部编版三年级《语文下册》期末试卷【附答案】.doc

部编版三年级语文下册期末试卷【附答案】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。kng qu kung fng h xing zng sng su yu fng shu pi li gu z 二、 辨字组词。墨（_） 浪（_） 拨（_） 碎（_）默（_） 粮（_） 拔（_） 醉（_）三、 根据课文内容连一连。春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、 把下面的词语补充完整。百（_）百（_） 四（_）八（_） 七（_）八（_）自言（_）（_） 匆匆（_）（_） 吱吱（_）（_）划线的为AABB式，请你再写出两个_ _五、 选择恰当的词语填空。荡漾飘荡1悠扬的笛声在草原上随风（_）。2翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了，只有那水波还在（_）。灵活灵敏3猎狗的鼻子非常（_），远远就闻到了香味。4小弟弟跳起了竹竿舞，（_）地在竹竿间蹦来跳去。六、 按要求完成句子练习。（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）_（2）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点字写句子）_（3）沙滩上有贝壳。（扩写句子，至少两处）_（4）望天门山的作者是唐代诗人李白写的。（修改病句）_七、 按课文内容填空。1.夜书所见诗人通过对_、_、_等的描写，抒发了自己在秋夜思念_的感情。2.铺满金色巴掌的水泥道描写了“我”在上学路上看到的风景，充满了童真童趣，饱含了作者对_、对_的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是_。3.听听，秋的声音作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了_，表达了对_的喜爱，抒发了对_的热爱。八、 阅读语段，完成练习。不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1用“”选出文段括号内恰当的词语。2文段中加点的“它”指（ ）,“它们”指（ ）。A昙花 B那些需要昆虫传播花粉的花3文中画“ ”的句子以昙花为例,其作用是( )A说明昙花的美丽与可爱。B说明昙花开花的时间。C说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。4不同的植物为什么开花的时间不同?下列原因分析不正确的一项是A温度 B湿度 C光照 D土壤 E.昆虫的活动时间5借助关键句概括这段话的大意。 _九、 按要求写作。如果母鸡能在天空飞翔，蚂蚁的个头比树还大，老鹰变得胆小如鼠，蜗牛健步如飞这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。要求：（1）题目自拟。 （2）字迹要清秀、工整。（3）条理要清楚。 （4）正确使用标点符号。 （5）字数在300字左右。_参考答案1、孔雀 狂风 互相 赠送 所有 丰收 排列 规则2、墨水 浪花 拨动 碎片 沉默 粮食 拔草 喝醉 3、4、发 中 面 方 上 下 自 语 忙 忙 呀 呀 开开心心 明明白白 5、飘荡 荡漾 灵敏 灵活 6、街道被人们打扫得十分干净。 示例:弯弯的月儿像小船。 示例:金色的沙滩上有美丽的贝壳。 望天门山的作者是唐代诗人李白。 7、秋风落叶 小孩捉蟋蟀 篱笆下的灯火 家乡 自然 生活 法国梧桐树的落叶 秋天 秋天 美好生活8、1适宜 适应2 A B 3C4D5植物开花的时间，与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有密切的关系。9、比树高的蚂蚁树底下有一个妈蚁洞，里面住着一群小妈蚁。有一天下大雨，小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨水冲走了。有只叫刚刚的小妈蚁看着小伙伴被冲走，心里难过极了。他想：我要是变得和树一样高就好了，这样，就不会被水冲走了。这个愿望被森林爷爷知道了，森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。现在，小蚂蚁刚刚就成了比树还高的大妈蚁了。可是，刚刚再也进不了自己的家门了，他只好自己再找一个地方去住。走啊走啊，他总是找不到一个合适的地方，因为他比树还要高啊，是没办法到树底下安家的。天黑了，刚刚又累又饿，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能让他吃饱。可现在，他比树还高，一百粒、一千粒米都吃不饱。可是，到哪儿去找这么多食物呢？ 刚刚后悔了，他说：“我们蚂蚁生下来就应该是那么小的，那样的个子才适合我们生存，为什么我要想着变得比树还高呢？” 于是它又求森林爷爷把它变回了原来的样子。6 / 6