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整式的乘法测验题.doc

上传人:精**** 文档编号:2519675 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:12 大小:160KB
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资源描述

1、整式的乘法练习题作者:风之痕重点难点提示注意:天之骄的函授材料可是很好的复习资料,练习之前一定翻出来看看. 1. 基本运算技能(请你填出运算法则或公式):整式乘除,包括:(1)同底数幂的乘法_;(2)幂的乘方_;(3)积的乘方_;(4)单项式和单项式相乘_;(5)多项式和多项式相乘_;(6)同底数幂相除_;(7)单项式相除_;(8)多项式除以单项式_.乘法公式:(1) 平方差公式_;(2) 完全平方公式_.因式分解方法:(1)_;(2)_.3特别关注:!中考经常拿它作文章. 复习题1要使(6x-a)(2x+1)的结果中不含x的一次项,则a等于( )(A)0 (B)1 (C)2 (D)32若x、

2、y是正整数,且 ,则x、y的值有( )A4对 B3对 C2对 D1对3计算(21)(221)(241)(281)得( )(A)481;(B)2641;(C)261;(D)2314若 ,且 ,求 的值5下列结论错误的是( )(1);(2);(3);(4);(5);(6)A、1个; B、2个; C、3个; D、4个6先化简并求值:,其中;7计算:8计算:9如图,一块直径为a+b的圆形钢板,从中挖去直径分别为a与b的两个圆,求剩下的钢板的面积。10分解因式:(1)(2)(3)(4)整式的乘法练习题(答案)作者:风之痕题目详解1要使(6x-a)(2x+1)的结果中不含x的一次项,则a等于( )(A)0

3、 (B)1 (C)2 (D)3【题目解析】先进行化简,得:,要使结果不含x的一次项,则x的一次项系数为0,即:6-2a=0.2若x、y是正整数,且 ,则x、y的值有( )A4对 B3对 C2对 D1对【题目解析】根据同底数幂乘法的运算法则,即求的正整数解有几对. x=1,2,3,4,对应的y=4,3,2,1. 所以共4对. 3计算(21)(221)(241)(281)得( )(A)481;(B)2641;(C)261;(D)231【题目解析】式子前添一项:(2-1),然后依次用平方差公式进行运算. 4若 ,且 ,求 的值【题目解析】列出方程组 解方程组得5下列结论错误的是( )(1);(2);

4、(3);(4);(5);(6)A、1个; B、2个; C、3个; D、4个【题目解析】考察两个知识点:(1);(2). 6先化简并求值:,其中. 【题目解析】这一题考察了四个知识点:完全平方公式;平方差公式;多项式乘法;多项式加减法. 化简时,先利用公式进行展开,然后合并同类项,注意计算不能马虎哦. 最后代入求值就是小case喽. 7计算:【题目解析】考察整式乘法及加减运算. 依然是运算能力的检验,只要仔细,就不会有问题. 注意负号. 8【题目解析】整式除法,多项式除以单项式,先用各项分别去除,再把商相加. 9如图,一块直径为a+b的圆形钢板,从中挖去直径分别为a与b的两个圆,求剩下的钢板的面

5、积。【题目解析】剩下钢板的面积也就是大圆面积减去两个小圆面积. 三个圆的直径都已知,利用面积公式:. ,下一步,就是化简的事情的. 10分解因式:(1)【题目解析】平方差公式. (2)【题目解析】先提公因式,再用完全平方公式. (3)【题目解析】先2-2分组,前两项用平方差公式,后两项提出公因数2;提公因式. (4)【题目解析】先1-3分组,后三项先提公因式,再用完全平方公式,再和第一项用平方差公式. 注意:此题和第一项用平方差公式后,还要检查一下能否再分解因式,要分解彻底. 答案1D2. A3. A435 D(1)(4)错误)6, 377. 8. 910. (1)(2)(3)(4)12 / 12

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