《孙权劝学》中考选择题.doc

孙权劝学中考选择题1.下面加点词词义或用法相同的一项是（ ）（2分）A.忽啼求之 何陋之有 B.稍稍宾客其父 窥镜，谓其妻曰C.蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色 D.结友而别 鸣之而不能通其意2.下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分）A.治经为博士耶（成，当） B.但当涉猎（然而，却）C.蒙乃始就学（于是，就） D.鲁肃过寻阳（到）3.下列选项中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A.孤岂欲卿治经为博士邪 公输盘为楚造云梯之械 B.蒙乃始就学 乃丹书帛曰“陈胜王”C.大兄何见事之晚乎 予尝求古仁人之心 D.结友而别 予独爱莲之出淤泥而不染4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A.但当涉猎(应当) B.见往事耳(了解)C.自以为大有所益(好处) D.非复吴下阿蒙(收复)5.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（2分）A.孰若孤 曾不若孀妻弱子 B.蒙乃始就学 久而乃和C.卿今者才略 二者不可得兼 D.大兄何见事之晚乎 在乎山水之间也6.下面对本文内容的分析，不正确的一项是（ ）（2分）A“刮目相看”指用新的眼光来看待，“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。B.文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。D.鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。7.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（ ）（2分）A.结友而别 足肤皲裂而不知 B.自以为大有所益 益慕圣贤之道C.大兄何见事之晚乎 当余之从师也 D.蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色8.下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A.每假借于藏书之家 / 大兄何见事之晚乎 B.余幼时即嗜学 / 士别三日，即更刮目C.以是人多以书假佘 / 蒙辞以军中多务 D.未尝稍降辞色 / 蒙辞以军中多务9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ ）（2分）A.温故而知新（新的理解和体会） B.学而不思则罔（迷惑）C.及鲁肃过寻阳（到） D.但当涉猎（全面广泛地阅读）10.对下列两组句子中加点的词，用法和意义判断正确的一项是（ ）（2分） 择其善者而从之 结友而别 安陵君其许寡人 攻大泽乡，收而攻蕲A. 不同，也不同 B.相同，也相同C. 不同，相同 D.相同，不同11.下面句子中加点的词的意义或用法相同的一项是（ ）（2分）A.蒙辞以军中多务/使如逖者统之以复中原 B.自以为大有所益/左丞相睿以为军谘祭酒 C.大兄何见事之晚乎/宋何罪之有 D.肃遂拜蒙母/遂与外人间隔12. 下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）（2分）A.卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓）B.孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C.非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D.大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）13.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分)A.大兄何见事之晚乎 B.洪仲深让之而不为报C.策之不以其道 D.愿陛下亲之信之13.下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ）（2分）A.指通豫南，达于汉阴 B.于厅事之东北角C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D.游于是乎始14.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ）（2分）A.既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B.既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D.鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。