人教版六年级《语文下册》期末试卷(各版本).doc

人教版六年级语文下册期末试卷（各版本）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语，把字写正确、写规范、写美观。ti xin kng ki lng l chng b shu xu g da cn c fng x 二、 在正确的读音后画“”。数学（sh sh） 种子（zhng zhng） 睡觉（jio ju）音乐（l yu） 旋转（zhun zhun） 湖泊（b p）三、 比一比，组词语。 薄（_） 抡（_） 屹（_） 裁（_） 博（_） 伦（_） 乞（_） 载（_） 四、 补全四字词语，再选择合适的词语把序号填入横线。（_）钉截铁 千（_）一发 不假（_）索 （_）（_）挺胸（_）海一粟 忐（_）不安 粉身（_）骨 （_）（_）带舞（1）敌人即将攻上山顶。在这_的时刻，班长_地说：“决不能让阵地失守，即使_ ，也要把鬼子赶下山去！”（2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是_。五、 选择合适的词语填空。微弱 微小1.鲁迅借着（_）的灯光，把拉车的扶上车。2.这只是一个（_）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。详细 仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_）。4.我那时年纪还小，即使当时伯父给我（_）解说，我也是无法理解其中的深意。 六、 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。（缩句，缩到最简）_2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。”（改为转述句）_3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）_4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。（修改病句）_七、 根据课文内容填空。本学期，我们与很多名人进行了心灵的对话在月光曲中，我们认识了_国音乐家_；诸葛亮用“鞠躬尽瘁，_”来表达他的忠君爱国之情；_的狼牙山五壮士，我要为他们的壮举高歌；走近文学家、思想家、_家鲁迅，我们知道了“其实地上本没有路，_，也便成了路”；读伯牙鼓琴，我感受到了知音情真：伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”八、 阅读理解。橡树之谜一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向，只能在森林中兜转。两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡树的果实橡子，是可以食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。我急不可耐地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳。我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。对生命的渴望使我做出最后的努力。我使尽最后的力气，用匕首剥枯死的橡树树皮，想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时，奇迹发生了：被刮去树皮的树干上有许多小洞，每个小洞都镶嵌着一粒橡子饱满成熟的橡子，珍珠般闪亮的橡子！这真是大自然的恩赐啊！幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪，疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干，缀着一个个小洞，每个小洞，不大不小，不深不浅，刚好镶进一粒橡子，简直就是一件完美的艺术品！篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望，恢复了体力，靠北斗星认准了方向，最后回到了驻地。同伴们听了我的奇特经历万分惊讶，我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。前不久，遇到一位研究寒带原始森林的专家，他说：“拯救了你生命的（ ）什么神灵，（ ）森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样每年秋天都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走，它想方设法巧妙地在树上啄洞，把食物贮存在其中。”我惊呆了，好半天默然无语当年拯救我生命的，竟然是啄木鸟！专家还告诉我；“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树，它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”啊，我的橡树，我的啄木鸟，你们现在还好吗？1请为下面加点的字注音。躯壳（_） 贮存（_） 绚丽（_）2解释加点词语在句子中的意思。1.我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向，只能在森林中兜转。_2.凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。_3请在文中第段括号里填写合适的关联词语。4文章第段中写道：“我的内心深处也沉淀着一个难解的谜，请结合上下文回答“难解的谜”指什么？“谜底”又是什么呢？难解的谜：_谜底：_5同伴们听了“我”的奇特经历万分惊讶，请概括叙述“我”的经历。_6对于这篇文章的理解，下列说法不恰当的是（ ）A本文记叙了作者野外探险的经历，意在表现“我”顽强的生命力。B“我绝望地靠在一棵枯死的橡树上”与下文的“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树”一句相呼应。C“篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。”这句话既是对环境的描写，也写出了此时“我”愉悦的心情。D文章最后一段用亲切的语气，表达了“我”对啄木鸟和橡树的关切和感激之情。九、 作文。亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景 让我自豪，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。要求：字数不少于300字，内容真实，语句通顺。_参考答案1、苔藓 慷慨 伶俐 澄碧 瘦削 疙瘩 参差 缝隙2、sh zhng jio yu zhun p3、薄厚 抡起 屹立 裁剪 博大 伦理 乞丐 载物 4、斩 钧 思 昂 首 沧 忑 碎 襟 飘 千钧一发 斩钉截铁 粉身碎骨 不假思索 5、微弱 微小 仔细 详细6、1.他听到钢琴声。 2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是又高又直的。 3.小鸟在树枝上欢快地明歌。 4.在景区随意涂鸦，是一种极不文明的行为。7、德 贝多芬 死而后已 英勇就义 革命 走的人多了 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水8、1qio zh xun 2在森林中绕来绕去。 文中指“我”因为一番折腾之后还找不到橡果果腹而十分饥饿。 3不是 而是4为什么在枯死的橡树上有许多的小洞，而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。 啄木鸟为贮存食物过冬，在枯死的橡树上啄洞，把食物贮存其中。 5“我”在原始森林中迷失方向，饥寒交迫，陷入绝境。后来意外发现橡子，靠橡子获得希望，恢复体力，走出困境。6A9、示例：祖国让我自豪我们的祖国是多么伟大和富强！祖国让我自豪！现在的中国科技日新月异。共享单车、机器人、网购、高铁这些高科技让我们的生活越来越便捷，我为自己生长在这个幸福的国度而自豪。每个国家都有自己的伟大建筑。美国的自由女神像、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、印度的泰陵姬、还有澳大利亚的悉尼歌剧院但在我心中，它们都比不上我们中国的万里长城！它是我们祖国的骄傲和自豪！有一次，我在家里和爸爸聊天，聊着聊着就问到爸爸：“我们的祖国有哪些著名的名胜古迹啊？”爸爸语重心长地对我说：“能让我国骄傲自豪的数之不尽啦就如祖国的万里长城，它是人类文化历史上最伟大的建筑工程。那是我们祖先智慧的结晶，它始建于春秋战国时代，其后历代不断维修扩建，前后修筑了二千多年。它是世界上最长的城墙，被称为万里长城”万里长城不愧是我们祖国的骄傲。听着爸爸的介绍，我越来越好奇了。我问道：“那个最高的山峰是什么？”“当然是珠穆朗玛峰呀！约有8876米高啊！”爸爸又语重心长地说。“哇！8000多米高呀，如果走路上山要多久？”“大概几天吧，我可不知道。”珠穆朗玛峰祖国的骄傲和自豪！我心潮澎湃：多么伟大的祖国啊！我暗下决心：我要努力学习，今天祖国让我自豪！明天，我要成为祖国的骄傲！7 / 7