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密码锁verilog优秀课程设计.doc

上传人:精*** 文档编号:2533260 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:22 大小:213.04KB
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资源描述

1、 课程设计汇报课程设计题目:4位串行数字密码锁 学 号:0326学生姓名:谢渊良专 业:通信工程班 级:1421302指导老师:钟凯 1月 5日1.摘要伴随科技发展数字电路多种产品广泛应用,传统机械锁因为其结构简单,安全性不高,电子密码锁其保密性高,使用灵活性好,安全系数高,使用方便,将会是未来使用趋势。本设计使用EDA设计使设计过程廷到高度自动化,其含有强大设计功效、测试、仿真分析、管理等功效。使用EDA环境完成电路系统综合设计和仿真。用VHDL能够愈加紧速、灵活地设计出符合多种要求密码锁。 本设计基于Verilog HDL语言来设计密码锁,先介绍设计要求和整体设计思想,随即对所使用各模块分

2、别为键盘模块、连接模块、控制模块进行了介绍,给出各个模块关键代码,在对各个模块功效进行仿真。关键字:密码锁 Verilog HDL 2.设计内容 设计一个4位数字密码锁子系统 1) 1.2设计要求 开锁密码为4位二进制,当输入密码和锁内给定密码一致时,方可开锁。不然进入“错误”状态,发出报警信号。2) 锁内密码可调。3) 串行数字密码锁报警,直到按下复位开关,才停下。此时,数字密码锁又自动等候下一个开锁状态。3.系统设计 本设计中,FPGA系统采取硬件描述语言Verilog按模块化方法进行设计,并用modersim软件对各个模块进行编写仿真。3.1键盘模块键盘电路理想接口图:键盘模块0 1 f

3、lag Set Reset key_value 设计原理:本模块采取22扫描键盘电路,对输入信号进行采集,此模块关键功效是每按下一个按键,flag产生一个矩形波,作为连接模块触发信号。同时key_value值为所按下键编码值,和flag一同传入连接模块。实际设计接口图: 键盘模块 b a flag key_value 键盘模块仿真图:跟据图中所表示当输出kevalue:10值时候,flag出现一个矩形波。当输出kevalue:11值时候,flag再次出现上跳沿。实际上,上面图写测试文件是有一点错误,当a扫描到第三个值(01)时,b在实际电路中应该是01而不是11,此时依据程序flag应置为1,

4、当然此时flag原来就是1,不会发生错误。在实际中,时钟频率跳如此之快,人按一下按键连续时间还是有,所以flag应在按键按完后再下降下来。不然多出很多无用矩形波,这个装置就没用了。3.2连接模块连接模块接口图:连接模块 a_led b_ledflag flag2 akeyvalue b c dsetreset设计原理:本连接模块经过flag信号下降沿触发,将keyvalue送入连接模块进行运算,当连续四个0和1键按下时,flag2产生一个矩形波,并将四个值分别送入a,b,c,d中,假如按下是set键,则set置1,假如按下是reset键,则reset键置1;a_led,b_led是灯泡,假如按

5、是0键,则a_led置1,若是1键,则b_led置1。连接模块仿真图以下:这里有一个需要注意点是,当第一次按了0键后立即按reset键,再按一下1键时,a值是1,而不是0。每次按了reset或set,a,b,c,d全部是要重新赋值,这才符合实际情况。3.3控制模块:因为这个密码锁是循环使用,就一定有不一样状态。这里采取有限状态机方法进行设计。所以把开锁过程分为三个部分:1.等候输入状态;2.重设密码状态;3.输出结果状态;重设完密码标志Reset=1输完密码标志Set=1重设密码状态输出结果状态等候输入状态状态转换图以下所表示:控制模块接口图:控制模块 flag2 ena a b c_led

6、c d d_led set reseclkt设计原理:经过多种状态转变,实现密码锁开锁,报错,重设密码功效。当密码错误是ena=1;当重设密码成功时c_led置为1;当输入密码成功开锁时d_led为1。控制模块仿真以下:因为初设密码是0000,所以在第一个flag2矩形波到来后,d_led出现一个矩形波,实际上不应该出现矩形,一直亮直到reset重置才行。或设计一个计数器全部行,即使只是部分小错误,但假如在实际验证中可能现象就不易观察了。然后就是按下set键模拟了,波形全部达成了课设要求。这是令人欣喜,即使经过了很数次修改,实在是很不轻易。4.试验心得我从第二个星期星期一开始做,原来只是随便做

