第一小组调研分析报告.doc

实训报告

课程名称： 节事活动策划与管理
院 系： 旅游文化产业学院
专业名称： 会展经济与管理
班 级： 14旅本03
姓 名： 曹安分 李丹 陈攀 吕璟 李燃
张丽菁 王良婷 张千千 邹晓青
学 号：
指引教师： 雷扬

会展专业应用型人才培养研讨会活动效果
调研报告
14旅本03 第一小组

【摘要】会展专业应用型人才培养研讨会在我校召开，咱们采用观测法和访谈法形式对本次研讨会活动效果展开进一步调研，分别从会内和会场外两方面进行分析。

【核心字】人才培养 活动效果

【正文】
一、 调研目
就本次会展专业应用型人才培养研讨会举办，分析和研究在其举办前宣传效果、举办时和举办后反响和效果进行调研。
二、调研对象
研讨会有关工作人员、参加学生等
三、调研地点
研讨会现场、学院周边、停车场
四、调研办法
观测法
五、调研时间
3月26日9：00—10:30
六、调研人员及分工
姓名
详细工作
曹安分
分析研讨会开始前准备效果
吕 璟
分析研讨会进行时互动效果
张千千
总结并撰写调研报告
王良婷
分析停车场应用效果
张丽菁
分析品牌视角下会展应用型人才模式摸索
李 燃
分析研讨会结束后后续影响
李 丹
制作并演讲PPT
陈 攀
分析场外宣传、接待效果
邹晓青
分析研讨会结束后后续影响
七、调研内容
重要是从三个方面分析本次研讨会活动效果
A. 品牌视角下会展应用型人才模式摸索
B.研讨会会场内
（1） 研讨会开始前准备效果
（2） 研讨会进行时互动效果
（3） 研讨会结束后后续影响
C.研讨会会场外
（1） 场外宣传、接待、准备效果
（2） 停车场应用效果
调研分析成果
一、品牌视角下会展应用型人才模式摸索
3月26日，我校成功举办了“会展震撼也应用型人才培养专项研讨会”，卢一校长简介了我校在特色专业建设、应用型人才培养、产教融合、校企合伙、国际化办学等方面获得办学优势和成绩，极大了地鼓舞了在座旅院学子在学习上精神，增强了她们对学校热情。史晋娜副院长分享了会展经济与管理专业近年来在“创新学科建设、创新教学理念、创新人才培养”等人才培养特色方面做出努力和成绩，得到了与会专家和业界代表一致必定与好评。张健康专家以“一种平台 两大战略 三个维度 三种能力——会展应用型人才培养实践和摸索”为主题，蓝星副专家以“会展专业实践教学体系摸索”为主题，共同探讨了会展经济与管理本科专业在“专业理论与实践教学”方面，如何构建“人才培养目的、专业核心能力、课程体系架构”，以及“如何办出会展专业特色”等会展学科建设和创新创业教诲等课题，引起了人们强烈共鸣，在场师生纷纷提问展开互动交流，会场氛围十分热烈。
在讲座结束后，咱们针对讲座里面讲到内容，随机对听过讲座旅院学子进行实地访谈，咱们提出一系列有关问题，如：1、你对“什么是应用型人才”有自己何种看法，2、你以为我校在培养应用型人才过程中，尚有什么问题？3、听过这次讲座，你觉得你收获到了什么？4、你觉得本次讲座与否更加增强了自己学习方向？等等诸如此类问题，咱们在访谈过程中每个同窗都感觉听过本次讲座收获颇丰，有些同窗甚至与说道，咱们学校办学水平越来越高了（学术报告厅设备都变高大上了），尚有些非常爱慕本专业同窗，会从比较宏观角度来看待事情，讲到：通过本次与大公司合伙办会，以及本校专业精英教师分享知识，不但加强了旅游文化产业学院会展经济与管理专业师生们对会展行业人才需求理解，加深了专业教师对会展行业现状、发展趋势和公司用人需求结识，也对把握会展行业人才培养方面前沿信息、优化会展专业人才培养方案、增进会展专业课程建设等方面起到了积极作用。
二、研讨会会场内
（1）研讨会开始前准备效果
第一点，四川旅游学院通过微博、微信、官网等线上宣传方式和会议，电话，信息等线下宣传方式进行了广泛宣传，使得这个会议被诸多人懂得并且引起了人们激烈讨论，由此吸引了诸多想要参加本次会议人。
第二点由于本次会议主题是会展应用型人才培养研讨会，因此让众多和会展专业有关教师和同窗都想参加，从而使得这个会议能得到效果大大增长。
第三点，本次会议邀请了诸多会展行业大咖来作为会议发言人，她们话对整个行业影响力是不言而喻，因而使得整个会议在人们心目地位变得更高了。通过以上几种方面分析，可以出与会者在去参加本次会议之前就对这个会议拥有很高热情，会先去理解这个主题所涉及各个方面内容，从而对这个主题有了更进一步理解，当去听别人观点时能有自己某些思考，从而为会议获得良好效果打下了坚实基本。

