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观沧海--中考题.doc

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观沧海--中考题.doc_第1页
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(完整word)观沧海 中考题 1、 本诗作者 ,不仅是建安时期一位杰出的诗 人,还是封建社会一位杰出的 、军事家。【曹操 政治家】 2、 从诗的题材看它是一首 ,从表达方式看它是一首 。【乐府诗;抒情诗】 3、 统领全篇写景的一个字 是“ ”。写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是 . 【观 树木百草 秋风洪波 苍凉慷慨,悲壮激昂】 4、 前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如 “ ”写的是动景,“ "写的是静景。【动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起; 静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。】 5、 诗中先写 ,然后写 ,借景抒情表现了诗人 .【实景,虚景,一统天的雄心壮志】 5、、“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海 的气势。“何"字体现了作者面对大海的惊奇,因为他看到了山岛的 ,树木的 ,波浪的 .【苍茫动荡 巍峨 茂盛 汹涌】 6、 请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟, 洪波涌起”所表现的画面描述出来。 【示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。(只作翻译1分,有想象内容1分)】 7、 赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。 【诗人通过丰富的想像,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月,包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和统一天下、建功立业宏大的抱负。】 8、 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"所使用的修辞手法是 。诗句中的“若"字用得好,请你说说好在哪里。 【互文 表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景,体现诗人的开阔的胸怀和宏大的抱负,表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负】 9、 “水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海 的气势。 “何”字体现了作者面对大海的惊奇,因为他看到了山岛的 ,树木的 ,波浪的 。【苍茫动荡 巍峨 茂盛 汹涌】 10、 下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( D ) A. 这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所 看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。 B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。 C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派. D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。 10、 这首诗以“ ”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人怎样的思想感情? (2分) 【观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”】 11、在这些山水景物的描绘中,你感觉出这是一位怎样的诗人形象? 【表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象】 11、 按要求填写原诗中的语句。 (1)诗人登临碣石山的目的是:【以观沧海 】 (2)实写诗人所见之景的句子是:【水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起.】 (3)虚写诗人所想之景的句子是:【日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。】 (4)《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟的意境,抒发壮志豪情的诗句是:【日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。】 (5)《观沧海》中,诗人创造出宏伟的意境,,借以表达博大胸襟的句子是:【日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。】 (6)《观沧海》中,诗人描绘大海波澜壮阔的景象的诗句是: 【秋风萧瑟,洪波涌起。】 (7)《观沧海》中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:【水何澹澹,山岛竦峙。】
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