2-3-5的倍数特征练习题(2).doc

2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.20.6=2，所以1.2是0.6倍数 ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的 ( )3、5是因数，10是倍数 ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个 ( )5、因为189=2，所以18是倍数，9是因数 ( )6、2510=2.5，商没有余数，所以25是10倍数 ( )7、任何一个自然数最少有两个因数 ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身 ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数 ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数 ( )11、15的倍数有15、30、45 ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多 ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数 ( )14、15的因数有3和5。 （ ）15、任何数都没有最大的倍数。 （ ）16、1是所有非零自然数的因数。 （ ）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )18、一个数的因数总是比这个数小。（ ）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。（ ）二、填空。1、根据算式254=100，（ ）是（ ）的因数，（ ）也是（ ）的因数；（ ）是（ ）的倍数，（ ）也是（ ）的倍数。2、在120的自然数中，奇数有（ ），偶数有（ ）,5的倍数有（ ），3的倍数有（ ）。3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（ ），既是3 的倍数又是5的倍数有（ ）。4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ ）。8、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。9、如果a的最大因数是17，b的最小倍数是1，则a+b的和的所有因数有（ ）个；a-b的差的所有因数有（ ）个；ab的积的所有因数有（ ）个。10、同时是2,3和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( );最小三位数是( ),最大三位数是( )。11、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、（ ）、 ( )。12、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，我是（ ）。13、我是30的因数，又是2和5的倍数，我是（ ）。14、1024至少减去()就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。15、偶数+偶数=( )奇数+奇数=( )偶数+奇数=( )16、一个四位数，最高位是3的倍数，百位上是最小的偶数，十位是所有整数共同的因数，个位是奇数，这个数最大是（ ）。三、选择题。1.下列各数中，不是12的倍数的数是（ ）A、12B、24C、38D、482、15的最大因数是（），最小倍数是（）。A、1 B、3 C、5 D、153、在1427中，2和7都是14的（ ）。A、质数B、因数C、质因数4、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。A、6 B、12 C、24 D、1445、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。A、120个B、90个C、60个D、30个6、自然数中,凡是17的倍数（ ）。A、都是偶数B、有偶数有奇数C、都是奇数7、下面的数，因数个数最多的是（ ）。A、18 B、36 C、408、甲数3=乙数，乙数是甲数的（ ）。A、倍数 B、因数 C、自然数四、按要求做。从0、3、5、7、这4个数中，选出两个组成两位数。（1）2的倍数有：( ).（2）5的倍数有：( ).（3）3的倍数有：( ).五、应用题。1、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?2、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？3、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？