7、一下,不过看到周围同学全部热情高昂,我也深受感染,然后开始查资料,后面看到这个状态机方法很不错,很方便处理了状态转换问题,然后我就尝试这个方法。同时在写程序时候我也碰到了很多了困难,其中最难找错误就是逻辑错误,不过最终还是一一被我处理了。心中成就感还是有部分。经过此次课设,使我对数字电路设计有更深层次了解(多种时序),对verilog语言利用也愈加熟练。因为时间和心力有限原因,使我只能止步各个模块设计了。原来还想联合仿真,不过电脑里只装了modersim,其中又有一个键盘开关硬件,还是比较难实现。我想,假如我程序下载到fpga芯片里,那是一定会出现不少错误,实际情况往往愈加复杂,这也是我一大遗

8、憾!最终我要感谢我室友,感谢她们对我关爱,在我将要放弃时候激励我,使我主动向前。在此,我还要尤其感谢英明兄无私帮助,降低了我找编译错误时间。还依稀记得上次数电感觉也是如此,很不错啊。附:Verilog程序代码1.1 Key_board_input:module key_board_input(clk,a,b,keyvalue,flag ,q,j); input clk; input1:0 b; output reg1:0 a; output reg1:0 keyvalue; output reg flag; output reg q=1; output reg1:0 j=0; always (

9、posedge clk) begin q=q+1; case(q) 0:a=2b01; 1:a=2b10; endcase case(a,b) 4b10_01:begin keyvalue=2b00;flag=1;j=3;end 4b10_10:begin keyvalue=2b01;flag=1;j=3;end 4b01_01:begin keyvalue=2b10;flag=1;j=3;end 4b01_10:begin keyvalue=2b11;flag=1;j=3;end default:keyvalue=keyvalue; endcase begin j=j+1; if(j=3)

10、flag=0; end end endmodule 1.2 key_board_test:timescale 1s/1smodule key_board_test(); reg clk; reg1:0 b; wire1:0 a; wire1:0 keyvalue; wire flag; wire q; wire 1:0 j; key_board_input u2(clk,a,b,keyvalue,flag,q,j); initial begin #0 clk=0; #2 clk=1;b=1; #2 clk=0; #2 clk=1;b=3; #2 clk=0; #2 clk=1;b=3; #2

11、clk=0; #2 clk=1;b=3; #2 clk=0; #2 clk=1;b=2; #2 clk=0; #2 clk=1;b=3; #2 clk=0; #2 clk=1;b=3; #2 clk=0; #2 clk=1;b=3; end endmodule 2.1 connect:module connect(flag,keyvalue,a_led,b_led,flag2,a,b,c,d,set1,reset,jishu,jishu1,jishu2,hh);input flag;input 1:0keyvalue;output reg a_led,b_led,flag2,a,b,c,d,s

12、et1,reset;output reg 1:0 jishu=2b00;output reg 1:0jishu1=0,jishu2=0,hh=0;always(negedge flag) begin jishu2=jishu2+1; jishu1=jishu1+1; if(keyvalue2) begin if(jishu=3) begin jishu=0; end else jishu=jishu+1; end if(jishu=0) flag2=0; if(keyvalue=2) begin hh=jishu1; jishu=0; end if(jishu1=(hh+1) begin se

13、t1=0; end if(keyvalue=2d3) begin hh=jishu2; jishu=0; end if(jishu2=(hh+1) begin reset=0; end /*if(jishu=0) flag2=0;/*?set?*/ case(jishu) 0: begin case(keyvalue) 0:begin a=0; a_led=1; b_led=0; end 1:begin a=1; a_led=0; b_led=1; end 2:begin set1=1; end 3:begin reset=1; end endcase end 1: begin case(ke

14、yvalue) 0:begin b=0; a_led=1; b_led=0; end 1:begin b=1; a_led=0; b_led=1; end 2:begin set1=1; end 3:begin reset=1; end endcase end 2: begin case(keyvalue) 0:begin c=0; a_led=1; b_led=0; end 1:begin c=1; a_led=0; b_led=1; end 2:begin set1=1; end 3:begin reset=1; end endcase end 3: begin case(keyvalue

