1、人教版四年级科学下册期中考试卷及答案【学生专用】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、为保证检测的准确性,需检测_次。2、在一片面包上滴一滴碘酒,过一会儿,我们发现碘酒会变成_色,遢说明面包中含有丰富的_。3、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是_。4、鼓声是由_振动产生的;刮风声是由_振动产生的;人的讲话声是由_振动产生的。5、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_,较轻的物体容易_。6、弦的音高与弦的_、_、_有关。7、要使静止的物体运动起来,必须对物体用_,要使物体运动得更快,必须对物体用_。8、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_。9、观察
2、手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由_ 控制的。10、胃通过_搅磨食物,使食物与_充分混合并进行初步消化。二、选择题(每小题2分,共20分)1、用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过( )传到耳朵里的。A 空气 B地面 C钢轨2、下面不参与呼吸的器官是( )。A肺B胃C气管3、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越( )。A小B大C无法确定4、雌蕊的柱头上有粘液,它的作用是( )。A更好地接受花粉B有利于蜜蜂采蜜C防雨5、下面交通工具中,用重力作动力的是( )。A电动车B轮船C下滑的缆车6、口腔中起着消化淀粉作用的是( )。A牙齿B舌头C唾液7、某食
3、堂设计的一份营养食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼,从膳食平衡的角度分析,还需添加( )。A炒青菜 B面包 C蒸鸡蛋 D水煮虾8、以下哪些选项不是植物的组成部分( )。A根和茎B花和叶C阳光D种子9、敲击音叉的力越大,发出的声音( )。A越高B越响C越轻10、下列情况不会造成空气污染的是( )。A植树造林B焚烧垃圾C汽车尾气D燃放烟花三、判断题(每小题2分,共20分)1、用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否有蛋白质。 ( )2、串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。( )3、两性花一定是完全花。( )4、水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。 ( )5、霉菌的生长需要
4、适宜的环境,但不需要吸收营养。( )6、蜜蜂在采花蜜的时候,能帮助花授粉。( )7、生活中,我们吃的马铃薯实际上是它的茎。( )8、我们的指甲每时每刻都在生长、运动着。( )9、所有种子的外形都差不多。( )10、下雨声属于人类生活发出的声音。( )四、连线题。(共10分)1、下列描述和植物与什么方式传播有关?请你用线连一连。果实(种子)轻、带翅或茸毛 风传播椰树果实轻、能浮在水面上 水传播 蒲公英果实(种子)有刺或多肉好吃 自体传播 西瓜果实在成熟时会炸裂动物传播 绿豆五、图形题。(共12分)1、把相应的人体器官填入括号内。六、简答题(每小题6分,共18分)1、使用弹簧测力计时,需要注意的事
5、项有哪些?至少写出3点。_2、在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增 加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?_3、加快物体溶解的方法有哪些?_参考答案一、填空题。(共20分)1、22、蓝 淀粉3、可以获得更多的阳光4、鼓皮 空气 声带5、下沉 上浮 6、长短 粗细 松紧程度7、力 更大的力8、振动9、开关10、蠕动 胃液二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、A4、A5、C6、C7、A8、C9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、口腔 食道 胃 小肠 大肠六、简答题(每小题6分,共18分)1、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。2、开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。3、搅拌、加热、切碎5 / 5