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五年级科学下册期中测试卷(含答案).doc

上传人:天**** 文档编号:2519280 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:6 大小:138.54KB
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资源描述

1、五年级科学下册期中测试卷(含答案)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况_发生变化。2、化石是保存在地层中的古生物_、_和_。3、要使静止的物体运动起来,必须对物体_,要使物体运动得更快,必须对物体_。4、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_和_形成_,灯泡才会亮起来。5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作_,所有生物及其生活的环境共同构成了_。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去_。6、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力叫做_。7、

2、物体的沉浮与物体的_、_和_等因素有关。8、许多光源在发_的同时也在发_。太阳在给我们带来_的同时也给我们带来_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的,地球上被照热的()。A面积小,温度高B面积大,温度低C面积大,温度高2、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了()解决了难题。A光的直射B光的反射C光的折射3、下列()现象是利用了空气的热胀冷缩原理。A 给自行车轮胎打气B水沸腾冒出气泡C热气球升空和下降D打开电风扇4、如下图,把金属汤勺放在热水里,过一会汤勺的手柄也热了,这种传热方式我们称为()。A热传递B热传导C热辐射D对流5、用能密封的小塑料袋装一袋冷水

3、,然后把它浸没在热水盆里,会出现的现象是()。A塑料袋会一直浮在水面上B塑料袋会一直沉在水底C塑料袋体积会变小D塑料袋里的水温会升高6、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以()。A加长摆线B缩短摆线C加大摆幅7、下面的()可以使马铃薯在水中浮起来。A往水里加盐B水倒掉一些C水里加纯净水8、小车原来5秒钟行驶100cm,现在要让小车3秒钟行驶100cm,则要()。A增大载重量B增大摩擦力C增大拉力9、一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是()。A 木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B木块受到浮力,铁块没有受到浮力C铁块受到的浮力小于铁块的重力10、如果一

4、个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。()。A 伸长摆绳 B加大摆绳摆动角度C增加摆锤重量 D减轻摆锤重量三、判断题(每小题2分,共20分)1、飞机飞行时不存在任何摩擦力。( )2、太阳每天都从正东方升起,正西方落下。( )3、200毫升水的滴漏实验中,前20毫升水和最后20毫升水滴得速度一样快。( )4、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。( )5、改变物体在水中的沉浮,主要方法有改变物体体积和重量。( )6、神经系统包括脑、脊髓和神经。 ( )7、池塘里的生物和非生物,它们是相互没有影响的。( )8、物体离光源越近,被照射物体的影子越小。( )9、马铃薯在盐水中能浮起来,

5、其他物体在盐水中不一定能浮起来。( )10、水钟比太阳钟计时的应用范围广。( )四、连线题。(共10分)1、将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力 摩擦力高山缆车运动时所用的力 弹力推动火箭飞向天空的力 拉力拉开弓时,弓所产生的力 重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力 反冲力五、实验探究题。(共16分)1、实验名称:橡皮泥能浮起来的原因实验材料:橡皮泥、量杯、水实验步骤:1将橡皮泥做成不同形状。2在量杯里倒入200毫升水。3将不同形状的橡皮泥分别放入量杯,观察它们排开的水量和沉浮情况,做好记录。实验现象:橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥的形状量杯里的水量

6、(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮实验分析:1实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量_,能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_。(填“相同”或“不同”)沉的形状的橡皮泥排开的水量_,浮的形状的橡皮泥排开的水量_。2实验结论:在重量不变的情况下,_增大使橡皮泥浮起来。六、简答题(每小题6分,共18分)1、近视是儿童常见的眼部疾病。你认为平时应该怎样保护我们的眼睛呢?(至少三条)_ 2、说说你知道的可再生资源和不可再生资源有哪些(每种至少写4

7、种)_ 3、为什么运动时呼吸和心跳会同时加快?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、不会2、遗体 遗物 遗迹3、用力 用更大的力4、正极 负极 通路5、生物群落 生态系统 平衡6、浮力7、材料 重量 体积8、光 热 光明 温暖二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、C4、B5、D6、A7、A8、C9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、相同 相同 小 大 排开的水量六、简答题(每小题6分,共18分)1、不在强光下看书,也不在弱光下看书。强光下,拉上窗帘或带上墨镜可保护好我们的眼睛。重视眼保健操。多眺望远处。2、答:(1)可再生资源:水资源、森林资源、太阳能、风能等;(2)不可再生资源:天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源。3、运动时肌肉紧缩,耗氧增加,人体需要大量的氧气才能满足身体所需,所以需要加快心跳,增加呼吸来满足身体所需氧气量。6 / 6

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