. B. 拟定收获3. C. 拟定日期4. D. 及时行动答案A,B,C,D解析17多选题(4.0分)阿特金森以为,人在竞争时会产生两种心理倾向:( ) 。由此就可以结识到,要想激发专业技术人员内生动力,需要不但仅是为专业技术人员提供一种舒服、高兴而又满足环境,恰恰相反,需要让专业技术人员时刻意识到外界环境压力。1. A. 追
7、求成就动机2. B. 躲避竞争动机3. C. 回避失败动机4. D. 挑战自我动机答案A,C解析18多选题(4.0分)专业技术人员成长需要良好社会环境,营造有助于专业技术人员成长发展社会氛围需要咱们( )。1. A. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造2. B. 尊重专业技术人员主体地位3. C. 尊重专业技术人才成长规律4. D. 尊重专业技术领导权威答案A,B,C解析19多选题(4.0分)公司要大力倡导以用为本,把用好人才作为人才工作中心环节,更加坚决地突破束缚人才发展观念和体制机制障碍,公司要做到( )。1. A. 以提供平台来保障才有所施2. B. 以持续开发来保证才有所长3. C
8、. 以合理授权来激发才有所创4. D. 以优化勉励来兑现才有所值答案A,B,C,D解析20多选题(4.0分)党十八大以来,习近平总书记对人才发展作出了一系列重要阐述,强调人才是( )。1. A. 创新根基2. B. 创新核心要素3. C. 创新产物4. D. 创新动力答案A,B解析3)判断题,共10题,每题3.0分,共30.0分21判断题(3.0分)为勉励专业技术人才科技创新,就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化众创空间,让专业技术人员成为平台上创业者,形成政府主导创业生态系统。1. A. 对2. B. 错答案B解析22判断题(3.0分)从一项美国国家研究会调查中发现:半数以上劳动技能仅
9、仅在短短3到5年内就会因赶不上时代发展而变得无用。而在此前,这种技能折旧期限是长达7-。1. A. 对2. B. 错答案A解析23判断题(3.0分)专业技术人员要在结识世界和改造世界活动中有所建树,就必要充分发挥主观能动性。1. A. 对2. B. 错答案A解析24判断题(3.0分)搭建专业技术人员成长发展平台,就是要做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。1. A. 对2. B. 错答案A解析25判断题(3.0分)赫茨伯格双因素理论又叫勉励保健理论。该理论以为引起人们工作动机因素重要有两个:一是勉励因素,二是保健因素。只有勉励因素才可以给人们带来满意感,而保健因素只能消除人们不满,但不会带来满
10、意感。1. A. 对2. B. 错答案A解析26判断题(3.0分)学习有两种主线办法,一是向课本学,二是向实践学习。“读万卷书,行万里路”说正是这两种办法。1. A. 对2. B. 错答案A解析27判断题(3.0分)专业技术人员内生动力形成过程同步也是职业态度和职业道德形成过程。1. A. 对2. B. 错答案A解析28判断题(3.0分)作和职业既有联系,又有区别。工作是“某人为雇主(或自雇)而被动(或积极)承担任务和职责总和”,职业是“重要任务和职责高度相似工作总和”。1. A. 对2. B. 错答案A解析29判断题(3.0分)创新动机是指引起和维持主体创新活动内部心理过程,是形成和推动创新行为内生动力,是产生创新行为前提。创新主体创新动机是单一,这既与创新主体价值取向关于,也与组织文化背景、创新者素质有关。1. A. 对2. B. 错答案B解析30判断题(3.0分)在组织行为学中,勉励重要是指激发人动机心理过程。通过激发和勉励,使人们产生一种“外在驱动力”,使之朝着所盼望目的迈进过程。1. A. 对2. B. 错答案B