新人教版一年级科学下册期中测试卷【及答案】.doc

新人教版一年级科学下册期中测试卷【及答案】
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题。
1、观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（ ）。
A．呼吸器官 B．感觉器官 C．消化器官
2、下列选项中，记录“雨”的符号的一项是 。
A． B． C．
3、空气能使气球鼓起来，说明（ ）。
A．空气会流动 B．空气占据空间 C．空气有重量
4、属于太阳带来的害处的是（ ）。
A．晒干粮食 B．植物晒枯萎 C．晒热洗澡水
5、松树的叶子是（ ）。
A．细长的 B．爱心型 C．圆形的
6、要准确测量物体的重量，我们可以使用（ ）。
A．温度计 B．尺子 C．电子秤
7、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球，我们用（ ）的方法可以分辨出来。
A．听 B．闻 C．摸
8、为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（ ）起点。
A．相同 B．不同
9、我们的鼻子可以（ ）。
A．尝一尝 B．闻一闻
10、与物质溶解的快慢无关的因素是（ ）。
A．光线强度 B．颗粒大小 C．水的温度
二、判断题。
1、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。（ ）
2、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（ ）
3、软尺可以用来测量腰围。（ ）
4、汽车轮子是圆的。（ ）
5、表面细密光滑石头里没有空气。（ ）
6、空气看不见摸不着，所以不存在。（ ）
7、递剪刀时，一定要把剪刀尖握在手里。（ ）
8、同一棵树的叶子，长得都没有差异。 （ ）
9、我表面很光滑。（ ）
10、为了适应环境，冬天松鼠活动减少，青蛙冬眠了。（ ）
三、连线题。

1、将下列做法与对应的目的连线。
加盖· ·让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔· ·给蜗牛提供食物
放入落叶· ·防止蜗牛脱水
避免阳光直射· ·防止蜗牛爬出盒子
四、 探究银杏叶变黄的过程，请根据提示完成操作。

1．请根据图示，分别写出三种观察银杏树叶变黄的过程。
图一：_____________________________________________。
图二：_____________________________________________。
图三：_____________________________________________。
2．我们通过观察发现，银杏叶的变黄过程是__________________________________。
3．请思考是不是所有的树叶变黄都是和银杏叶变化的规律一样呢？
五、 探究题。

1．请将它们按状态分类。
固体 液体 气体

2．请将它们按形状分类。
有固定形状 无固定形状

3．请将它们按是否透明分类。
透明 不透明

参考答案
一、选择题。
1、B
2、A
3、B
4、B
5、A
6、C
7、C
8、A
9、B

10、A
二、判断题。
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
三、连线题。

1、

四、 探究银杏叶变黄的过程，请根据提示完成操作。
1、
1． 直接观察树上的银杏叶的变化 把银杏叶收集起来观察 收集不同阶段的银杏叶，按照黄的面积大小给他们排排序
2．银杏叶的变黄是从叶的边缘开始的，慢慢的夸大，一直到叶脉处
3．大多数落叶树的叶子都是从叶片边缘向中间慢慢变黄的，但也有些树的变化是不同的。
五、 探究题。
【答案】
1．固体 液体 气体

2．有固定形状 无固定形状

3．透明 不透明

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