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(word完整版)因数与倍数测试题
因数与倍数测试题
一、填一填。(每题2分,共18分)
1. 最小的自然数是( );最小的质数是( )。
2. 18的因数有( ),40以内7的倍数有( )。
3. 在自然数中,既有约数2,又有约数3的最小数是( );既有约数2,又有约数5的最小数是( );既有约数3,又有约数5的最小的数是( )。
4.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是( );
5.一个数的个位是质数,又是5的倍数,十位是最小的合数,这个数是( )。
6.一个两位数,既是5的倍数,又是2的倍数,它的个位上的数字是( )。
7.100以内最小合数与最大质数的和是( ).
8. 一个数除以4、5、6都余1,这个数最小是( ). 能同时被2、3、5整除的两位数是( ).
二、 判断
1.一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )
2.互质的两个数中,至少有一个是质数. ( )
3.任何两个自然数的积是合数。 ( )
4.是2和3的倍数的最小两位数是12. ( )
5. 1和任何质数相乘的积都是奇数。 ( )
6. 能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。 ( )
7.偶数都是合数,奇数都是质数。 ( )
8.有公因数1的两个数一定是互质数。 ( )
9.三个连续的自然数中,至少有一个是合数. ( )
三、选一选。(每题1分,共5分)
1.两个不同质数的最大公约数是( )。 A. 1 。 B。 小数. C。 大数
2.下列说法正确的是( )。 A.所有的奇数都是质数 B.5的所有倍数都是合数
C.奇数都不是2的倍数 D.自然数中除了质数就是合数
3.在质数中,偶数( ). A.有无数个 B.有两个 C.只有一个
4.大于2的两个质数的乘积一定是( ). A.质数 B.偶数 C.合数
四、解决问题
1。一个三位数,它既是2的倍数,又是5的倍数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是百位上的数的倍数。这个三位数可能是多少?
2. 一群小朋友去游乐场坐碰碰车,每4人坐一辆就多出1人,每7人坐一辆也多出1人,这群小朋友至少有多少人?
3. 有三根竹竿,分别长12厘米、44厘米、56厘米.要把它们都截成同样长的竹竿,不许剩余,每根竹竿最长能有多少厘米?
4.某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个
学校至少有多少个学生?
一、填一填.
1、50以内9的倍数有( ),100以内19的倍数有( )。 25的因数有( ),65的因数有( )。 ( )既是9的因数,又是12的因数。
2. 从199起,连续写5个奇数( ),从388起,连续写5个偶数( )
3. 10以内的非零自然数中,( )是偶数,但不是合数;( )是奇数,但不是质数。
4. 偶数+偶数=( ) 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=( )
5. 24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( )
6. 在0、1、0。8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )
9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( )
10、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是( ),最大是( ).
11、用质数填一填。22=( )+( )=( )+( )
12、三个连续的偶数和是96,这三个数分别是( )、( )、( )
二、判断
2、偶数的因数一定比奇数的因数多. ( )
3、一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )
4. 3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。( )
5、合数都是2的倍数。 ( )
6、自然数中除了质数就是合数。 ( )
7。甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( )
8.13,51,47,97这几个数都是质数。 ( )
9.几个质数的积一定是偶数。 ( )
三、按要求写数.
(1) 从354起,写出连续5个奇数。
(2) 从354起,写出连续5个偶数。
(3) 从354起,写出连续5个3的倍数。
四、猜猜我是谁? (1) 我是比3大、比7小的奇数,我是( )
(2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15 ( ) (3) 我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之 和是15,我是( )
长方体和正方体
1、 一个长、宽、高分别为40厘米、30厘米、20厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?
2、 工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯,已知工人俱乐部长90米,宽55米,高22米,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?
3.一个长方体的饼干盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?
4.中队委员把一个棱长和为46厘米的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的爱心箱,他们至少需要多少平方厘米的红纸?如果只在棱上粘贴胶带纸,一卷长4。5米的胶带纸够用吗?
5.一个正方体礼品盒,棱长1.2分米,如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍,至少要用多少平方分米的包装纸?
6. 建筑工地要挖一个长50米,宽30米,深50厘米的长方体土坑,一共要挖出多少方的土?
7.一个长方体包装盒,从里面量长28厘米,宽20厘米,体积为11。76立方分米。爸爸想用它包装个长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃器皿,是否可以装的下?
7. 花园小区为居民新安装了50个休息的凳子,凳面的长、宽、高分别是100厘米,45厘米,4.5厘米,凳腿的长、宽、高分别是45厘米、5厘米、35厘米,做这些凳子至少用了混凝土多少方?
8. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6分米,5分米,4分米,那么正方体的棱长是多少分米?他们的体积相等吗?
9. 一种微波炉,产品说明书上标明,炉腔内部尺寸400×225×300(单位㎜),这个微波炉的容积是多少升?
10. 某海岛战士为解决岛上淡水缺乏问题,和当地居民共同修建了一个长22米,宽10米,深1.8米的淡水蓄水池,这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?
11. 某邮政运货车的车厢是长方体,从里面量长3米,宽2.5米,高2米,它的容积是多少立方米?
12. 爸爸在一个底面积为51平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了3厘米,这个假山石的体积有多大?
13. 一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2。4平方分米,这根钢材原来的体积是多少立方分米?
14. 把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积最多增加多少平方厘米?
15. 有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?
16. 一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?
17. .一个长方体的棱长之和是72米,长6米,宽4米,高是多少米?表面积是多少平方米?体积是多少立方米?
18. 一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2分米,向容器中倒入5。5升的水,再把一个苹果放如水中。这时量得容器内的水深是15厘米。这个苹果的体积是多少?
19. 一个长方体和一个正方体的棱长相等,已知长方体的长6分米,宽5分米,高4分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?如果不相等,分别是多少立方分米?
20. 个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2。4平方分米,这根钢材原来的体积是多少立方分米?
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