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二年级科学下册期中考试题(下载)
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共15分)
1、感觉器官的________(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
2、人们常用“前、后、左、右”和“_______、_______”来描述物体所处的位置。
3、望远镜由________镜和_________镜组成。
4、辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(________)(________)(________)四种方法。
5、一片叶子一般由___________、___________、___________组成。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、鱼在水中能运动自由是靠( )控制。
A.鳃 B.鳍
2、放风筝用的力是( )。
A.推力 B.拉力 C.用力
3、下面( )用的是拉力。
A.拔河 B.踢足球 C.搬凳子
4、三人朝一个方向站着,小红的左边站着小明,右边站着小冬,小红在小冬的( )。
A.左面 B.右面 C.前面 D.后面
5、不属于珍稀动植物的是( )。
A.麻雀 B.中华穿山甲 C.野生人参
6、同时运用多种感官,能够更加( )地比较出物体的差异。
A.不准确 B.准确 C.以上都不是
7、下列哪项不是塑料扶手的特点?( )
A.光滑 B.防水 C.吸水
8、猫可以用( )发现食物。
A.爪子 B.牙齿 C.多种感官
9、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,( )学习的功能。
A.具有 B.不具有 C.不一定有
10、开门用的是( )。
A.推力 B.拉力 C.大力
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、一场秋雨一场寒描写的季节是冬季。( )
2、石头假山上不利于植物的生长。( )
3、通过学习,我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。( )
4、季节的变化主要是气温的变化。( )
5、我们用肉眼观察滑道更清楚。( )
6、铁是人造材料,其最大缺点是容易生锈。( )
7、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。( )
8、玉米和南瓜都是粮食。( )
9、我们可以用芦苇、树木来造纸。( )
10、我们的身体每天都在生长变化。( )
四、连线题。(共10分)
1、把使小车动起来的力用线连起来。
推力 拉力 磁力
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、冬天还有哪些现象?
2、不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?
3、怎样检测物品中是否有磁铁?
六、综合题。(共20分)
1、观察3杯滴了不同量酱油的饮用水,可以用哪些方法进行排序?
(填写序号:①尝②看③闻)
(1)(______)颜色的深浅(由浅到深;由深到浅)、酱油的多少(由多到少;由少到多)。
(2)(______)气味的浓淡(由淡到浓;由浓到淡)。
(3)(______)味道的咸淡(由淡到咸;由咸到淡)。
参考答案
一、填空题。(共15分)
1、综合运用
2、远 近
3、目 物
4、掂一掂 捏一捏 摸一摸
5、叶柄 叶脉 叶肉
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、A
4、A
5、A
6、B
7、C
8、C
9、A
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、下雪,结冰
2、不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多用可回收的塑料容器。(3)少用或不用一次性塑料物品。
3、判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
六、综合题。(共20分)
1、② ③ ①
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