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整式的乘法与因式分解专题复习
一、 知识点总结:
1、 单项式的概念:由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式的系数,字母指数和叫单项式的次数。
如:的 系数为,次数为4,单独的一个非零数的次数是0。
2、 多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项,次数最高项的次数叫多项式的次数。
如:,项有、、、1,二次项为、,一次项为,常数项为1,各项次数分别为2,2,1,0,系数分别为1,-2,1,1,叫二次四项式。
3、 整式:单项式和多项式统称整式。
注意:凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式。
4、 同底数幂的乘法法则:(都是正整数)
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。
如:
5、 幂的乘方法则:(都是正整数)
幂的乘方,底数不变,指数相乘。如:
幂的乘方法则可以逆用:即
如:
6、 积的乘方法则:(是正整数)
积的乘方,等于各因数乘方的积。
如:(=
7、 同底数幂的除法法则:(都是正整数,且
同底数幂相除,底数不变,指数相减。如:
8、 零指数和负指数;
,即任何不等于零的数的零次方等于1。
(是正整数),即一个不等于零的数的次方等于这个数的次方的倒数。
如:
9、 单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
注意:
①积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值。
②相同字母相乘,运用同底数幂的乘法法则。
③只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式
④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。
⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。
如:
10、 单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,
即(都是单项式)
注意:
①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。
②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。
③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。]
如:
11、 多项式与多项式相乘的法则;
多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积相加。
如:
12、 平方差公式:注意平方差公式展开只有两项
公式特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。右边是相同项的平方减去相反项的平方。
如:
13、 完全平方公式:
公式特征:左边是一个二项式的完全平方,右边有三项,其中有两项是左边二项式中每一项的平方,而另一项是左边二项式中两项乘积的2倍。
注意:
完全平方公式的口诀:首平方,尾平方,加上首尾乘积的2倍。
14、 三项式的完全平方公式:
15、 单项式的除法法则:
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
注意:首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幂相除,如果只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式
如:
16、 多项式除以单项式的法则:
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。
即:
17、 因式分解:
常用方法:提公因式法、公式法、配方法、十字相乘法……
二、知识点分析:
1. 同底数幂、幂的运算:
am·an=am+n(m,n都是正整数).
(am)n=amn(m,n都是正整数).
1、 若,则a= ;若,则n= .
2、 计算
3、 若,则= .
2.积的乘方
(ab)n=anbn(n为正整数).积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
1、 计算:
3.乘法公式
平方差公式:
完全平方和公式:
完全平方差公式:
1) 利用平方差公式计算:2009×2007-20082
2) (a-2b+3c-d)(a+2b-3c-d)
三,变式练习
1.广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?.
2. 已知 求的值
3、已知 ,求xy的值
4.如果a+b-2a +4b +5=0 ,求a、b的值
5一个正方形的边长增加4cm ,面积就增加56cm ,求原来正方形的边长
4.单项式、多项式的乘除运算
1) (a-b)(2a+b)(3a2+b2);
2) [(a-b)(a+b)]2÷(a2-2ab+b2)-2ab.
3)已知,,求 的值。
4)若x、y互为相反数,且,求x、y的值
四,提高练习
1.(2x2-4x-10xy)÷( )=x-1-y.
2.若x+y=8,x2y2=4,则x2+y2=_________.
3.代数式4x2+3mx+9是完全平方式则m=___________.
4.(-a+1)(a+1)(a2+1)等于( )
(A)a4-1 (B)a4+1 (C)a4+2a2+1 (D)1-a4
5.已知a+b=10,ab=24,则a2+b2的值是( )
(A)148 (B)76 (C)58 (D)52
6.(1)(+3y)2-(-3y)2; (2)(x2-2x-1)(x2+2x-1);
7.(1-)(1-)(1-)…(1-)(1-)的值.
8.已知x+=2,求x2+,x4+的值.
9.已知(a-1)(b-2)-a(b-3)=3,求代数式-ab的值.
10. 若(x2+px+q)(x2-2x-3)展开后不含x2,x3项,求p、q的值.
五,课后作业
1、下列运算中,正确的是( )
A.x2·x3=x6 B.(ab)3=a3b3 C.3a+2a=5a2 D.(x³)²= x5
2、下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )
(A) (B)
(C) (D)
3、下列各式是完全平方式的是( )
A、 B、 C、 D、
4、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
(A) (B) (C) (D)
5、如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )
A. –3 B. 3 C. 0 D. 1
6、一个正方形的边长增加了,面积相应增加了,则这个正方形的边长为( )
A、6cm B、5cm C、8cm D、7cm
二、填空题:(每小题3分,共18分)
7、在实数范围内分解因式
8、___________
9、若3x=,3y=,则3x-y等于
10、绕地球运动的是7.9×10³米/秒,则卫星绕地球运行8×105秒走过的路程是
三、计算题:(每小题4分,共12分)
11、 12、
13、[(x-2y)+(x-2y)(2y+x)-2x(2x-y)]÷2x.
四、因式分解:(每小题4分,共16分)
14、 15、2x2y-8xy+8y
16、a2(x-y)-4b2(x-y)
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