（2）研讨会进行时互动效果
会议中间没有与会者之间交头接耳，视听器材没有发生故障，听众很少交头接耳，听很认真，从观测法可以看出:该会议质量较好，主题没有偏离，讨论很充分。受外界干扰很少，会议举办很顺利、流畅，资料很充分，决策很明确，与会者也很热心。

（3）研讨会结束后后续影响
通过对某些同窗访谈，咱们理解到本次讲座对她们某些影响。
定学习中大目的，在实践中完毕小目的。対会展有关实践活动更感兴趣会更加积极地参加学校及有关单位提供机会锻炼自己。通过教师和平时关注网站多理解当下会展行业发展趋势，从而定下自己学习目的，以大化小在实践中学习提高，不但仅停留在学校。做到从校到外，多多尝试，找到自己目的位置，可以从参加比赛、参加公司兼职等方式入门，从而形成自己初步结识。这不但仅是国内展会举办，国际某些有名展会举办信息也要理解，多方面，多思维去认知，以理论作为支撑，实践作为检测，让自己可以更早更巧融入会展行业。
学在课本用在课本，建立自己理解体系构架。通过学习课本知识，和平时自己查阅各大平台资料充分理解会展，没有参加就没有发言权，先理解后定论。用自己理念架起各类知识框架，有了主干才撑得起枝丫，从新学习中为其添加详细内容，理解性记忆并将其用在实践中，例如会展项目策划、现场服务人员语言技巧等等。
和而不同，独特优势。掌握会展专业核心能力是成为会展应用型人才和立足于行业不可或缺一方面。就咱们学生而言，从大一到大四实现感性认知、理论印证、项目运营、行业评估过渡，达到以更加先进状态进入工作岗位。每个人均有擅长领域，寻找并将其融入会展行业中，不断提高自己，学好英语也是分享人士始终强调，无论在会展哪个模块工作，英语都能成为自己闪光点，不但是停留在四六级考试，平时也会积极参加校园社团等英语小队伍中练习口语。
论坛所请教师都是在行业中有着很大影响力人，她们有着丰富从业经验，清晰理解会展业需要如何人才去，对于本次讲座，人们都抱有极大热情，深深被教师们所讲内容触动，在讲座结束后也在热烈讨论教师讲内容。这次论坛给了咱们一种理解这个行业平台，给了即将毕业咱们诸多指引意见，让咱们对这个行业有了更为清晰地结识更加爱惜在校园日子，努力提高自己专业素质。通过这次研讨会明白，要成为一种多方面发展会展人才，咱们也必要具备一定专业素养，而不是只在课本中按部就班寻找解决问题办法，咱们应当运用咱们闲暇时间积极参加更多会展项目，就算不能真正从头到尾跟踪一种完整会展项目，咱们也要从多方面理解自己感兴趣会展项目有关信息。咱们当前已经大三下学期，即将面临就业咱们更应当从当前出发，立足于就业，为自己此后工作发展做更多知识和经验储备。
二． 研讨会会场外
1.场外宣传、接待、准备效果
（1）由于是学术研讨会，规定了参会人员穿正装；门口司仪也穿着统一礼服。从而突出了活动专业性质，凸显出了专业活动效果。
（2）活动场外接待人员提供了得体餐饮及交通服务，以此突出了人性化限度高，服务水平高活动效果。
2.停车场应用效果
研讨会是在四川旅游学院举办，在校园内有各种停车位，可以供外来人员停车，收费原则也是可以依照详细状况自行决定。由于该研讨会是学校内部自行举办，因此对停车位影响没有多大影响。但是如果是一种大型或者说有许多外来人员参加会议或者活动话，就咱们学校内部停车位必定是不够用。学校周边也没有大型或者专用停车场，许多车都停在道路两边，车流量一多就会导致交通拥挤。
建议:在每个停车地方都该设立一种人员指挥停车，在现场管理指挥。在路口也可以安排人员指挥让车都停在一种规定范畴内，避免浮现乱停车而导致交通拥堵或者交通事故，人员纠纷等。