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新教科版四年级科学下册期中测试卷(A4打印版).doc

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资源描述
新教科版四年级科学下册期中测试卷(A4打印版) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、雷电是自然界中的一种_______现象。 2、胃通过_______搅磨食物,使食物与_______充分混合并进行初步消化。 3、如图所示,电池是一种便携式电源,铜帽一端是__________极,锌壳一端是_______极。 4、人生长和生命活动所需要的营养,主要来自_______。 5、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______,这一过程叫要作_______。 6、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的_____、_______和______等条件。 7、确定_______,按照设计方案和步骤,小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。 8、电路连接一般有_________和_________两种方式。 9、含有______的食物在白纸上会留下油渍。 10、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是_______。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( ) A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 2、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。 A.通路 B.断路 C.短路 3、在学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向( )传播的。 A.前后左右 B.上下前后 C.四面八方 D.直线 4、我们观察到( )的现象,说明面粉没有在水中溶解。 A.水变成白色了 B.面粉看不见了 C.在滤纸上留下了面粉 5、下列动物中,不属于鱼类的是( )。 A.金鱼 B.鲫鱼 C.鲸 6、降水量的单位是( )。 A.厘米 B.毫米 C.毫升 7、做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是( )的。 A.密封 B.敞开 C.都可以 8、下列措施中,为了减小摩擦力的是( )。 A.下雪后往马路上撒煤渣 B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓 C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉 9、下面做法中,能更好地防止蛀牙的是( )。 A.经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙 C.多吃甜味食品 10、下列植物的花属于单性花的是(    )。 A.南瓜花 B.油菜花 C.桃花 D.凤仙花 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、呼吸时肋骨的位置不变。( ) 2、电路短路时电流很强,电池会很快发热。( ) 3、苍耳的种子是靠附着在动物或人的身体上传播的。( ) 4、空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的测试。( ) 5、生活中,我们吃的马铃薯实际上是它的茎。( ) 6、大风有力量,小风没有力量。( ) 7、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。( ) 8、吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。( ) 9、在天气日历的记录中,不同的天气符号表示不同的天气。 ( ) 10、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。 ( ) 四、连线题。(共10分) 1、把食物中的含营养成分与其在人体内的作用连接起来 蛋白质 调节身体机能 脂肪、糖类 构成人体肌肉、指甲等的主要成分 维生素 人体能量的主要来源 五、图形题。(共12分) 1、填上耳朵各部分结构的名称。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、面对不知名矿物,我们该怎样去观察它(至少写三个方面)。 ____________________________________________________________________________________________________________ 2、在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增 加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、当我们将鸟类的正羽管从中间剪开时,里面是什么样的?这样的结构有什么作用? ___________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、放电 2、蠕动 胃液 3、正 负 4、食物 5、能量 消化 6、空气 水分 温度 7、制作步骤 8、串联 并联 9、脂肪 10、短铁管 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、A 3、C 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、B 10、A 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、可以从条痕、形状、硬度等方面去观察。 2、开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。 3、将鸟类的正羽管从中间剪开时,里面是空的,这样的结构有很轻、减少体重,有利于飞行。 5 / 5
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