1、(完整版)二次根式乘除法练习题126二次根式的乘除法知识回顾:1、(1)= = ;= = ; (2)= = ;= = ;(3) (a0,b0)2、(1)=_;(2)=_;(3)(a0,b0)目标解读:1。理解并掌握二次根式乘法和除法法则,并会进行简单的二次根式的乘除法运算.2.理解最简二次根式的意义及条件,把所给的二次根式化为最简二次根式.3。理解分母有理化的意义,并会进行分母有理化。基础训练:一、选择题1。 下列二次根式中是最简二次根式的是()2。 化简时,甲的解法是:,乙的解法是:,以下判断正确的是()甲的解法正确,乙的解法不正确甲的解法不正确,乙的解法正确甲、乙的解法都正确 甲、乙的解法
2、都不正确3。 已知,则的值为()5 6 3 44. 式子成立的条件是()且 且 5. 式子成立时,满足的条件为() 6。 计算;结果为() 7。 给出下列四道算式:(1) (2) (3) (4)其中正确的算式是()(1)(3)(2)(4)(1)(4)(2)(3)8。 化简二次根式得()9. 下列各组二次根式中,同类二次根式是(),, ,10。 下列各式中不成立的是() 11. 下列各式中化简正确的是() 12. 给出四个算式:(1)(2)(3)(4)其中正确的算式有()3个 2个 1个 0个13. 下列计算正确的是() 14. 下列根式中化简正确的是() 15。 等于() 二、填空题16。 直接填写计算结果:(1)=_; (2)_;(3)_; (4)_17。 计算: _; _18。 当时,化简_19。 化简:_20。 把根号外的因式移到根号内:_21. 若最简二次根式与是同类二次根式,则_,_22。 直接填写化简结果:(1)_;(2)_ 23。 化简: ; 24。 分母有理化:_; _25. 若与都是二次根式;则_三、计算:26. (1); (2); (3).27.(1); (2).28。(1); (2)29。 (1); (2); (3);(4).30. 能力拓展:31。 若最简二次根式与是同类二次根式,求的值32。 已知,,求的值