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2023年教科版六年级科学下册期中考试题
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、就人而言,即使是同一种族,每一个体不完全一样,所以同一种生物不同个体之间存在________。
2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力____,电池多则磁力__________。
3、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是________,人们把这样的固体叫做晶体。
4、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助_____才可以看清楚。
5、使用剪刀剪东西,既运用了________的原理,又运用了________的原理。
6、自行车的刹车运用了___________的原理。
7、火车轨道做成“工”字形,石棉瓦做成“M”形,许多材料都是通过改变________来提高它们的抗弯曲能力的。
8、月球地形的最大特征就是分布着许多________。
9、用螺丝刀撬箱子,是________的应用。
10、在能量中,______________都是其他形式的能量转化来的。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、我国首位飞上太空的人是( )。
A.翟志刚 B.杨利伟 C.聂海胜
2、物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。
A.物体的重量 B.物体排开的水量 C.物体的颜色
3、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )。
A.相同 B.相反 C.无关 D.无法确定
4、( )是一种变化速度快,会伴随颜色变化的化学变化。
A.小苏打和白醋混合 B.淀粉和碘酒混合
C.面包发霉 D.铁生锈
5、取钉子比较省力的工具是用( )
A.羊角锤 B.螺丝刀 C.小刀
6、一般情况下,下列三种器材中放大倍数最小的是( )。
A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜
7、农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法错误的是( )。
A.做饲料 B.制沼气 C.就地焚烧
8、吃饭可以让我们的身体热起来,这种方法属于( )。
A.外部加热 B.补充内能 C.身体运动 D.内部刺激
9、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有( )。
A.糖 B.淀粉 C.甜蜜素
10、猴多生活在炎热的丛林;鱼只能生活在水里等事实说明 ( ) 。
A. 猴的生存本领差 B.鱼的生活空间小
C.各种动物必须生活在一定的环境里
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、天空中的星星看起来大小差不多,是因为它们距离我们的远近相同。( )
2、月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 ( )
3、电磁铁是没有南极和北极的。 ( )
4、汽车表面不同颜色的喷漆不仅仅是为了美观,还可以防锈。 ( )
5、机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。 ( )
6、葱管状的叶子,使它又结实又轻巧。( )
7、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。( )
8、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。( )
9、近视眼镜可以放大物体的图像。 ( )
10、月球上有很多环形山。 ( )
四、连线题。(共10分)
1、将对应的能量连接起来。
风车转动
热能
声纳探测水中沉船
风能
电扇的转动
声能
人吃的食物
电能
磁铁吸铁
化学能
烹调饭菜
磁能
五、图形题。(共12分)
1、探究固体受热和冷却后体积的变化。
探究问题:铜球在受热和冷却后,体积有什么变化?
实验设计:
常温下铜球恰好能通过铁圈 用酒精灯给铜球加热 加热后的铜球不能通过铁圈。
1.在用酒精灯加热铜球时,应该用酒精灯火焰的_______________去加热。
2.加热后的铜球___________(填“能”或“不能”)通过铁圈。说明铜球温度升高,体积_______________。
3.如果想让铜球再次通过铁圈,下列方法值得采纳的是( )。
A.将加热后的铜球放到冷水里 B.继续给铜球加热 C.切开铜球
4.要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质,加热的方法比较合理的是( )。
A.像铜球一样在火上加热 B.放在热水中几分钟 C.在太阳底下晒一天
5.以上通过铜球、实心塑料球的实验,可以得到的结论:铜、塑料等固体遇热体积会____________,遇冷体积会__________,都具有______________的性质。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、什么是光合作用?
____________________________________________________________________________________________________________
2、影响电磁铁的磁力大小于哪些因素有哪些?
____________________________________________________________________________________________________________
3、空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、差异
2、小 大
3、有规则的几何形体
4、显微镜
5、杠杆 斜面
6、杠杆
7、形状
8、环形山
9、杠杆
10、电能
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、B
4、B
5、A
6、C
7、C
8、B
9、B
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
1.外焰
2. 不能 膨胀
3.A
4.B
5. 膨胀 收缩 热胀冷缩
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉,在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。
2、电流大小 线圈圈数
3、看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。
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