15、) 0:begin d=0; a_led=1; b_led=0; flag2=1; end 1:begin d=1; a_led=0; b_led=1; flag2=1; end 2:begin set1=1; end 3:begin reset=1; end endcase end endcase end endmodule2.2 connect_test:timescale 1s/1smodule connect_test(); reg flag; reg1:0 keyvalue; wire a_led,b_led,flag2,a,b,c,d,set1,reset; wire 1:0jis

16、hu; wire1:0 jishu1,jishu2,hh; connect u2(flag,keyvalue,a_led,b_led,flag2,a,b,c,d,set1,reset,jishu,jishu1,jishu2,hh); initial begin #0 flag=0; #2 flag=1;keyvalue=1; #2 flag=0; #2 flag=1;keyvalue=3; #2 flag=0; #2 flag=1;keyvalue=0; #2 flag=0; #2 flag=1;keyvalue=0; #2 flag=0; #2 flag=1;keyvalue=1; #2 f

17、lag=0; #2 flag=1;keyvalue=0; #2 flag=0; end endmodule3.1 control:module control(clk,flag2,a,b,c,d,set1,reset,control_set,ena,c_led,d_led,state,a1,b1,c1,d1,hhh); input clk,flag2,a,b,c,d,set1,reset; output reg ena,c_led,d_led,control_set; output reg1:0 state=0; output reg a1=0,b1=0,c1=0,d1=0; output r

18、eg hhh=0; parameter in=2b00,set=2b01,out1=2b10;always(posedge clk or posedge set1 or posedge reset or flag2) begin case(state) in:begin if(reset=1) state=in; else if(set1=1) begin state=set; control_set=1; end else if (control_set=1&hhh=1) begin state=in; control_set=0; hhh=0; end else if(flag2=1) s

19、tate=out1; else begin ena=0; c_led=0; control_set=0; d_led=0; end end set:begin if(reset=1) state=in; else if(set1=1) begin state=set; control_set=1; end else if(flag2=1&control_set=1) begin a1=a; b1=b; c1=c; d1=d; hhh=1; c_led=1; state=in; end end out1:begin if(reset=1) state=in; else begin if(a=a1

20、&b=b1&c=c1&d=d1) begin ena=0; d_led=1; state=in; end else begin ena=1; state=out1; end end end default:state=in; endcase end endmodule3.2 control_test:timescale 1s/1smodule control_test(); reg clk,flag2,a,b,c,d,set1,reset; wire ena,c_led,d_led,control_set; wire 1:0 state; wire a1,b1,c1,d1; wire hhh;

21、 control u2(clk,flag2,a,b,c,d,set1,reset,control_set,ena,c_led,d_led,state,a1,b1,c1,d1,hhh); always #10 clk=clk; initial begin clk=0;reset=0;flag2=0;a=0;b=0;c=0;d=0;set1=0;reset=0; #10 a=0; #20 b=0; #20 c=0; #20 d=0;flag2=1; #20 flag2=0; #50 reset=1; #20 reset=0; #50 set1=1; #20 a=1; set1=0; #20 b=1

22、; #20 c=0; #20 d=0;flag2=1; #20 flag2=0; #20 reset=1; #20 reset=0; #80 a=0; #20 b=0; #20 c=0; #20 d=0;flag2=1; #20 flag2=0; #20 reset=1; #20 reset=0; end endmodule东华理工大学课程设计评分表学生姓名:谢渊良 班级:1421302 学号:0326课程设计题目:4位串行数字密码锁项目内容满分实 评选题能结合所学课程知识、有一定能力训练。符合选题要求(5人一题)10工作量适中,难易度合理10能力水平能熟练应用所学知识,有一定查阅文件及利用文件资料能力10理论依据充足,数据正确,公式推导正确10能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等10能表现发明性思维,或有独特见解10成果质量总体设计正确、合理,各项技术指标符合要求。10说明书综述简练完整,概念清楚、立论正确、技术用语正确、结论严谨合理;分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清楚10设计说明书栏目齐全、合理,符号统一、编号齐全。格式、绘图、表格、插图等规范正确,符合国家标准10有一定篇幅,字符数不少于500010总 分100指导老师评语: 指导老师署名: 年 月 日

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